13/5/2019 Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-EPISTEMOLOGIA PARA LA FORMACION EN PEDAGOGIA-[GRUPO2]

Calificación para este intento: 108 de 120

Presentado 11 de mayo en 20:36
Este intento tuvo una duración de 21 minutos.

Pregunta 1 6 / 6 ptos.

Los orígenes más remotos del materialismo se encuentran en Demócrito

True

False

Pregunta 2 6 / 6 ptos.

Karl Popper y Von cube pertenecen a una corriente de pensamiento conocida como:

Racionalismo especulativo

Racionalismo sintético

Racionalismo científico social

Racionalismo crítico

Pregunta 3 6 / 6 ptos.

El proceso escolar sugiere una idea de contenidos de la educación los

cuales suponen que los sujetos de la acción educativa deben asumir

El nuevo aprendizaje

Metodologías centradas en los saberes

Modelos educativos tradicionales y conocidos

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La respuesta correcta es: El nuevo aprendizaje

Pregunta 4 6 / 6 ptos.

El enfoque sobre desarrollo humano de Amartya Sen, se conoce como:

Enfoque de necesidades

Enfoque de capacidades

Enfoque de desarrollo a escala humana

Enfoque promocional

Pregunta 5 6 / 6 ptos.

Representa la teoría de la acción comunicativa:

Popper

Habermas

Adorno

Kunt

Pregunta 6 6 / 6 ptos.

Los soportes básicos de los contenidos de las ciencias se relacionan con supuestos
____________________, respecto de la naturaleza de sus objetos de interés y los
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niveles de conocimiento que se puede lograr de ellos

ontológicos y racionales

racionales y gnoseológicos

ontológicos y gnoseológicos

conceptuales y racionales

Pregunta 7 6 / 6 ptos.

Desde la filosofía se puede decir que la educación busca:

La adquisición de nuevas teorías

Un desarrollo de las potencialidades del ser humano

La idea de sentido por la existencia

La respuesta es: Un desarrollo de las potencialidades del ser

humano

Pregunta 8 6 / 6 ptos.

La pedagogía es una ciencia exacta que tiene a la educación como

objeto de estudio

False

True

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Pregunta 9 6 / 6 ptos.

La libertad determinada como oportunidad o proceso de manera

diferenciada esta englobada entre:

La imaginación y la humanidad.

La interpretación y el análisis social

La esencia y el efecto

La culminación y un efecto de comprehensión

La respuesta correcta es la __c___ por:

La libertad determinada como oportunidad o proceso de manera
diferenciada esta englobada entre un efecto de culminación y un
efecto de comprehensión, donde el primero aduce con lo que una
persona termina dentro de la importancia jerárquica de la opciones
y el segundo como la manera como la persona alcanza la
culminación, si fue a través de su propia opción o de otros

Pregunta 10 6 / 6 ptos.

el sistema educativo se inscribe dentro de un sistema mayor, este es:

Sistema empírico

Sistema social

Sistema ontológico

Sistema estético

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El sistema educativo se inscribe dentro de un sistema mayor: el

sistema social cuya transformación implica, los cambios que se
van produciendo en educación en su concepción y en su
estructura institucional se entienden dentro de este proceso
general.

Incorrecto Pregunta 11 0 / 6 ptos.

La etnometodología se define como el estudio de:

los conocimientos de las metodologías que estudian las etnias

los conocimientos de los grupos minoritarios de las ciudades

los conocimientos del sentido común

los conocimientos de los grupos etnicos minotitarios

Pregunta 12 6 / 6 ptos.

Los proyectos de educación tecnológica difunden el modelo pedagógico

de enseñanza-aprendizaje como un proceso de:

Comparación

Difusión

Transmisión

Inferencia

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La respuesta correcta es la ___b_____por:

Pregunta 13 6 / 6 ptos.

Las expresiones del realismo son:

ingenuo, crítico, cultural y metafísico

metafísico, gnoseológico, ingenuo y crítico

Metafísico, filosófico, psicológico e ingenuo

crítico, ingenuo, metafísico y psicológico

Pregunta 14 6 / 6 ptos.

La teoría crítica propone una nueva concepción de la teoría organizada

alrededor de tres conceptos centrales, estos son:

Negatividad, mediación y praxis

critica, mediación y praxis

fines, negatividad y praxis

discurso, mediación y negatividad

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Los tres conceptos centrales de la teoría crítica, contemplan la

negatividad entendida esta como la realidad social no racional; la
mediación como afirmación de que todo conocimiento está
determinado por mediaciones de tipo económico y social; y las
praxis reconoce que la ciencia social debe implicar juicios de valor
para así estar al servicio del hombre y conducirlo a su liberación.

Incorrecto Pregunta 15 0 / 6 ptos.

Los límites de un sistema social son de naturaleza:

Pragmática

De planos exteriores

De sentido

Física

La respuesta correcta es la c por:

Los límites de un sistema social no son de naturaleza física, sino de sentido.
Mediante tales límites se definen la relación con el entorno, la pertenencia y
no pertenencia al sistema, y lo que dentro de él tiene sentido y lo que no lo
tiene.

Pregunta 16 6 / 6 ptos.

Los orígenes más remotos del Materialismo se encuentran en:

Descartes

Pascal

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Demócrito

Spinoza

La respuesta correcta es la a por:

Los orígenes más remotos del materialismo se encuentran en Demócrito
para quien todas las cosas que se dan en el mundo están compuestas por
átomos, los hombres, las plantas y los animales están formados por esas
partículas.

Pregunta 17 6 / 6 ptos.

Un educación como ciudadanos del mundo debe orientarse a:

Desarrollo de la personalidad y de criterios autónomos

Desarrollo de acciones que protejan a todas las naciones, desde el

respeto y la escucha.

Desarrollo de la autonomía y protestas políticas que eviten la injusticia con

las poblaciones menos favorecidas.

desarrollo de la personalidad humana y hacia un sentido de la dignidad

personal; además, debe apuntar al fortalecimiento del respeto por los
derechos humanos y las libertades fundamentales, y al fomento del
entendimiento, la tolerancia y la amistad entre las naciones.

La educación debe poseer un deber ser ubicado en la igualdad y

equidad desde los derechos humanos principalmente. La
educación debe promulgar por la paz entre el mundo y sus
naciones, es educar en la tolerancia y el respeto por la diversidad.

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Pregunta 18 6 / 6 ptos.

Las ciencias sociales y las naturales determinan formas diversas de hipótesis

cuando de formación se habla, estas son:

Materialistas y gnoseológicos

Ontológicas y epistemológicos

desarrollistas y científicos

Ontológicas y gnoseológicas

La respuesta correcta es la c por:

En los niveles de conocimiento que se logran en la formación en las
ciencias sociales y naturales, deben contener hipótesis de orden ontológico
y gnoseológico.

Pregunta 19 6 / 6 ptos.

El termino el poiesis se refiere a:

Un hacer

Actuar responsable

Las ideas del hombre

La respuesta correcta es: Un hacer

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Pregunta 20 6 / 6 ptos.

Un resultado del trabajo epistemológico realizado por el grupo "historia de

la práctica pedagógica", es:

la revisión de la arqueología de la pedagogía en Colombia

la construcción de una historia de la arqueología de la pedagogía en

Colombia

la construcción de una arqueología de la pedagogía en Colombia

la publicación de la comprensión de la arqueología en Colombia

Calificación de la evaluación: 108 de 120

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