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INTRODUCCIÓN

Observaciones:

Muchas cosas se dirán en este libro que tal vez nunca has escuchado antes, ni siquiera en su
educación de posgrado.

Tener estado interesado en las relaciones causa-efecto desde mi infancia, siempre ha sido mi
naturaleza hacer constantemente la pregunta,

"¿Por qué?" A menudo, no recibí respuestas que satisfagan mi curiosidad, por lo que desde el
momento en que comencé mi práctica en agosto de 1962, me comenzó a buscar las respuestas a
mí mismo.

Tener un profundo interés en los aspectos clínicos del tratamiento de ortodoncia, De cerca

observado tanto los movimientos dentales esperados como inesperados.

Disfruto de los académicos en ortodoncia, pero me parece decepcionante cuando los aspectos
académicos y clínicos no están de acuerdo.

Espero sinceramente que todos los que lean este libro encuentren tanto su vida personal y
profesional mejoró.

Cuando se muestran ilustraciones, algunas se utilizarán solo como títulos y/o mejoras en el tema y
no se etiquetarán como Figura 1-1, Figura 1-2, etc.

Sin embargo, las ilustraciones que se aplican al tratamiento recibirán dichas etiquetas.

Por lo tanto, voy a iniciar toda esta discusión sobre "Mecánica de Sentido Común" iniciando el
primer nivel básico.

No lo considere ofensivo si los sujetos aparentemente básicos son Incluido.

Cuando se entiende completamente, se verá lo que la biomecánica realmente puede hacer para la
persona que está interesada en aplicaciones clínicas que son eficaces, así como emocionantes.

USTED DEBE RECORDAR


Disonancia cognitiva
ESTO.

No memorices, entiendes.
La incapacidad de creer lo que ha sido
programado para no creer, sin embargo
convincente la evidencia

No quiero desafiar lo que tú crees.


Cambiar tus creencias
Lo que sí quiero desafiar, y tal vez cambiar, son algunas
de las cosas que no crees.
En cuanto a la disonancia cognitiva anterior, la definición y la declaración que siguen deben aclarar
la intención material publicado en este libro.

Cuando los dientes se mueven en Echemos un vistazo a los efectos de la


direcciones que son inesperadas, resistencia de los arcos
debe haber una razón.

¿Por qué los dientes a menudo se mueven en direcciones inesperadas?

Con frecuencia, se espera que los dientes se muevan en una dirección, pero a menudo se mueven
en direcciones completamente inesperadas. Desafortunadamente, esto a menudo conduce al uso
de aparatos rígidos para prevenir tales respuestas indeseables.

Los arcos transpalales y linguales pueden verse utilizados de forma rutinaria para evitar
consecuencias indeseables.

Más adelante se mostrará que tales aparatos se pueden evitar con mayor frecuencia.

De hecho, en más de 45 años de práctica, el autor nunca ha utilizado tampoco.

Ahora echemos un vistazo en algunos de los llamados problemas visuales que se encuentran en la
mecánica. Estas interpretaciones visuales son bastante comunes en la profesión y son en gran
parte responsables de la falta de predicción y reconocimiento de los sistemas de fuerza correctos.

Los primeros ejemplos característica conocida como resistencia de arcos.

¿Puedes determinar visualmente qué Momento incorrecto en el cúspide


momento se hará presente en el soporte
cúspide?

Este es el momento correcto La razón está en la resiliencia de los arcos.


Al observar las Figuras 1-1 a 1-5, puede parecer que el momento real en el cúspide crea un sistema
de fuerza que puede ser muy beneficioso para muchos tipos de tratamiento, como el control de
anclaje y la corrección de clase II.

Respuesta

Tenga en cuenta que los dientes en los segmentos bucales han sido pasados por alto.

Cuanto mayor sea la distancia entre corchetes, mayor será la resistencia creada por cualquier arco
dado.

Ahora, echemos un vistazo a la vista oclusal de las curvas de arco.

Si la resistencia se produce en el plano sagital u oclusal no hace ninguna diferencia.

La confusión generalmente sigue siendo la misma.

El cambio de planos de espacio no


debe alterar la predicción de los Planos del espacio
sistemas de fuerza.

¿Qué fuerzas (ignorante de los


momentos) que predices en el plano
oclusal del espacio?

Observe en las figuras 1-6 a 1-8 que el arco se ha activado doblando el alambre lingual a los
molares.

Determine solamente las fuerzas presentes y ignore los momentos para estos ejemplos.
El cable en cada caso se dobla en la misma dirección con fuerzas que son completamente
diferentes. Se verá más adelante que la ubicación de la curva es significativa.

Ahora, echemos un vistazo a una situación algo diferente, pero todavía implica la resiliencia y sus
efectos. En este caso, considere solamente los momentos y no las fuerzas para el cuadro 1-9.

¿Qué momentos
estarán presentes en ¿Son
los tubos molares? correctos
estos
(Ignorar las fuerzas). momentos?

Parece que los momentos resultantes en la Figura 10 son correctos debido al arco a través del cual
el alambre debe viajar para la conexión con los tubos molares.

Los cables normalmente se colocan en los tubos molares primero, eliminando así el efecto visual
de la resiliencia.

Los momentos mostrados en la Figura 1-11 son correctos. Estos son ejemplos simples de los
efectos de la resistencia de arcos.

Más adelante se verán efectos más dramáticos cuando las relaciones Alambre/Bracket se discutan
en detalle.

A continuación, se llevará a cabo una discusión que involucre los


problemas asociados con la inspección visual en el plano sagital del espacio.

Determine sólo las fuerzas presentes en este momento.

El mismo
cable que a
continuación
El mismo El mismo
cable que a cable que a
continuación continuación

El mismo El mismo El mismo


cable que cable que cable que
el anterior el anterior el anterior

Cada cable está doblado en la misma dirección.

Sólo las Momentos


fuerzas no
mostrada
mostrados
s
En las Figuras 1-12 a 1-15, se puede ver que aunque los cables
están doblados en la misma dirección, es la diferente ubicación de cada una de las curvas
responsables de las fuerzas completamente diferentes producidas en los molares y las cúspides.

A continuación, se mostrarán las mismas ilustraciones, pero solo se determinarán los momentos.

Ignora las fuerzas presentes.


Sólo las
fuerzas no
fuerzas
mostrados
mostradas

Una vez más, mire las direcciones y magnitudes completamente diferentes de los momentos
involucrados en las Figuras 1-16 a 1-9.

Con fuerzas y momentos determinados individualmente, todos los sistemas de fuerza ahora se
pueden ver en la Figura 1-20. Esto no es fácil de predecir para muchas personas.

Total Fuerzas

Fuerza Y

Sistemas Momentos
¡Recuerda esto! ¡Recuerda también!

Independientemente de si el momento más La sección larga apunta en la dirección de la fuerza


pequeño es en el sentido de las agujas del reloj, en producida. Por lo tanto, la sección corta apunta opuesta a
sentido contrario a las agujas del reloj o la fuerza producida. El soporte situado más cerca de la
curva contiene el momento más grande.
inexistente, el momento neto determina las
fuerzas presentes.

Las figuras 1-21 y 1-22 ofrecen reglas muy simples para predecir las fuerzas y los momentos
discutidos anteriormente.

Esto no es exactamente un método científico para la identificación, pero es un buen método de


memoria hasta que se produce el reconocimiento inmediato de fuerzas y momentos.

Esto ocurrirá con una comprensión profunda de los requisitos de equilibrio.

Con una comprensión de las reglas anteriores, se puede ver en las figuras 1-23 a 1-29 que todas las
curvas mostradas son realmente curvas fuera del centro.

Más adelante, cuando se discute el pliegue central, se verá que se puede considerar que es una
variación de la curvatura centro off-center.

Estas similitudes serán extremadamente útiles para predecir los sistemas de fuerza.
Lo que se ha discutido hasta ahora ha sido una introducción elemental a los sistemas de fuerza. El
propósito es ilustrar la falta de fiabilidad del uso de la inspección visual. Contrariamente a lo que
se enseña, P.E. no es tan eficaz como O.P.E. (Figuras 1-30 y 1-31).
LA HISTORIA CORTA

Tratamiento de ortodoncia implica el uso de muchos aparatos utilizados para el control.

Transpalatal y arcos linguales están en uso común hoy en día debido a los movimientos
Inesperados del diente.

Con el uso de tales electrodomésticos adicionales, rigidez interfiere con la necesidad de que los
dientes se coloquen en la zona neutral, ya que la rigidez supera las fuerzas naturales producidas
por los músculos y la función.

Se ha presentado un enfoque para ayudar al ortodoncista a reconocer por qué estas fuerzas
parecen algo difíciles de reconocer.

La resistencia de Archwire y la forma de arco pueden ser muy engañosas en la predicción de los
sistemas de fuerza.

Debido a que al ortodoncista típico se le ha enseñado a leer los sistemas de fuerza visualizando la
relación del arco con la ranura del soporte antes de la inserción, a menudo se prevén sistemas de
fuerza incorrectos.

No se produce ningún sistema de fuerza hasta que se coloca un arco de forma segura en el
soporte, momento en el que entran en juego características como la resistencia.

La resiliencia es un factor importante a reconocer, ya que aumentará o disminuirá con los cambios
en las distancias entre corchetes.

También se ha demostrado que la forma del cable crea sistemas de fuerza distintos de lo que se
podría anticipar.

En este punto, se han presentado explicaciones y soluciones a los problemas anteriores a un nivel
relativamente elemental.

Con el material a seguir, el ortodoncista será capaz de predecir los sistemas de fuerza de una
manera más sofisticada.

Lo que se presentará puede ser muy diferente de lo que ha aprendido en el pasado, pero ofrecerá
nuevas oportunidades para el médico.

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