Nombre del estudiante: Institución: Asignatura:

Christian Iván Rocha Seminario de los Misioneros de la Natividad Introducción a la Filosofía

de María
Ficha bibliográfica de la lectura: Fecha de entrega del reporte:
Edgar Allan Poe, Chevalier Auguste Dupin y la Carta Robada, 2007, Barcelona, Editorial 31/01/2019
Beascoa, pp. 32.
Datos académicos del autor: Tema de la lectura:
Edgar Allan Poe. Escritor, poeta, crítico y periodista romántico. La Carta Robada

Objetivo que se propuso el autor:

Este Texto además de tener un propósito literario y de entretenimiento en lo que respecta al ser una obra policiaca y con tintes de misterio e
intriga, creo pretende llevar a cabo y poner sobre la mesa el funcionamiento del pensamiento humano al ejemplificar el funcionamiento de la
lógica de cada persona al contraponer diferentes perspectivas mediante los diversos personajes de la obra.
Argumentos más importantes presentados:
• El argumento y temática del tema en la lectura del cuento
• El crimen cometido y el hecho de que se conoce la identidad del criminal.
• La consulta del prefecto de policía a Dupin y sus motivos para hacerlo.
• El análisis de Dupin respecto al caso.
Evaluación personal de la lectura:

Creo que a pesar de que en primera instancia, la lectura pretende ser de entretenimiento como cuento policiaco y con tintes de misterio, los mensajes y
signos que el autor utiliza van un poco más allá, inclusive dentro de la misma narrativa ya que al saberse la identidad del criminal dentro del relato,
pareciera que la interrogante principal pierde importancia o pareciera ser simple, y es justo ahí donde por el contrario todo se torna denso y más interesante
pues se da un giro donde la verdadera cuestión es encontrar el objeto del delito, asimismo la visita del prefecto de policía a Dupin genera cierto misterio y
una nueva interrogante ¿Es acaso el cuerpo de policía incapaz de resolver el paradero de la carta? ¿Cuál es la razón por la que les es imposible encontrar la
carta en casa del criminal? Justo después del desenlace del misterio donde se resuelve la incógnita del paradero de la carta, el personaje principal explica y
se extiende al dialogar con el narrador de la historia acerca del por qué los policías fracasaron en su búsqueda y profundiza acerca del funcionamiento del
pensamiento y la lógica del ser humano ante este tipo de situaciones, con ejemplos básicos y comprensibles, que explican la complejidad del inconsciente.
Presenta el argumento clave en la historia, se requiere al enfrentar a cualquier persona o rival, conocer o medir su intelecto, su pensamiento para así
comprender su capacidad y su posterior forma de actuar, lo contrasta con el proceso matemático, concluyendo que no se trata de una medición exacta, sino
de un proceso de prueba y error, donde de logre anticipar al contrario por medio de ponerse en los zapatos del mismo y así comprender si modus operandi.