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Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE


Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2020-1

Asignatura: Relaciones Individuales de trabajo Semestre: Cuarto Semestre


Bloque:
Nombre del Docente: José Luis González Flores
Grupo: DE-DERIT-2001-M10-009
Sesión: 3
UNIDAD 2: Condiciones y relaciones individuales de trabajo
SESIÓN 3: Relaciones individuales de trabajo
Competencias:
Competencia de la Unidad: Identificar el nacimiento de las relaciones laborales individuales de trabajo, a partir de sus
condiciones y relaciones, para su establecimiento contractual.

Propósito (s): Señalar la permanencia y el término de las relaciones laborales individuales, a partir de sus requisitos y
elementos, para establecer el alcance de los derechos y obligaciones generados.
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TEMAS Y
ESTRATEGIA
SUBTEMA MATERIAL DE INTENT FECHA
NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, PROPÓSITO E ESTRATEGIAS S
S APOYO Y/O OS EN DE
INDICACIONES DETALLADAS DE LA ACTIVIDAD DE DE
(CONTENI RECURSOS PLATA ENTRE
ENSEÑANZA APRENDIZAJ
DO DIDÁCTICOS FORMA GA
E
NUCLEAR)

ACTIVIDAD 1: “Elementos de la relación de Para efectos Para el Para el


trabajo”. de poder desarrollo y desarrollo de
Sesión 2.
Fuentes y lograr, la comprensió las
legislación La relación laboral es el punto de referencia fundamental para comprensión n de las actividades,
del
Derecho determinar derechos y obligaciones de los trabajadores y de los temas actividades correspondien
del Trabajo patrones. Además de la identificación de estas figuras de la contemplad tes a la
en México
(trabajador y patrón), son necesarios otros elementos que den presente as en la Unidad 1,
cuenta de su identificación como tales y para no ser Unidad 1, presente Sesión 1,
confundidos con otra clase de relación jurídica. Sesión 2, es sesión, se deberás de
importante va a aplicar consultar la
que lean el la siguiente
Con el propósito de identificar los elementos de las relaciones 09/02/2
material de investigació información: 2
laborales, realiza la siguiente actividad: apoyo, que n y el 0
hace informe 1.-
1. Lee en tu texto de apoyo los apartados “Relación de referencia la basado en Constitución
trabajo” y “Contrato individual de trabajo”. presente lecturas. Política de los
2. Resuelve el caso proporcionado por tu docente en unidad. Estados
línea (el asunto a considerar, se les estará enviando en Unidos
otro correo electrónico), señalando lo siguiente: También les Mexicanos.
o Sujetos que intervienen. recomiendo,
o Derechos y obligaciones de las partes y su utilizar 2.- Ley
fundamento jurídico. además de Federal del
o Elementos de existencia y validez de la la Trabajo.
relación laboral. bibliografía y
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o Fundamento jurídico de la relación y en su fuentes de 3.- Texto de
caso, jurisprudencia que pueda invocarse. consulta de apoyo:
la presente “Relación de
Actividad 2: “Duración y termino de las unidad, otras trabajo”.
relaciones laborales” fuentes de
información 4.- Texto de
Con base en el principio de estabilidad en el trabajo, no se distintas. apoyo:
puede dar por terminada una relación laboral, salvo que “Contrato
sobrevengan causales para su conclusión. La duración y Recuerden, individual de
término dependen de una serie de requisitos. Con el que en la trabajo”.
elaboración
propósito de que los analices a partir de ejemplos concretos
y redacción
para consolidarlos, realiza la siguiente actividad:
de sus
trabajos
 Concluye con la lectura del texto de apoyo. deben de
 Señala ejemplos de las causales contempladas en la ley y tomar en
fundamento legal para: consideració
n el Manual
 Suspensión temporal. de citación
 Separación voluntaria. APA, a efecto
 Rescisión por causales imputables al trabajador. de que
puedan
 Rescisión por causales imputables al patrón.
referenciar
 Término de la relación laboral de manera
clara y
detallada sus
citas
bibliográficas
.
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Actividad Integradora:

Luego de identificar los elementos que integran las relaciones


laborales individuales, además de los requisitos para su
duración y término a partir de las situaciones contempladas
por la ley, es momento de retomar la legislación para el
análisis de un caso concreto.

Como última actividad de la sesión, realiza lo siguiente:

1. Espera el caso proporcionado por tu docente en línea


a través de los medios disponibles.
2. Con base en él, en un documento de texto analiza y
explica:
o Las causas de terminación del contrato
imputables al trabajador y/o al patrón, según
corresponda.
o Si la terminación es por mutuo acuerdo.
o Si la terminación de la relación laboral es de
manera natural.
3. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura:
M10_U2_S3_XXYZ, sustituyendo las XX por las dos
primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de
tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido
materno.
4. Adjunta tu archivo en esta sección.
5. Espera la retroalimentación tu docente en línea.
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Aspectos de forma:

6. Fundamenta tus respuestas tanto en la doctrina como


en el cuerpo normativo correspondiente.
7. Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.
8. Presenta las ideas de forma sintética y precisa.
9. Señala las fuentes de consulta retomadas en caso de
haber usado información diferente al texto de apoyo.

Criterios de evaluación

Análisis de la legislación sobre la relación laboral para


Criterios 40%
solucionar el caso asignado

Organización de la información 20%

Elementos propios del documento 20%

Utilización del formato APA para referencias 20%

Total obtenido 100%

Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica:


Horas totales requeridas para el
cumplimiento de las
20 20 competencias:40
Fuentes de Referencia: <Incluya material que esté disponible en línea y no solo libros de referencia>

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