La sexualidad es una acción específica del ser humano, que está
integrada en el conjunto de las demás acciones que hacemos. Lo más frecuente es que la sexualidad forme parte de una relación amistosa o de pareja (esto último tiene sus salvedades, como por ejemplo en la masturbación individual en la que la relación es con uno mismo, o en la fantasía erótica, en la que nos relacionamos con un otro de carácter ficticio).
Nadie se extrañaría si dijésemos que comer es una acción, ya que
partiendo de la necesidad biológica somos conscientes de que tenemos hambre y hacemos una serie de actos con la finalidad de conseguir satisfacernos. Siguiendo este mismo argumento también podríamos decir que partiendo de una consciente necesidad sexual, la excitación, hacemos una serie de cosas para conseguir un objetivo, que de tener éxito, llamamos orgasmo y que es la mayor satisfacción que sentimos en cuanto al desarrollo de la excitación sexual . CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS TEORÍAS EXPLICATIVAS DE LA IDENTIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO
PSICOANÁLISIS COGNITIVA TEORÍA DEL PERSPECTIVA DE
APRENDIZAJE GÉNEROS
El sexo como la Se han mostrado un La sexualidad es un Desde la visión de la
división biológica gran interés por aspecto de la vida de vida sexual del ser hombre-mujer es la comprender mejor todos los seres humano como algo propuesta dominante aquellas dimensiones humanos y está flexible, cambiante y en la actualidad. Este que dependen relacionada con la en permanente planteamiento exclusivamente del capacidad de sentir proceso de defiende la existencia individuo o la persona placer, nace con transformación, se de una continua concreta. De hecho, nosotros y se muere capta en toda su interacción entre lo se dan toda una serie con nosotros e hondura la realidad biológico y lo cultural, de procesos internos involucra aspectos del hecho sexual. La entre el dimorfismo individuales que físicos, sentimentales sexualidad no tiene sexual, hombre- mediatizan la vivencia y emocionales. Esto una sola función, ni es mujer, y el producto y el comportamiento quiere decir, que la algo particular de un sociocultural de cada sexual de cada sexualidad está periodo de la vida del uno de ellos: persona. Dichos relacionada con ser humano. No es masculinidad- procesos son nuestra forma de ser, algo rígido desde que feminidad. fundamentalmente de pensar, de sentir, nacemos hasta los fisiológicos, de actuar y de nuestra muerte. Cada afectivos y cognitivos, relacionarnos con etapa de nuestra vida que posibilitan que otras personas y con tiene sus cada persona nosotros(as) peculiaridades y la desarrolle su forma mismos(as). sexualidad no es particular y única de ajena a esta realidad. vivir la sexualidad Por ello, una visión positiva, enriquecedora y responsable de las bondades del sexo permite disfrutar de lo bueno de nuestra sexualidad en cada uno de los periodos de la vida.
Es indudable que la En definitiva se la sexualidad rodea La infancia, a la que se
sexualidad está construye lo que cada todo lo que somos, es ha considerado un marcada por la estructura social cree por esto que la periodo asexuado de institución del género; y requiere para cada sexualidad no es una la vida tiene, por el las propias prácticas y morfismo sexual. El “cosa” que aparece contrario, una gran discursos tienen género se puede de pronto en las importancia en la distintas entender como una personas formación del ser connotaciones y son creación simbólica adolescentes, jóvenes sexuado. Cuando ejercidas diferencial e que pone en cuestión o adultas. La crianza y nacen, la niña y el inequitativamente por el dictum esencialista la educación, así niño tienen un patrón los hombres y las de la biología es como la edad, la de conducta sexual mujeres. La destino, cultura, la región poco diferenciado. A sexualidad no es trascendiendo dicho geográfica, la familia y excepción de los aceptada ni reduccionismo, al la época histórica órganos genitales, practicada de la interpretar las inciden directamente distintos en cada misma manera por relaciones entre en la forma en que sexo, el unos y otras y las varones y mujeres cada persona vive su comportamiento diferencias conllevan como construcciones sexualidad. motor y sensorial es jerarquías y culturales, que semejante en ambos. valoraciones que derivan de imponer hacen aceptables significados sociales, algunas acciones e culturales y inaceptables otras en psicológicos tanto son hombres o mujeres quienes las ejercen Desde muy temprano, Sucede con frecuencia Género tienen en los niños aprenden a que el concepto de El ser humano nace común su objeto de responder afectiva o sexualidad se con unas estructuras estudio relacionado a emocionalmente de confunda con los centrales activas que la formación de la forma positiva o conceptos de sexo o son determinantes de sexualidad humana. El negativa ante los relaciones sexuales, lo la frecuencia, la forma psicoanálisis por su estímulos sexuales. En cual limita la vivencia y la orientación de la parte, valiéndose de términos generales de la sexualidad conducta sexual. Estas la exploración del este aprendizaje únicamente al estructuras se inconsciente y de la conduce a que el contacto genital, relacionan y adaptan clínica, intenta dar individuo frente a pero, además del a la realidad externa y cuenta de cómo las determinados placer, el sexo y las al sujeto. experiencias estímulos sexuales se relaciones sexuales, la tempranas son sienta a gusto, los sexualidad determinantes en la sienta deseables y comprende aspectos estructuración de la placenteros, y por como el afecto y las masculinidad y tanto, realice una relaciones humanas. feminidad evaluación positiva de ellos, o por el contrario, que dichos estímulos hagan que el sujeto se sienta mal, sienta que son peligrosos o amenazantes, y ello le lleve a hacer una evaluación negativa de tales estímulos.
Los estudios de La consecuencia Debemos tener en El sexo se refiere a las
género, a partir de lógica que se deriva cuenta que la diferencias y métodos de de ello es que sexualidad es mucho características investigación dependiendo del más amplia de la que biológicas, pertenecientes a las grado en que dicha se suele creer anatómicas, ciencias sociales, respuesta emocional usualmente. fisiológicas y como entrevistas, tenga una valencia Sexualidad, según cromosómicas de los pequeños grupos, positiva o negativa, el Freud, será todo seres humanos que entre otros, se sujeto acepte aquello que tiene que los definen como interesan en los los estímulos ver con el placer y sus hombres o mujeres; aspectos socio- sexuales, e incluso fuentes. Por eso son características históricos que busque la diferenciará con las que se nace, y influyen en la aproximación a ellos claramente entre son universales, es construcción de la de forma activa, o en sexualidad y decir, comunes a identidad sexual. el caso opuesto, que genitalidad (lo que todas las sociedades y los rechace e intente nosotros llamaríamos culturas y son evitarlos a toda costa. pulsión sexual). inmodificables. El género es el conjunto de ideas, creencias y atribuciones sociales, que se construyen en cada cultura y momento histórico con base en la diferencia sexual. Conclusiones
Comprende aquellos aspectos que desde el punto de vista
físico y orgánico tienen que ver con la expresión sexual. Se integran en ella, por tanto, distintos aparatos y órganos regidos por el cerebro que, tras recibir información desde los órganos de los sentidos, elabora la respuesta sexual humana.
Cada persona va perfilando a lo largo del tiempo una
actitud propia sobre la sexualidad, que será facilitadora o inhibidora de su expresión según sus propias experiencias, las referidas por otras de su entorno, el ambiente social y cultural en el que está inmersa, su formación y su información, sus creencias religiosas, etc.
la dimensión psicosocial de la sexualidad conjuga factores
psicológicos (emociones, ideas, actitudes personales) con factores sociales (influencia del entorno social) y su evaluación es muy importante porque con ella se puede explicar el origen de numerosos trastornos sexuales. .