R: La COVID-19 es la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha descubierto más recientemente. Tanto el nuevo virus como la enfermedad eran desconocidos antes de que estallara el brote en Wuhan (China) en diciembre de 2019.
DÍA 2: ¿CUÁLES SON LAS CAUSA DEL COVID -19?
R: Es una enfermedad infecciosa causada por el virus SARS-CoV-2.910 Se detectó por primera vez en la ciudad china de Wuhan (provincia de Hubei) en diciembre de 2019. En tres meses se propagó a prácticamente todos los países del mundo, por lo que la Organización Mundial de la Salud la declaró pandemia.
DIA 3: ¿CONSECUENCIAS DEL COVID – 19?
R: Este virus trae como consecuencias el desarrollo una enfermedad grave y tiene dificultad para respirar. Las personas mayores y las que padecen afecciones médicas subyacentes, como hipertensión arterial, problemas cardiacos o diabetes, tienen más probabilidades de desarrollar una enfermedad grave. En torno al 2% de las personas que han contraído la enfermedad han muerto. Las personas que tengan fiebre, tos y dificultad para respirar deben buscar atención médica. Del mismo modo, el impacto socioeconómico por ser un fenómeno global que originó tanto por el impacto sanitario de la propia enfermedad como por los esfuerzos para ponerla en cuarentena. La expansión del virus se convirtió en el «cisne (… continuación del día 3) negro» de 2020 y produjo el colapso del mercado de valores de 2020, una de las caídas más rápidas de la historia, durante los meses de febrero y marzo. Otra consecuencia es, la cuarentena, toque de queda y aislamiento por la pandemia de enfermedad por coronavirus son las acciones generadas por los recortes de libertades decretados en varios países de Europa, América y Asia.
DÍA 4: ¿PAÍSES DONDE SE INICIO LA PANDEMIA?
La pandemia de enfermedad por coronavirus de 2019- 2020 es una pandemia de la enfermedad por coronavirus iniciada en 2019 (COVID-19), causada por el virus coronavirus del síndrome respiratorio agudo grave (SARS-CoV-2). Se identificó por primera vez el 1 de diciembre de 2019 en la ciudad de Wuhan, capital de la provincia de Hubei, en la China central, cuando se reportó a un grupo de personas con neumonía de causa desconocida, vinculada principalmente a trabajadores del mercado mayorista de mariscos del sur de China de Wuhan. La OMS la reconoció como una pandemia (…continuación del día 4) global el 11 de marzo de 2020. A fecha de 26 de marzo de 2020, se ha informado de más de 530 000 casos de COVID-19 en más de 190 países y territorios, resultando en más de 24 000 muertes y más de 122 000 altas.
DÍA 5: DIBUJO DE LA PRPOPAGACIÓN DEL COVID – 19,
DESDE SU INICIO HASTA SU PROPAGACIÓN ACTUAL DÍA 6: REALIZAR EL TRIPTICO SOBRE LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN DEL CIVID – 19 R: LISTO
DÍA 7: ¿CÓMO USAR EL TAPABOCA Y SU ELABORA?
El Instituto Nacional de Salud, máxima autoridad sanitaria
del país, difundió una guía práctica para conocer y entender el uso de tapabocas, un artículo de protección recomendado en las temporadas de circulación de virus respiratorios, incluido el coronavirus, para las personas con síntomas respiratorios y el personal sanitario.
A.-) Cómo usar el tapaboca:
1. ¿Cuáles son los recomendados?
Los tapabocas convencionales que se venden en cualquier farmacia, también llamadas mascarillas quirúrgicas, son suficientes para cumplir el objetivo que se busca en estos casos: ponerle una barrera a las secreciones que pueden portar virus.
(…continuación del día 7)
2. ¿Cuándo usarlo? Siempre que existan síntomas respiratorios como tos, mocos y dificultad para respirar. Con esto se evita que secreciones y flemas tengan contacto con personas sanas u otras superficies.
3. ¿Quiénes deben usarlo obligatoriamente?
Todas las personas con síntomas y que en su entorno o su trabajo atiendan personas que puedan representar enfermedades respiratorias (niños, ancianos, personal de atención al público o personas con bajas defensas).
4. ¿Por cuánto tiempo usarlo?
Durante el tiempo que existan síntomas.
5. ¿Cómo usarlo? Antes que nada lávese las manos. El tapabocas debe cubrir boca y nariz y la parte más blanca (clara) va hacia (…continuación del día 7)
adentro y la del color más fuerte hacia afuera. Hay que
ajustarlo para que quede adherido a la cara, pero que a su vez permita respirar de manera normal.
6. Tenga en cuenta que...
Los pliegues del tapabocas deben ir hacia abajo para permitir el desplazamiento hacia el mentón y cubrirlo completamente.
7. ¿Cada cuánto hay que cambiarlo?
Los tapabocas deben usarse solo por un día. También debe cambiarse en caso de que se humedezca en caso de secreciones o se deteriore.
8. ¿Qué hacer con los usados?
Un tapabocas no se puede lavar ni reciclar. Después de usado debe desecharse empacado en una bolsa plástica y depositarlo en la basura ojala con la bolsa marcada indicando que hay un residuo sanitario.
(…continuación del día 7)
9. ¿Y las personas sin síntomas? En quienes no tengan síntomas respiratorios y se encuentren sanos solo se recomienda el uso del tapabocas si están en contacto cercano con personas con secreciones respiratorias que no lo usen. Es el caso de familiares o visitantes de enfermos.
10. ¿Y los profesionales de la salud?
Si una persona es trabajadora de la salud o tiene contacto con personas con síntomas respiratorios comprobados se recomienda el uso de mascarillas no convencionales como las de la referencia N95, que tiene unos filtros más específicos. (…continuación del día 7) B.-) ¿Cómo se elabora un tapaboca?
Material para hacer un cubrebocas:
Medio metro de pellón de grosor medio (F800, A500 o
#87), suficiente para elaborar unas 25 piezas para niño o 20 para adultos. Resorte tubular o plano, muy delgado: 60 cm por cada cubrebocas Hilo Aguja Tijeras Regla Lápiz
(…continuación del día 7)
Elaboración del cobrebocas:
Aprovechando al máximo la tela, trace rectángulos de los
siguientes tamaños, según sea el caso, y córtelos: Para adulto: 20 cm x 15 cm Para niño: 18 cm x 12 cm
Corte también tramos de resorte, con las siguientes
dimensiones, según sea el caso. Queme los extremos un poco para evitar que se deshilache:
Para adulto: 60 a 70 cm
Para niño: 50 a 60 cm
Tome un trozo de tela, haga un doblez de hasta un
centímetro en cada lado (en los lados más cortos) y cósalo, como se indica en la ilustración: (…continuación del día 7)
(…continuación del día 7)
Finalmente coloque el resorte y anúdelo.
Sugerencias:
No olvide elaborarlos con higiene, limpiando las
superficies y lavando previamente sus manos.
No seleccione el pellón grueso, es más rígido y difícil de
manipular, además dificulta la respiración.
Use de uno a tres cubrebocas por día, dependiendo de qué
tanto se desgasten por la humedad de la respiración y estornudos o tos. DÍA 8: MEDIDAS QUE SE TOMARON DENTRO DEL CENO DE MI FAMILIA PARA PREVENIR EL COVID – 19; Y CÓMO HE OBTENIDO INFORMACIÓN OFICIAL DE LAS MEDIDAS PREVENTIVAS FRENTE A ESTA PANDEMIA
R: ¿Cómo nos preparáramos para el coronavirus (COVID-
19)?
Nuestra preparación significo para el coronavirus (COVID-
19) significo tener lo necesario para quedarnos en casa. Cumpliendo con el pedido de los funcionarios de no salir de la casa, solo sale cuando es absolutamente necesario para evitar contagiarnos. Obtenemos las provisiones necesarias evitará quedarnos sin los elementos esenciales.
Si se necesita ir a las tiendas para comprar elementos
esenciales, mis papas intenta ir en momentos donde no estén tan llenas. Ellos se lavan las manos antes y después de salir, al llegar, se limpian las cajas y bolsa que contienen los alimentos y luego se lavan las manos.
¿De qué nos abastecemos para estar preparado para el
coronavirus (COVID-19)?
Alimentos y agua. Se elijen alimentos que no se tengan que
guardar en la nevera y que se mantengan en buen estado a temperatura ambiente durante mucho tiempo. Se Compra alimentos en conserva o en lata, así como jugos, arroz, legumbres, mantequilla vegetal.
En cuanto al suministros para nuestro domicilio. Se
compró papel higiénico, champú, pasta de dientes, jabón de manos y detergente para los platos. Y por ultimo nos abastecimos de mascarillas.
¿Qué más hicimos?
Se ha cumplido con los planes de estudios enviados por
nuestra maestra para mantenernos ocupados en nuestro proceso educativo.
¿CÓMO HEMOS OBTENIDO INFORMACIÓN SOBRE ESTA
CRISIS DE SALUD PÚBLICA? Pues nuestros padres han estado siguiendo en las redes sociales, Internet y medios de comunicación televisivos, del mismo modo informaciones suministradas por vecinos y otros familiares.
DÍA 9: REALIZAR UN DIBUJO RELACIONADO AL COVID –
19. R: VER ANEXOS
DÍA 10: ORACIÓN DE DIOS DE FE PARA ALEJAR EL
COVID- 19
ORACIÓN DE MI FAMILIA PARA EL COVID -19
Jesús, verdadero Dios y verdadero hombre, tú que pasaste por
nuestro mundo haciendo el bien y sanando a los enfermos, ¡ten compasión de nosotros! Acompáñanos en estos momentos de incertidumbre y no permitas que perdamos la confianza en tu poderosa intercesión sellada con tu Divina Sangre. A tu Nombre Divino acudimos en estos momentos de dolor, soledad, temor y angustia. Tú nos comprendes porque también has pasado por estos momentos. Jesús, Jesús, Jesús, tu Nombre nos salva y nos consuela. ¡Jesús, tú has vencido a la muerte con tu Resurrección y en esa esperanza vivimos! Amén.