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Este documento presenta un ejercicio para niños en el que deben identificar si una cantidad es mayor, menor o igual que otra cantidad colocando el signo correcto (<, > o =) en los círculos. El objetivo es que los niños practiquen la comparación de cantidades y el uso de los signos matemáticos correspondientes.
Este documento presenta un ejercicio para niños en el que deben identificar si una cantidad es mayor, menor o igual que otra cantidad colocando el signo correcto (<, > o =) en los círculos. El objetivo es que los niños practiquen la comparación de cantidades y el uso de los signos matemáticos correspondientes.
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