UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CUROS ACADEMICO:
Gestión de personal

TALLER 2:
Proponer un plan de personal que involucre diseño de puestos, reclutamiento y
selección

PRENSENTADO POR:
Fernando Enrique Badel Tovar
CODIGO:1.103.123.791

NUMERO DEL GRUPO:

102012_159

NOMBRE DEL TUTOR:

JOSE EDGAR GOMEZ

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS, CONTABLES Y

DE NEGOCIOS

PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS

CCAV COROZAL

2019
Introducción

En esta actividad nos da a conocer los respectivos cargos que pueden llegar a ver, en que se

especializan cada uno, como podemos reclutarlos, de qué manera lo podemos hacer, que

tipo de preguntas le podemos hacer en una entrevista y que tipo de formatos, podemos

llegar a utilizar para ello. La selección del personal es un proceso por el cual una empresa o

cualquier otra organización elige a una persona para formar parte de su staff de personal.

En el presente trabajo, se desarrolla un proceso de selección tipo entrevista para, Directores

y Gerentes Generales de Comercio, Medios de Comunicación y Otros, aplicando las fuentes

de reclutamiento, teniendo en cuenta las funciones del cargo, y determinando las

competencias para desarrollar las funciones.

OBJETIVO GENERAL

Proponer un plan de personal que involucre diseño de puestos, reclutamiento y selección

OBJETIVOS ESPECFICOS

-Leer detalladamente la guía propuesta por la tutora

-Identificar los cargos que se requieren según las preguntas realizadas.

-Tener conocimiento de cómo reclutar una persona a un cargo

- Conocer los tipos de formatos los cuales se pueden utilizar para reclutar a una persona
Actividades a desarrollar Individual:

1. Consulte el documento: “contexto para el desarrollo de las actividades Fase 2 y Fase

3”.

2. Escoja una de las ocupaciones requeridas para la distribuidora de artículos

tecnológicos.

Directores y gerentes generales de comercio, medios de comunicación y otros servicios

3. Seleccione un cargo de la Clasificación Nacional de Ocupaciones - CNO - del Sena

para la ocupación escogida en el punto 2.

Director y gerentes generales de comercio y medios de comunicación y otros servicios

4. Diligencie el formato del perfil de cargo (adjunto en el entorno de aprendizaje

colaborativo).
5. Construya 5 preguntas, una para cada competencia, con base en la lectura: Alles,

M. A. (2015). Diccionario de preguntas: las preguntas para evaluar las competencias

más utilizadas en gestión por competencias. La trilogía. Tomo 3 (2a. ed.)

1. Trabajo en equipo. ¿Puede Usted laborar conjuntamente, formando un equipo con

compañeros de la empresa?

2. Toma de decisiones. ¿Cuál es la decisión más importante que ha tomado en su trabajo

actual?

3. compromiso: La organización donde usted trabaja actualmente (o trabajaba en el pasado)

tiene ciertos objetivos. ¿Qué opina usted sobre ellos?

4. Integridad. ¿Qué entiende usted por “integridad”?

5. Responsabilidad. ¿Recuerda algún caso en el que haya colaborado voluntariamente con

otra área, con el fin de poder lograr alcanzar un objetivo, que, si bien no estaba

directamente vinculado con su sector, era de gran importancia para el conjunto de la

organización?
6. Elabore un libreto para dramatizar una entrevista por competencias: incluye saludo,
preguntas y despedida.

7. Realice un video de máximo tres minutos, con la dramatización de la entrevista por

competencias, en el cual debe aparecer el estudiante como entrevistador y otra
persona que le apoye en dicho ejercicio como entrevistado.

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=yjBts5b9Zek
 Conclusion

En el trabajo anterior pusimos aprueba la planeación del talento humano, aplicamos las
fuentes de reclutamiento y selección y Proponemos un plan de personal que involucre
diseño de puestos con el fin de identificar los cargos de una empresa. La persona
entrevistada a pesar de que no tiene mucha experiencia laboral se puede observar que
cuenta con el liderazgo y capacidad y aptitud para desempeñar dicho cargo, sus respuestas
pudieron constatar que tiene la habilidad para realizar un buen manejo de persona y además
cuenta con la fortaleza de hacer crecer las empresas en las que labora.
 Bibliografía

Alles, M. (2015). Diccionario de preguntas: las preguntas para evaluar las

competencias más utilizadas en gestión por competencias. (2a. ed.). Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=4776426&tm=1536622758666

https://observatorio.sena.edu.co/Clasificacion/Con

SENA. C.N.O. (2016). Clasificación nacional de ocupaciones. Recuperado de

http://observatorio.sena.edu.co/Content/pdf/cno2016_v1.pdf
Alles, M. A. (2015). Diccionario de competencias: las 60 competencias más utilizadas
en gestión por competencias. La trilogía. Tomo 1 (2a. ed.).