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Discurso y análisis del discurso

La definición de discurso está concebida con distintas significaciones que muchas veces se

orientan a los intereses ya sea lingüístico, social etc. Estas concepciones están desde lo más

general (como toda habla emitida), hasta las nociones de lingüistas que delimitan su extensión.

Dentro de la gran variedad de definiciones acerca del discurso, se ha encontrado que para

algunos es un sinónimo de Parole / habla, y para otros como G. Brown y G. Yule lo definen

como un registro verbal de acto comunicativo y que además este puede ser oral o escrito pero que

no puede dejar de ser tomado como un proceso. Por otro lado, según la definición de E.

Benveniste indica que “toda enunciación que supone un locutor y un oyente y en el primero la

intención de influir en el otro de alguna manera” (Otaloa, s.f, p.82). Sin embargo, a pesar de la

gran variedad de nociones, existe una coincidencia en cuanto a la relación que tiene el discurso

con el uso del lenguaje, es decir, la lengua en funcionamiento, aun así, este factor no debe ser

tomado desde su totalidad pues existen elementos que están implicados en el discurso como lo

son el conocimiento la sociedad y la cultura (Otaloa, s.f).

Así como ocurre con el termino de discurso existe gran variedad de definiciones acerca del

binomio análisis del discurso, de acuerdo con González (2007) Citado en Sabaj (2008) “el AD es

una actividad científica destinada, generalmente, a describir, explicar e incluso predecir el uso del

lenguaje en la comunicación humana”, es decir que su objeto de estudio es el uso real del lengua.

Existen otras nociones en las que el lenguaje tiene gran protagonismo como práctica social así

pues según L.Íñinguez y C. Antaki (1994):

Un discurso es un conjunto de prácticas lingüísticas que mantienen y promueven ciertas

relaciones sociales. El análisis consiste en estudiar cómo estas prácticas actúan en el presente
manteniendo y promoviendo esta relaciones: es sacar a la luz el poder el lenguaje como una

práctica constituyente y regulativa (L.Íñinguez,2003, p. 99).

En conclusión, el análisis del discurso necesita observar de manera integrada la sociedad,

como mínimo desde un enfoque sociológico, cultura y lingüístico para así poder llegar al

significado real del discurso, además es importante tener en cuenta que el análisis del discurso

establece y necesita de otras ciencias humanas y sociales que de alguna manera coinciden en

trabajar las relaciones, el lenguaje y sus significados.

Ejemplo de análisis del discurso


Referencia bibliográfica

-Otaola, (s.f) Análisis del discurso. introducción teórica.

- Íñiguez, L. (2003). El análisis del discurso en las ciencias sociales: variedades, tradiciones y práctica.
Análisis del discurso. Manual para las ciencias sociales. Editorial UOC. P.96-99.

- Sabaj, O. (2008), Tipos lingüísticos de análisis del discurso (ad) o un intento preliminar para un
orden en el caos.  Revista de Lingüística Teórica y Aplicada. V46. No 2
-G, Cepeda, G, Mujica, (s.f) Ejemplo de un análisis crítico del discurso, Tomado de:
https://www.humanidades.uach.cl/documentos_linguisticos/docannexe.php?id=633

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