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COVID – 19

DÍA 1: ¿QUÉ ES COVID – 19?


R: La COVID-19 es la enfermedad infecciosa causada por el
coronavirus que se ha descubierto más recientemente. Tanto el
nuevo virus como la enfermedad eran desconocidos antes de
que estallara el brote en Wuhan (China) en diciembre de 2019.

DÍA 2: ¿CUÁLES SON LAS CAUSA DEL COVID -19?


R: Es una enfermedad infecciosa causada por el virus
SARS-CoV-2.910 Se detectó por primera vez en la ciudad china
de Wuhan (provincia de Hubei) en diciembre de 2019.
En tres meses se propagó a prácticamente todos los
países del mundo, por lo que la Organización Mundial de la
Salud la declaró pandemia.

DIA 3: ¿CONSECUENCIAS DEL COVID – 19?


R: Este virus trae como consecuencias el desarrollo una
enfermedad grave y tiene dificultad para respirar. Las personas
mayores y las que padecen afecciones médicas subyacentes,
como hipertensión arterial, problemas cardiacos o diabetes,
tienen más probabilidades de desarrollar una enfermedad
grave. En torno al 2% de las personas que han contraído la
enfermedad han muerto. Las personas que tengan fiebre, tos y
dificultad para respirar deben buscar atención médica.
Del mismo modo, el impacto socioeconómico por ser un
fenómeno global que originó tanto por el impacto sanitario de
la propia enfermedad como por los esfuerzos para ponerla en
cuarentena. La expansión del virus se convirtió en el «cisne
(… continuación del día 3)
negro» de 2020 y produjo el colapso del mercado de valores de
2020, una de las caídas más rápidas de la historia, durante los
meses de febrero y marzo.
Otra consecuencia es, la cuarentena, toque de queda y
aislamiento por la pandemia de enfermedad por coronavirus
son las acciones generadas por los recortes de libertades
decretados en varios países de Europa, América y Asia.

DÍA 4: ¿PAÍSES DONDE SE INICIO LA PANDEMIA?


La pandemia de enfermedad por coronavirus de 2019-
2020 es una pandemia de la enfermedad por coronavirus
iniciada en 2019 (COVID-19), causada por el virus coronavirus
del síndrome respiratorio agudo grave (SARS-CoV-2). Se
identificó por primera vez el 1 de diciembre de 2019 en la
ciudad de Wuhan, capital de la provincia de Hubei, en la China
central, cuando se reportó a un grupo de personas con
neumonía de causa desconocida, vinculada principalmente a
trabajadores del mercado mayorista de mariscos del sur de
China de Wuhan. La OMS la reconoció como una pandemia
(…continuación del día 4)
global el 11 de marzo de 2020. A fecha de 26 de marzo de 2020,
se ha informado de más de 530 000 casos de COVID-19 en más
de 190 países y territorios, resultando en más de 24 000
muertes y más de 122 000 altas.

DÍA 5: DIBUJO DE LA PRPOPAGACIÓN DEL COVID – 19,


DESDE SU INICIO HASTA SU PROPAGACIÓN ACTUAL
DÍA 6: REALIZAR EL TRIPTICO SOBRE LAS MEDIDAS DE
PREVENCIÓN DEL CIVID – 19
R: LISTO

DÍA 7: ¿CÓMO USAR EL TAPABOCA Y SU ELABORA?

El Instituto Nacional de Salud, máxima autoridad sanitaria


del país, difundió una guía práctica para conocer y entender el
uso de tapabocas, un artículo de protección recomendado en
las temporadas de circulación de virus respiratorios, incluido el
coronavirus, para las personas con síntomas respiratorios y el
personal sanitario.

A.-) Cómo usar el tapaboca:

1. ¿Cuáles son los recomendados?


Los tapabocas convencionales que se venden en cualquier
farmacia, también llamadas mascarillas quirúrgicas, son
suficientes para cumplir el objetivo que se busca en estos
casos: ponerle una barrera a las secreciones que pueden
portar virus.

(…continuación del día 7)


2. ¿Cuándo usarlo?
Siempre que existan síntomas respiratorios como tos,
mocos y dificultad para respirar. Con esto se evita que
secreciones y flemas tengan contacto con personas sanas u
otras superficies.

3. ¿Quiénes deben usarlo obligatoriamente?


Todas las personas con síntomas y que en su entorno o su
trabajo atiendan personas que puedan representar
enfermedades respiratorias (niños, ancianos, personal de
atención al público o personas con bajas defensas).

4. ¿Por cuánto tiempo usarlo?


Durante el tiempo que existan síntomas.

5. ¿Cómo usarlo?
Antes que nada lávese las manos. El tapabocas debe
cubrir boca y nariz y la parte más blanca (clara) va hacia
(…continuación del día 7)

adentro y la del color más fuerte hacia afuera. Hay que


ajustarlo para que quede adherido a la cara, pero que a su vez
permita respirar de manera normal.

6. Tenga en cuenta que...


Los pliegues del tapabocas deben ir hacia abajo para
permitir el desplazamiento hacia el mentón y cubrirlo
completamente.

7. ¿Cada cuánto hay que cambiarlo?


Los tapabocas deben usarse solo por un día. También
debe cambiarse en caso de que se humedezca en caso de
secreciones o se deteriore.

8. ¿Qué hacer con los usados?


Un tapabocas no se puede lavar ni reciclar. Después de
usado debe desecharse empacado en una bolsa plástica y
depositarlo en la basura ojala con la bolsa marcada indicando
que hay un residuo sanitario.

(…continuación del día 7)


9. ¿Y las personas sin síntomas?
En quienes no tengan síntomas respiratorios y se
encuentren sanos solo se recomienda el uso del tapabocas si
están en contacto cercano con personas con secreciones
respiratorias que no lo usen. Es el caso de familiares o
visitantes de enfermos.

10. ¿Y los profesionales de la salud?


Si una persona es trabajadora de la salud o tiene contacto
con personas con síntomas respiratorios comprobados se
recomienda el uso de mascarillas no convencionales como las
de la referencia N95, que tiene unos filtros más específicos.
(…continuación del día 7)
B.-) ¿Cómo se elabora un tapaboca?

Material para hacer un cubrebocas:

 Medio metro de pellón de grosor medio (F800, A500 o


#87), suficiente para elaborar unas 25 piezas para niño o 20
para adultos.
 Resorte tubular o plano, muy delgado: 60 cm por cada
cubrebocas
 Hilo
 Aguja
 Tijeras
 Regla
 Lápiz

(…continuación del día 7)

Elaboración del cobrebocas:

Aprovechando al máximo la tela, trace rectángulos de los


siguientes tamaños, según sea el caso, y córtelos:
 Para adulto: 20 cm x 15 cm
 Para niño: 18 cm x 12 cm

Corte también tramos de resorte, con las siguientes


dimensiones, según sea el caso. Queme los extremos un poco
para evitar que se deshilache:

 Para adulto: 60 a 70 cm


 Para niño: 50 a 60 cm

Tome un trozo de tela, haga un doblez de hasta un


centímetro en cada lado (en los lados más cortos) y cósalo,
como se indica en la ilustración:
(…continuación del día 7)

(…continuación del día 7)

Finalmente coloque el resorte y anúdelo.

Sugerencias:

No olvide elaborarlos con higiene, limpiando las


superficies y lavando previamente sus manos.

No seleccione el pellón grueso, es más rígido y difícil de


manipular, además dificulta la respiración.

Use de uno a tres cubrebocas por día, dependiendo de qué


tanto se desgasten por la humedad de la respiración y
estornudos o tos.
DÍA 8: MEDIDAS QUE SE TOMARON DENTRO DEL CENO
DE MI FAMILIA PARA PREVENIR EL COVID – 19; Y CÓMO HE
OBTENIDO INFORMACIÓN OFICIAL DE LAS MEDIDAS
PREVENTIVAS FRENTE A ESTA PANDEMIA

R: ¿Cómo nos preparáramos para el coronavirus (COVID-


19)?

Nuestra preparación significo para el coronavirus (COVID-


19) significo tener lo necesario para quedarnos en casa.
Cumpliendo con el pedido de los funcionarios de no salir de la
casa, solo sale cuando es absolutamente necesario para evitar
contagiarnos. Obtenemos las provisiones necesarias evitará
quedarnos sin los elementos esenciales.

Si se necesita ir a las tiendas para comprar elementos


esenciales, mis papas intenta ir en momentos donde no estén
tan llenas. Ellos se lavan las manos antes y después de salir, al
llegar, se limpian las cajas y bolsa que contienen los alimentos
y luego se lavan las manos.

¿De qué nos abastecemos para estar preparado para el


coronavirus (COVID-19)?

Alimentos y agua. Se elijen alimentos que no se tengan que


guardar en la nevera y que se mantengan en buen estado a
temperatura ambiente durante mucho tiempo. Se Compra
alimentos en conserva o en lata, así como jugos, arroz,
legumbres, mantequilla vegetal.

En cuanto al suministros para nuestro domicilio. Se


compró papel higiénico, champú, pasta de dientes, jabón de
manos y detergente para los platos. Y por ultimo nos
abastecimos de mascarillas.

¿Qué más hicimos?

Se ha cumplido con los planes de estudios enviados por


nuestra maestra para mantenernos ocupados en nuestro
proceso educativo.

¿CÓMO HEMOS OBTENIDO INFORMACIÓN SOBRE ESTA


CRISIS DE SALUD PÚBLICA?
Pues nuestros padres han estado siguiendo en las redes
sociales, Internet y medios de comunicación televisivos, del
mismo modo informaciones suministradas por vecinos y otros
familiares.

DÍA 9: REALIZAR UN DIBUJO RELACIONADO AL COVID –


19.
R: VER ANEXOS

DÍA 10: ORACIÓN DE DIOS DE FE PARA ALEJAR EL


COVID- 19

ORACIÓN DE MI FAMILIA PARA EL COVID -19

Jesús, verdadero Dios y verdadero hombre, tú que pasaste por


nuestro mundo haciendo el bien y sanando a los enfermos, ¡ten
compasión de nosotros!
Acompáñanos en estos momentos de incertidumbre y no
permitas que perdamos la confianza en tu poderosa intercesión
sellada con tu Divina Sangre.
A tu Nombre Divino acudimos en estos momentos de dolor,
soledad, temor y angustia. Tú nos comprendes porque también
has pasado por estos momentos.
Jesús, Jesús, Jesús, tu Nombre nos salva y nos consuela.
¡Jesús, tú has vencido a la muerte con tu Resurrección y en
esa esperanza vivimos!
Amén.

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