 DARLYN BERENISSE RÁPALO

 MATEMATICAS I

 25/11/2019

 ING. OSCAR GUILLERMO SEGURA

 TAREA #8

No. CUENTA 201410010691

Objetivos Tarea:

a. Identificar si dos líneas son paralelas o perpendiculares.

b. Reconocer y usar ecuaciones diferentes de una relación lineal.

Resolver

1. Si la ecuación de una recta es: y = 2x + 1, cuál es la pendiente de dicha recta.

R// 2

2. Tome los datos de la figura y escriba los valores de:

a. m =

(2,0) ; (4,2)

2-0 = 2/2 = 1

4-2

b. b =

-2

c. la ecuación de la recta en forma explícita

R// y = x – 2

3. la ecuación de la recta que pasa por A es

R// y = x – 2

2-0 = 2/2 = 1

4-2

4. y = 3/4 x + 3, conociendo su ecuación. Cuáles son las coordenadas del punto C.

R// ( 0, 3 )

5. La función lineal cuya pendiente es –2 y su intercepto con el eje y es 3, es:

R// Y = -2y + 3

6. La ecuación de la recta que pasa por los puntos (5,6) y (-3,2) es:

a) m=

2- 6 = -4/ -8 = 1/2

b) -3 – 5
c) y = ½ x + 3 . 5

7. obtener la ecuación de la recta dados un punto y la pendiente.

Recuerde que la fórmula inicial es y – y1 = m(x – x1)

1. m = –1; punto (–2, 3)

y – ( -2 ) = -1 (x – (-2) )
y+2 = - x – 2
y = - x- 2 -2
y= -x -4

2. m = 2; punto (–3/2, –1)

y – ( - 1 ) = 2 ( x - ( - 3/2 ) )
y + 1 = 2x – 3
y = 2x – 3 – 1
y = 2x – 4

3. m = –2/5; punto (1,4)

y – 4 = - 2/5 ( x -1 )
y – 4 = -2/5x + 2/5
y= -2/5 + 2/5 + 4
y= -2/5 + 22/5

4. m = indeterminada; punto (0,5)

y - 0= ( x -5 )