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Carmen Valdes

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Tratamiento Penitenciario

Ejercicio 1
Investigar sobre las cárceles para hombres y mujeres en Guatemala y realizar una tabla comparativa con
la información que encuentren.

Hombres Mujeres
 En las cárceles se han encontrado en  En el COF se trabajará una maquila para
revisiones electrónicos, videojuegos, producir ropa de hospital (Coronado, 2020).
celulares y muebles que demuestran una vida  Duermen en planchas de concreto con una
cómoda en la cárcel (Cali, 2020). esponja en cercanía una con la otra (Nómada,
 Se encuentran altares a la santa muerte 2015).
como forma de expresión religiosa (Cali,  Las visitas deben llevar falda o vestido para
2020). poder ser revisadas al entrar en la prisión
 Se encontraban camas, muebles, electrónicos (Nómada, 2015).
y un criadero de perros (Cali, 2020).  Las visitas deben recibir dos sellos de
 Se encuentran armas de fuego y cadáveres inspección y no tienen permitido entrar
dentro de los centros preventivos (De León & comida a la prisión para las reclusas
Gamarro, 2018). (Nómada, 2015).
 Las clínicas no cumplen con la función de
brindar asistencia médica a las reclusas de
Santa Teresa (Nómada, 2015).
 Las reclusas tienen tareas como lavar la ropa
(Nómada, 2015).
 En el centro hay condiciones de
hacinamiento y riñas constantes (Nómada,
2015).
 Mencionan que no hay necesidades básicas
como edredones camas, baño o privacidad
(Nómada, 2015).
 Consumo de drogas tales como marijuana
(Nómada, 2015).
Similitudes
 Deben cuidar que las personas privadas de libertad no sean sujetas a tratos crueles (Ministerio de
Gobernación Guatemala, C.A., 2017).
 Las personas analfabetas deben recibir información de manera que haya claridad (Ministerio de
Gobernación Guatemala, C.A., 2017).
 Los centros de detención deben tener disponibles el equipo básico necesario para brindar los
servicios médicos y de salud básicos (Ministerio de Gobernación Guatemala, C.A., 2017).
 La dirección general debe gestionar por medio de programas de rehabilitación social para que las
personas privadas de libertad puedan encontrar trabajo en las entidades de jurisdicción
departamental en jornada diurna (Ministerio de Gobernación Guatemala, C.A., 2017).
 Los reclusos tienen derecho de recibir educación en cualquier nivel académico y capacitación de
forma gratuita (Ministerio de Gobernación Guatemala, C.A., 2017)
 Hay una subdirección de rehabilitación social que busca el diseño e implementación de
programas a beneficio de los reclusos (Ministerio de Gobernación Guatemala, C.A., 2017).

Ejercicio 2
De manera creativa, y tomando la información que ya poseen, realizar un pequeño Programa de
Tratamiento.

 ¿En qué aspectos se basaría?


 ¿Qué aspectos tomarán más en cuenta?
 Etc.

Para la intervención en una prisión se debe tomar en cuenta el contexto del país, las personas, la vista
social y el procedimiento que se sigue en las prisiones para los tratamientos de personas. En mi opinión
personal creo que la terapia debe ser personalizada para cada individuo ya que no hay dos iguales.
Adicionalmente creo que hay individuos que no aplican para programas de rehabilitación y hay
individuos que si ameritan un programa de rehabilitación.

Las bases del programa de tratamiento que usé para formar el programa es el Acuerdo Gubernativo
195-2017 en el cuál se listan los derechos de los reclusos y se toma en consideración factores
importantes como la educación, aspectos laborales y la rehabilitación social del recluso (Ministerio de
Gobernación Guatemala, C.A., 2017).
Trabajo
Se buscará una fuente de trabajo para los reclusos
próximos a salir en la cuál podrán desarrollar
habilidades que han aprendido. Este siempre tiene
que tener acompañamiento de seguridad y se debe
realizar en una institución avalada por la Dirección
General.

Educación
Parte de la razón por la cual se delique es el hecho
de no tener oportunidades o la educación necesaria
para poder desarrollarse como profesional. Se busca
facilitar el acceso a la educación mientras
permanezcan en el penitenciario para poder
promover la posibilidad de que ejerzan como
profesionales y disminuir la recaída.

Terapia grupal
El beneficio de las actividades grupales es que las
personas tienen la posibilidad de relacionarse con
otros en situaciones similares. Se busca con los
espaicos grupales que tengan un espaico de catarsis
y de poder compartir logros y motivarse entre ellos.
Que los que llevan más tiempo sirvan de ejemplo
para los nuevos que un cambio es posible.

Terapia individual
Los espacios de terapia individual se usarían más
para el desarrollo de la persona y la rehabilitación
personalizada del individuo. Estos programas son
específicos para cada uno y pretenden atender al
motivo de consulta o razón por la cual se cometió el
crimen.

Ejercicio
Se agregan espacio de ejercicio para los reclusos ya
que esto es parte de una rutina y un estilo de vida
saludable e indispensable de las personas.
Adicionalmente el ejercicio presenta ventajas como
la mejora del estado del ánimo y así se busca
prevenir patologías tales como depresión y
ansiedad en personas que se encuentran recluídas.

Servicio a la comunidad
Promover actividades de servicio a la comunidad
para que puedan trabajar en un ámbito productivo
y también que ayuden a devolver a la comunidad.
Se debe cuidar de no darles trabajo con grupos
vulnerables sino que sean actividades en cuestiones
de limpiar basura de las calles en las que se reducen
riesgos para personas externas.
Referencias
Cali, L. (2020, Febrero 11). Imágenes | La lujosa vida en una cárcel de Fraijanes. República.

Coronado, E. (2020, Febrero 26). Giammattei visita cárcel donde las reclusas trabajarán y harán ropa
para los hospitales. Prensa Libre.

De León, I., & Gamarro, U. (2018, Enero 21). Armas, granadas y hasta un cadáver tenían reclusos del
Preventivo de la zona 18. Prensa Libre.

Ministerio de Gobernación Guatemala, C.A. (2017). Acuerdo Gubernativo No. 195-2017. Guatemala.
Retrieved from http://dgsp.gob.gt/wp-content/uploads/2016/06/AG-195-2017-1.pdf

Nómada. (2015, Septiembre 30). La vida en la cárcel cuando no eres Baldetti. Nómada.

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