INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAGRADO CORAZÓN Página 1 de 37

Aprobada según Resolución No. 8758000490 – NIT 800251680 – DANE 108758000490

SOLEDAD – ATLÁNTICO. Versión 1.0
Última revisión:
PA_00_SGC_13012016 00 GUÍAS 21/01/2019

GUÍA N° 1
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: 5°
DOCENTE: DIANA CAROLINA BENÍTEZ MONSALVE PERIODO: I IH (en horas): 3 HS
MATILDE ÁLVAREZ
EJE TEMÁTICO EL TERRITORIO COLOMBIANO - RELACIONES ESPACIALES Y
AMBIENTALES
DESEMPEÑO Comprende la organización territorial existente en Colombia y las
particularidades geográficas de las regiones.
Comprende las ventajas que tiene para Colombia su posición geográfica y
astronómica en relación con la economía nacional.
NÚCLEO  Representación del espacio geográfico
TEMÁTICO:  Posición astronómica y geográfica de Colombia (fronteras terrestres y
marítimas)
 Formas de organización territorial en el siglo XIX
 División territorial de Colombia
 Regiones naturales de Colombia
 El relieve de Colombia y los pisos térmicos
 Hidrografía de nuestro país.
 Clima Colombiano: relación entre latitud, longitud, altitud y la proximidad
al mar con la diversidad de climas.
HABILIDAD(ES) DE PENSAMIENTO COMPRENSIÓN – APLICACIÓN – ANÁLISIS
INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO(S)
 Identifica las diferentes formas de representar el espacio geográfico.
 Identifica la posición geográfica y astronómica del país, sus límites y extensión de sus fronteras terrestres y marítimas,
mediante la lectura de mapas temáticos.
 Establece relaciones entre latitud, longitud, altitud y la proximidad al mar, con la diversidad de climas en Colombia.
 Explica la presencia de la órbita geoestacionaria y su importancia para las telecomunicaciones del país.
 Plantea preguntas que le permiten reconocer la importancia que tiene para el territorio colombiano y la economía
nacional, el hecho de contar con dos océanos.
 Explica las formas de división territorial en Colombia: corregimiento, municipio, área metropolitana, departamento,
región y territorio indígena.
 Identifica las formas de organización territorial de Colombia en el siglo XIX (estados, provincias, cantones, y distritos
parroquiales)
 Compara la organización actual de división del territorio colombiano: corregimiento, municipio, área metropolitana,
departamento, región y territorio indígena.
 Caracteriza los territorios colombianos denominados distritos (capital, especial, industrial, portuario, turístico,
histórico y biodiverso) y los diferencia de los municipios y de las ciudades capitales.
 Diferencia las regiones geográficas en las que está dividido el territorio colombiano y las reconoce a partir de la
lectura de mapas temáticos.
 Relaciona la existencia de los pisos térmicos con los recursos naturales de cada región e identifica su incidencia en la
diversidad de cultivos y actividades humanas.
 Conoce la diversidad hidrográfica de nuestro país y su importancia e identifica los principales ríos en mapas temáticos.
SITUACIÓN(ES) PROBLEMA(S):
¿Qué es el espacio geográfico? ¿Qué es la representación geográfica? ¿Cómo se representan los
espacios geográficos? ¿Cuáles son las formas de representar el espacio geográfico?
FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL
Actividades:

Dibujemos el plano de una cancha de futbol. Coloca las calles y las carreras.

Diagnóstico: (Preguntas alusivas al tema para activar los conocimientos previos como: ¿Qué es un
mapa, ¿para qué sirven los mapas?, ¿Cuántas clases de mapas conoces?

Glosario: plano, espacio, representación, mapa.

FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN

Materiales para trabajar: Imprime un Planisferio a blanco y negro, una bola de icopor, lápiz, colores.

REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO

¿QUE ES UNA REPRESENTACIÓN CARTOGRÁFICA?

Es un dibujo o grafica que muestra de forma reducida, esquemática y proporcionalmente la

distribución de algunos elementos y fenómenos de la Tierra o de parte de ella.

Las principales representaciones de la tierra son los mapas, los planisferios y los globos
terráqueos.

LOS PLANISFERIOS: Son

representaciones geográficas de la esfera terrestre
sobre un plano. En este tipo de representaciones la
forma casi esférica del planeta se presenta plana.
En el planisferio es posible apreciar todos los
continentes y océanos de forma simultánea y
permite tener una idea clara de su ubicación.

Los planisferios ofrecen información

sobre diferentes temas, por
ejemplo, relieve e hidrografía.
 LOS GLOBOS TERRÁQUEOS: Muestra aspectos generales
de la Tierra como la distribución de los océanos y los continentes, las
formas más representativas del relieve y la ubicación de la mayor
parte de los países, entre otros. Su forma esférica imita la redondez
dela tierra. Sin embargo, presenta algunas desventajas. Por ejemplo,
no incluye información sobre áreas reducidas como países pequeños,
ciudades, pueblos o ríos cortos. Además, es difícil de transportar y
solo permite observar un hemisferio a la vez.

El globo terráqueo representa la Tierra y

conserva su forma casi esférica.

LOS MAPAS: Son representaciones graficas abstractas

de diferentes zonas de la tierra, que permite ubicar lugares,
hallar distancias, identificar rutas y reconocer la distribución de
diversos elementos. Esto quiere decir que en un mapa es
posible encontrar información física como la extensión de los
países, las formas del relieve, los tipos de clima y los recursos
naturales. También información humana como las actividades
económicas.

Un mapa contiene los siguientes elementos:

ACTIVIDADES: Recorto y pego en mi libreta un globo terráqueo, un planisferio y un mapa.

Convenciones en los mapas

Para resumir y representar en un mapa los elementos y fenómenos característicos de un territorio se

utilizan diferentes símbolos, llamados convenciones, cuyo significado se denomina leyenda.

Existen varias clases de convenciones que se puede utilizar en un mapa, dependiendo del tema.
Observa la tabla.

RESPONDE:

1. ¿Qué problemas se pueden presentar cuando utilizas un mapa que no tiene la tabla de
convenciones y leyenda? Explica tu respuesta.
2. Con uno de tus compañeros, seleccionen un mapa en un atlas. Expliquen al resto de la clase
qué tipo de mapa es, que elementos (convenciones) observan y para qué sirven.
FASE SOCIAL O DE SALIDA
Actividades:

1. Relaciona las columnas

teniendo en cuenta las
convenciones del mapa.

COLOR REGIÓN
Verde Insular
Amarillo Andina
Rojo Orinoquía
Azul Amazonía
Naranja Pacifica
Violeta Caribe

2. Lee cada afirmación y señala

las que puedas concluir a partir
de la información del mapa.
Explica por qué.

a. La región del Amazonas está

ubicada al sur del país.
b. En la Región Andina los
indígenas fueron disminuidos por
los españoles.
c. Colombia es uno de los países más grandes de América del Sur.

Andina
3. Propón nuevas convenciones para cada
leyenda utilizando figuras o signos. Dibujas
Orinoquía
al lado de cada región.
Amazonía

Pacifica

Caribe

Insular

Compromiso: Indica en los pasos lo que deberías seguir para elaborar un mapa donde se muestre
los principales ríos que tiene Colombia. Realiza el mapa siguiendo estos pasos que creaste (el mapa
debe ser realizado a mano siguiendo los pasos que creaste inicialmente, puedes ayudar calcando la
forma del mapa de Colombia, pero lo demás debes realizarlo tu).

Evaluación: Para la evaluación de esta temática, se tendrán en cuenta factores como la realización
de las actividades propuestas tanto en clase como en casa, la participación y actitud en clase y la
aplicación de una evaluación escrita tipo pruebas saber.
SITUACIÓN(ES) PROBLEMA(S):
¿Cuáles son límites geográficos de Colombia?
FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL
Actividades:

En un mapa de América localizo a Colombia y la coloreo

Diagnóstico:

(Preguntas alusivas al tema para activar los conocimientos previos como: ¿Qué es un mapa, ¿En
que contiene está ubicada Colombia?, ¿Con cuántos países limita Colombia?, ¿Colombia esta
rodea de mares? ¿Qué mares rodean a Colombia?

Glosario: mapa, división territorial, limites, fronteras, latitud, longitud, ubicación, coordenadas,
marítimo, terrestre.

FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN

COLOMBIA Y SU UBICACIÓN GEOGRÁFICA Y ASTRONÓMICA

Colombia hace parte del continente Americano. Está situada la zona noroccidental del América del
Sur y cuenta con costas en los océanos pacífico y Atlántico.

La ubicación geográfica de nuestro país está dada por las siguientes coordenadas
¿QUE SON LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS?

Las coordenadas geográficas son un conjunto de líneas imaginarias que permiten ubicar con
exactitud un lugar en la superficie de la Tierra. Este conjunto de líneas corresponden a los
meridianos y paralelos. Los puntos donde se cruzan los meridianos y los paralelos dan origen a las
coordenadas geográficas.

Las líneas imaginarias que van de

oriente a Occidente se denomina
paralelos.

Las líneas imaginarias que van

del Polo Norte al Polo Sur se
denomina meridianos
PARA RECORDAR:

LOS MERIDIANOS Y LA LONGITUD

Los meridianos te indican la longitud, es decir, la

distancia que hay en grados (º), minutos (`) y
segundos (``) desde cualquier punto de la tierra
hasta el meridiano de Greenwich o meridano 0º.

Si el punto se encuentra entre el meridiano de

Greenwich y el meridiano 180º al oriente, tendrá
latitud oriental, si el punto se encuentra entre el
meridiano de Greenwich y el meridiano 180º al
occidente, tendrá latitud occidental.

Por ejemplo: el territorio de Colombia está entre los

66º y los 79º de longitud occidental, es decir, que
todo su territorio se encuentra en el hemisferio
occidental.
 LOS PARALELOS Y LA LATITUD

Los paralelos indican la latitud de

cualquier lugar del planeta, es decir, cuál
es su distancia en grados (º), minutos (`) y
segundos (``) entre la línea del Ecuador
hasta cualquier otro punto de la tierra. Si
el punto se encuentra entre la línea del
Ecuador y el Polo Norte, tendrá latitud
norte, si el punto se encuentra entre la
línea del Ecuador y el Polo Sur, tendrá
latitud sur.

Por ejemplo: el territorio de Colombia

está entre los
12º de latitud norte y los 4º de latitud sur.

FRONTERAS MARÍTIMAS DE COLOMBIA

Con los tratados internacionales, Colombia ha ganado más de 988.000 Km² en extensión, o sea
Colombia cuenta ahora con 2’129.748 Km² de extensión territorial, teniendo en cuenta que al
archipiélago de San Andrés y Providencia se aplica el mismo postulado.
Evaluación
Realización de las actividades o cumplimiento de los compromisos de la fase cognitiva o de
elaboración.

FASE SOCIAL O DE SALIDA

Actividades:
1. Colombia se encuentra al Noroccidente de América del
Sur y limita:
 Al oriente, con:_______________________________________
 Al Sur, con: _________________________________________
 Al Occidente, con: ____________________________________
 Al norte, con: ________________________________________

2. Colorea a Colombia de verde y Ubica en el mapa los países

que limitan con ella.
3. Escribe el nombre de los océanos que bordean a Colombia.

4. Observa el croquis y realiza las siguientes

actividades:

a. Colorea de rojo los lugares con los

limita nuestro país por el oriente
b. Colorea de verde los lugares con los limita
nuestro país por el occidente
c. Colorea de azul los lugares con los limita
nuestro país por el Sur.
d. Colorea de naranja los lugares con los limita
nuestro país por el norte.

Compromiso:
Responde:
¿Cuáles son las mayores fronteras terrestres?
¿Por qué Colombia tiene límites marítimos con tantos países?
¿Qué consecuencias tiene esta situación de límites para nuestro país?

Evaluación:
Realización de las actividades propuestas tanto en clase como en casa, evaluación escrita.
SITUACIÓN(ES) PROBLEMA(S):
¿Cómo está organizado el país político, administrativa y territorialmente?
FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL
Actividades:

Materiales: Mapa político de Colombia a blanco y negro.

- Identifico y coloreo en el mapa el departamento en el que vivo y los que colindan con él.

Diagnóstico: ¿Sabes cómo está dividido nuestro país? ¿Cuántos departamentos tiene?

Glosario: Organización, territorio, Estado, Nación.

FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN

COLOMBIA: UN ESTADO NACIÓN

La República de Colombia es un Estado – nación. Es decir, un conjunto de personas con
características culturales comunes que viven en un territorio, con un gobierno y unas instituciones que
lo administran. El estado colombiano está compuesto por tres elementos principales: las entidades
territoriales, la población y el poder público.

Las entidades territoriales

Son las divisiones políticas y administrativas del país, y las componen:

Los municipios Los distritos

Los departamentos Son ciudades con Los resguardos
Son unidades
caracteristicas especiales Son territorios donde
Son unidades territoriales más
que las hacen destacarse habita la población
territoriales conformadas pequeñas que los
entre las demás por su indigena y protegen sus
por varios municipios. en departaemntos, y
importancia política, tradiciones culturales,
nuestro país existen 32 comprenden las ciudades
economíca y cultural. en económicas y políticas.
departamentos como y los pueblos. en
nuestro país existen 10 En Colombia hay 567
Cauca o Meta. colombia hay 1.123
Distritos como Bogota y resguardos.
municipios.
Cartagena.

Para analizar: En el siglo XIX nuestro país

estaba organizado territorialmente por
Estados, provincias, cantones y distritos
parroquiales.
ACTIVIDADES:
- Con la ayuda del mapa político de Colombia, dibuja en tu libreta el Departamento del Atlántico, divídelo
en sus 23 Municipios, el Municipio de Barranquilla ha sido reconocido como distrito identifícalo
indicando su nombre con una flecha, también contamos con resguardos indígenas como los Mokana
en el Municipio de Tubara identifica esta comunidad indicando su nombre y ubicación aproximada.
FASE SOCIAL O DE SALIDA
1. Busca en la sopa de letras diez palabras para completar la información del siguiente texto:

Compromiso: Investiga cuales son los municipios de Colombia que han sido elevados a categoría de
Distritos, y los identifico en un Mapa político de Colombia coloreándolos e indica su nombre.

Evaluación: Para la evaluación de esta temática, se tendrán en cuenta factores como la realización
de las actividades propuestas tanto en clase como en casa, la participación y actitud en clase y la
aplicación de una evaluación escrita tipo pruebas saber.

SITUACIÓN(ES) PROBLEMA(S):
¿ ¿Qué es una región geográfica? ¿Cuál es la importancia de dividir los países en regiones geográficas?
FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL
Actividades: Observa las imágenes y responde

Diagnóstico: ¿Cuál de los paisajes registrados

en estas fotos se parece más al de tu municipio o
departamento?
¿A cuál de estos lugares te gustaría viajar? y ¿por
qué?
Escoge dos fotografías y establece ¿en qué se
parecen? y ¿en qué se diferencian?
 Glosario: clima, región, altitud, relieve.
FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN
A) Actividades: Observa el video: https://www.youtube.com/watch?v=iDku8mKzd_A

La Región Andina:

Es la región más poblada y urbanizada, posee

uno de los paisajes más encantadores, esta
región se caracteriza por contar con las tres
cordilleras que atraviesan el país, la cordillera
occidental, oriental y central. Estás cordilleras
permiten que la región cuente con varios pisos
térmicos. Como resultado su variedad de
climas, fauna, flora y ecosistemas con valles,
mesetas, páramos, bosques, entre otros.

Cantidad de departamentos que abarca: 17

departamentos.
Limites: Se extiende por toda la parte central
del pais, limitando al norte con la región
Observemos el video: Caribe, al noreste con Venezuela, al este con
la Orinoquía, al sureste con la Amazonia, al
https://youtu.be/4dZ1K__C7fk sur con Ecuador y al oeste con la región del
Pacífico. En ella convergen los valles
formados por los ríos Cauca y Magdalena
junto con 3 cordilleras.
Completa: Actividad económica: Agrícola, industria,
textiles, productos químicos, calzado, bebidas
La región Amazónica está ubicada en el y alimentos.
__________________________, su clima
es___________________, la actividad económica es:
____________________________________________________________________________________________
______________________________, sus límites son: ______________________________________________
____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________.
 Región Orinoquía

Tambien conocida como los llanos

orientales. Esta ubicada al este del país,
esta región ocupa una gran parte del
territorio del país, a pesar de ello su
población es escasa, la cual se dedican
primordialmente a actividades ganaderas.
Relieve: Se caracteriza por presentar un
ecosistema de tierras planas, sábanas,
pastos, gran variedad de flora, fauna y ríos
caudalosos. Presenta un clima
semihúmedo.
Cantidad de departamentos que abarca: 6
Observa el video: departamentos.
Límites: Los ríos Arauca y Meta, al norte
https://www.youtube.com/watch?v=GUE1xEGfSU el río Orinoco, al oriente; la cordillera
E&feature=youtu.be Oriental, al occidente; la región
amazónica, al sur.
Actividad Económica: Agricultura,
ganadería y minería.
Completa:

La región Orinoquía está ubicada al _______________, su clima es___________________, la actividad

económica es: _________________________________________________________, sus límites son:
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________.
 REGIÓN CARIBE

Se encuentra situada en la zona norte del

país. En la región del Caribe predominan
las llanuras, cálidas y húmedas en el
occidente y muy secas en el oriente,
presenta un clima relativamente cálido y
tropical que alcanza los 32° C. Se
encuentra habitada por mulatos y
mestizos. Los grupos indígenas que
ocuparon esta región se han reducido, sin
embargo en la actualidad se pueden
encontrar algunos grupos como los
guajiros, los arahuacos y los koguis.
Cantidad de departamentos que abarca: 7
departamentos
Observa el video: Límites: Va desde las costas del mar
Caribe hasta las estribaciones de la
https://www.youtube.com/watch?v=YlVog_RrCMs& cordillera de los Andes.
feature=youtu.be Actividad económica: Agricultura,
ganadería, minería y turismo.

Completa:

La región Caribe está ubicada al _________________________, su clima es

________________________________________________, la actividad económica es: _____________________
_________________________________________, sus límites son: ___________________________
________________________________________________________________________________________.
 REGIÓN pacífica

Esta región se encuentra ubicada en la zona

occidente del país, se caracteriza por el
esplendor de su naturaleza y la diversidad de
gentes y costumbres, la raza predominante es
la negra, el resto de la población está
constituida por mestizos, mulatos y zambos,
que es la mezcla entre negros e indígenas,
aún se encuentran tribus como los Catíos, los
Cunas, los Chocoes, los Cítares y los Cholos
quienes lamentablemente viven en
condiciones de abandono.
Observa el video: Relieve: esta región cuenta con extensa
biodiversidad desde selvas, costas, ríos y
serranías, es una de las más húmedas pues
https://www.youtube.com/watch?v=66OH6kV- presenta lluvias durante todo el año, sin
7ak&feature=youtu.be embargo algunas zonas presentan altas
temperaturas. Impera el clima torpical humed de
selva.
Departamentos que abarca: 3 departamentos.
Limites: Desde el Golfo de Urabá y la frontera
con Panamá al norte hasta la frontera con
Ecuador al sur y desde la cordillera Occidental
hasta el litoral Pacífico al Occidente
Actividad Económica: Agricultura, minería,
explotación forestal.
Completa:

La región Pacifica está ubicada en la ________________________________, su clima es___________________,

la actividad económica es: _________________________________________________, sus límites son:
____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________.
 REGIÓN amazónica

Esta ubicada al sur del país. En esta región

predomina el clima cálido y húmedo, es una
de la menos habitada y la mayoría de la
población es indígena entre ellas se distinguen
los nukaks, huitotos, yaguas, tucanos, ticunas,
camsás e ingas entre otros
Tiene un ecosistema de selvas tropicales rico
en diversidad de fauna y flora.Se calcula que
en su ecosistema viven más de 800 especies
de aves,160 mamíferos, diversos tipos de
lagartos y ofidios e innumerables variedades
de peces. La región amazónica también se
destaca por la gran cantidad de ríos que
atraviesan y rodean la región.
Cantidad de departamentos que abarcan: 6
departamentos.
Observa el video:
Límites: Con la Orinoquía al norte; con los
ríos Putumayo y Amazonas al sur; con Brasil
https://www.youtube.com/watch?v=KaVo0IdmTTE& al oriente y con la cordillera Oriental al
feature=youtu.be occidente.
Actividad Económica: Agricultura, minería y
pesca.

Completa:

La región Amazónica está ubicada al _________________, su clima es_________________________________, la

actividad económica es: _________________________________________________, sus límites son:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________.
 REGIÓN insular

Esta regiòn se encuentra conformada por

un conjunto de islas como el archipiélago
de San Andrés y Providencia, en el mar
Caribe y el Archipiélago de Gorgona y
Gorgonilla y el Islote de Malpelo en el
océano Pacífico, algunas de etas islas
estan alejadas de la plataforma continental
y otras no. Estas islas albergan un
maraviloso ecosistema rodeado de gran
variedad de flora y fauna por lo que
muchas son catalogadas como santuarios
o reservas naturales.
Esta región se caracteriza por sus
periodos de lluvia definidos y su clima
Observa el video:
seco.
Completa:
Actividad Económica: Turismo,
La región Insular está ubicada al ____________ y complejos hoteleros, comercio.
está conformada por
__________________________________
__________________________________________________________, su clima es _______________________,
la actividad económica es: ______________________________________________________________________
________________________________________________.

ACTIVIDADES:

a. A medida que se va analizando cada región geográfica de Colombia, los estudiantes en un mapa político
de Colombia (anexo 2) irán demarcando y coloreando cada región.

b. Actividad manual. En grupos de 4 recreo las regiones naturales de Colombia en un mapa, utilizando granos de
diferente tipo para rellenar cada una de las regiones.
Evaluación: Realización de las actividades o cumplimiento de los compromisos de la fase cognitiva o de elaboración
FASE SOCIAL O DE SALIDA
APRENDO JUGANDO:
http://www.cerebriti.com/juegos-de-geografia/regiones-naturales-de-colombia#.WVxZF9Q1-00 entra al
link y divierte aprendiendo la ubicación de las regiones naturales de Colombia.

- En el siguiente mapa de Colombia están

ubicadas las regiones. Ponles su nombre y
coloréalas de color diferente.

Completa el cuadro:

REGIÓN ASPECTO FÍSICO O RELIEVE ASPECTO ECONÓMICO

NATURAL

Reg. Caribe Extensa llanura costera, con desierto

al norte. En el relieve montañoso se
destaca la Sierra nevada de santa
Marta y algunas serranías, clima
tropical de sabana.

Reg. Andina Agricultura de frutas, flores, café,

caña de azúcar, cacao, cereales y
tubérculos, y ganadería de carne y
leche. Se encuentran las principales
industrias del país: de alimentos,
 minerales, textil y petroquímica.

Reg. Orinoquía

Reg. Pacífica La minería, pesca, explotación

forestal. La agricultura y la ganadería
se practican para el autoconsumo.

Reg. Amazónica Extensa llanura selvática, con gran

diversidad de flora y fauna con altas
temperaturas.

Compromiso:

- Colombia posee seis regiones naturales con gran diversidad en el aspecto físico o relieve y economía.
Completa en el cuaderno el siguiente cuadro con estos dos aspectos.

Evaluación: Para la evaluación de esta temática, se tendrán en cuenta factores como la realización de
las actividades propuestas tanto en clase como en casa, la participación y actitud en clase y la
aplicación de una evaluación escrita tipo pruebas saber.

SITUACIÓN(ES) PROBLEMA(S):
¿Cuáles son las características del Relieve Colombiano? ¿Cuáles son los rasgos representativos del sistema montañoso en
Colombia?
FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL
Actividades:

Observa las siguientes fotografías

y marca con una X aquellas que,
según tu opinión, representan
paisajes colombianos. Durante el
estudio de este tema aprenderás
a conocerlos.
Glosario: clima, relieve, altura, latitud.
FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN

EL RELIEVE COLOMBIANO

A lo largo del territorio de nuestro país, podemos observar diversas formas de relieve. Vemos montañas, llanuras
y valles, en donde hay animales y vegetación de gran belleza. También encontramos diversas fuentes de agua en
reposo, como los lagos, o en movimiento, como los ríos y mares. Esas fuentes de agua cambian las formas del
relieve, lo mismo que el viento y la mano del hombre.

Según lo anterior, ¿Cómo es el relieve en el lugar dónde vives?

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
¿Qué relieves conoces de otros lugares?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

FORMAS DE RELIEVE EN COLOMBIA

 SISTEMA MONTAÑOSOS ANDINO

La cordillera de los Andes ingresa a nuestro territorio en el Nudo de los Pastos, en el Departamento de Nariño.
Aquí se divide en dos partes que forman la cordillera Occidental y la cordillera Central. Más al norte, la cordillera
central forma el Macizo colombiano, dando origen a la cordillera Oriental, separadas entre sí por el río
Magdalena.

La cordillera
occidental: tiene La cordillera
una longitud Oriental: tiene una
aproximada de 1.200 longitud aproximada
kilómetros. Se de 1.260 kilómetros.
extiende hasta el Al llegar al
Nudo de Paramillo, departamento del
en los Norte de Santander
departamentos de se divide en dos
Antioquía y Córdoba, partes: una se
donde forma tres extiende hasta
serranías: Abibe, San Venezuela y la otra
Jerónimo y Ayapel. has la Guajira. Su
Su parte más alta parte más alta está
esta en el volcán en la Sierra Nevada
Cumbal, con 4.764 del Cocuy, con 5.493
metros. metros.

La cordillera Central: tiene una longitud aproximada de 1.000

kilómetros. En ella encontramos los nevados del Huila, del Ruiz y
del Tolima, así como los volcanes Pan de Azúcar y Puracé. Su parte
más alta está en el la Sierra Nevada del Cocuy, con 5.493 metros.

Actividad:
Para comprender...

• ¿Que países atraviesan la Corrdillera de los Andes?

• ¿Cual es la cordillera más larga y ancha de Colombia?
• ¿En sitio ingresa la corrdillera de los Andes a Colombia?
• ¿Como se forma la cordillera oriental?
• ¿Hasta donde llega la cordillera occidental y que sucede
allí?
 SISTEMA MONTAÑOSOS periférico

Son conjuntos de montañas que no están unidos a las cordilleras y que se encuentran distribuidos en varias regiones de
nuestro territorio. Los más importantes son:

Sierra Nevada de Los Montes de María Serranía de la Macarena Serranía del Darién
Santa Marta Estan ubicados en los Estan localizada en el Esta ubicada en el
Esta ubicada al norte del departamentos de departamento del Meta departamento del Cocho
país, entre los Bolivar y Sucre. Cuenta Esta serranía cubre una y sirve con límite natural
departamentos de con una extensión de extensión de 6.200 km2. entre Colombia y
Cesar, La Guajira y 6.217 km2. Panáma. Su altura
Magdalena, posee la máxima es el cerroo de
cumbre más alta del Tacurcuna, a 2.280
país, el pico Cristobal metros.
Colón, con 5.775
metros.

ACTIVIDAD: Trabajo manual con plastilina. En un molde del mapa de Colombia plasma las tres cordilleras con plastilina de
color marrón de diferentes tonalidades y los sistemas montañosos periféricos de color verde (indica sus nombres).

L
O
S •Está ubicado •Está ubicado •Está situado •Se encuentra
entre la serranía
V entre
cordilleras
las entre
cordilleras
las
del Pacífico y la
entre
cordillera
la
Valle del río Magdalena

Oriental y Occidental y cordillera Occidental y la

A
Valle del río Cauca

Valle del río Atrato

Valle del San Juan

Central y lo Central, recorrido Occidental y es serranía del

recorre el río por el río Cauca, el recorrido por el Baudó. Es muy
caudaloso río
L Magdalena
desde el sur del
cual nace en el sur
del país. Se Atrato.
caracteriza por
Se
importante por
su potencial
Huila hasta la caracteriza por forestal y
L región Caribe. Es
el valle más
tener
altamente
suelos su clima cálido y
húmedo, donde
minero.
Además, el
predominan las
E extenso del país,
posee una gran
productivos aptos
para la agricultura selvas. Este valle
es angosto al sur
valle del río San
Juan es una de
riqueza natural y y la ganadería. El las regiones
S permite una alta
actividad de
río Cauca recorre
el valle de sur a
y amplio al
norte.
más lluviosas
del país.
pesca y caza. norte, donde
finalmente
desemboca en el
río Magdalena.
LAS LLANURAS
 A) Evaluación
Realización de las actividades o cumplimiento de los compromisos de la fase cognitiva o de elaboración
FASE SOCIAL O DE SALIDA
Actividades:

- ¿Cuáles son los sistemas montañosos periféricos de Colombia?

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

- ¿Cuál es el sistema montañoso periférico localizado en la región del pacifico? _______________________________

- Consulta. ¿Por qué la Sierra Nevada de Santa Marta se considera un relieve único en el mundo?

- Lee los conceptos de los recuadros y únelos con las flechas a los lugares que les corresponda en el mapa de
Colombia.

- Completa el enunciado con las palabras de la sopa de letras.

 - En un mapa de Colombia ubica los valles interandinos

Lee y analiza:

- La región Andina es la más desarrollada económicamente del país, porque:

 Vive el 80% de la población colombiana
 Posee la mayoría de los recursos hídricos del país y las tierras más productivas para la agricultura. De su
subsuelo se explotan petróleo, esmeraldas, sal y otras riquezas mineras.
 Posee todos los tipos de clima gracias a las zonas montañosas.

- ¿Qué actividades económicas se desarrollas en la región Andina?

Compromiso:

Recupera Información

- Ubica cada una de las siguientes formas de relieve en la casilla que corresponde en la tabla.

Paramo de Sumapaz, Nevado del Ruiz, nevado del Tolima, Sierra Nevada de Santa Marta, Volcán Cumbal,
montes de María, serranía de la Macarena, serranía de San Jerónimo, Serranía del Darién, Nudo de
Paramillo

Cordillera Oriental Cordillera Central Cordillera Occidental Sistemas periféricos

Evaluación: Para la evaluación de esta temática, se tendrán en cuenta factores como la realización de
las actividades propuestas tanto en clase como en casa, la participación y actitud en clase y la
aplicación de una evaluación escrita tipo pruebas saber.

SITUACIÓN(ES) PROBLEMA(S):
¿Cuáles son los principales ríos que recorren nuestro país? ¿Por qué las fuentes hídricas son de vital importancia para el
desarrollo social y ambiental?
FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL
Actividades:

Me divierto dibujando. ¿Has visto el caudal de un río? Recréalo en tu libreta a través de un hermoso paisaje.

Glosario: hidrografía, caudal, vertiente.

FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN
Contenido teórico:
RÍOS DE COLOMBIA
ACTIVIDAD: En un mapa hidrográfico de Colombia, con plastilina azul resalto en alto relieve los principales ríos de
Colombia

OTRAS FUENTES HIDROGRÁFICAS

 B) Evaluación: Realización de las actividades o cumplimiento de los compromisos de la fase cognitiva o de elaboración
FASE SOCIAL O DE SALIDA
- En un mapa de Colombia coloreo de:
Azul la vertiente del Catatumbo Naranja la vertiente del Caribe
Violeta la vertiente del Orinoco Rojo la vertiente del Pacifico
Verde la vertiente del Amazonas

- Completa el siguiente esquema y responde

1. ¿En qué región se localizan la mayoría de las lagunas?

2. ¿Qué diferencia existe entre una laguna y un
embalse?
3. ¿Qué relación hay entre el agua y la generación de
energía eléctrica?
4. ¿Qué son las aguas termales? ¿Dónde se originan?
5. ¿Por qué es tan importante cuidar los recursos
hídricos del país?
Compromiso:
INVESTIGA:
- ¿Cómo se ven afectadas las cuencas hidrográficas de nuestro país? ¿Cuáles problemas puede generar esta
 situación?
- Averigua cuales son los principales ríos que se encuentran cerca del lugar donde vives

Evaluación: Para la evaluación de esta temática, se tendrán en cuenta factores como la realización de
las actividades propuestas tanto en clase como en casa, la participación y actitud en clase y la
aplicación de una evaluación escrita tipo pruebas saber.

SITUACIÓN(ES) PROBLEMA(S): ¿Cómo es el clima en Colombia?

FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL
Actividades: Observa la imagen
responde: ¿Cómo es el estado de tiempo
atmosférico en estos lugares? ¿A qué se
debe?

Diagnóstico: ¿Por qué hay distintos clases de climas? ¿Cómo es el clima de tu ciudad?
Glosario: tiempo atmosférico, clima, altitud, latitud, m.s.n.m.
FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN

¿QUE ES EL ESTADO DEL TIEMPO?

El estado del tiempo se define como las condiciones que presenta la atmosfera en un lugar y momento determinado, lo
cual significa que dichas condiciones puede variar repentinamente.

Por ejemplo, es posible que en el lugar donde vives haga mucho calor en las horas de la mañana y que los cielos estén
despejados; luego, puede ocurrir que en las horas de la tarde descienda la temperatura y se produzcan fuertes lluvias. En
estos casos se habla de las condiciones del tiempo atmosférico en la mañana y en la tarde.

Los meteorólogos hacen predicciones del estado del tiempo con base en el registro y análisis de datos de las condiciones q
que presenta la atmosfera en cuanto a temperatura, humedad, vientos y nubosidad. Aunque estas mediciones se hacen
con equipos cada vez más sofisticados, los pronósticos no son siempre acertados dadas las variables condiciones de la
atmosfera.

El clima en Colombia
Gracias a la posición astronómica de Colombia en la zona central del planeta y de su relieve, nuestro país tiene el
privilegio de poseer una gran variedad de climas.
El clima en Colombia se define a partir de las condiciones de la atmósfera y las características del
relieve. Estas características están clasificadas en dos grupos: los factores del clima y los
elementos del clima.

FACTORES DEL CLIMA

Son aquellas características geográficas que determinan el clima de un espacio. Dentro de este grupo
se encuentran la latitud, la altitud y la cercanía al mar.

ELEMENTOS DEL CLIMA

Son aquellas características de la atmósfera que modifican el clima de un espacio geográfico. Estos
elementos son la temperatura, las precipitaciones, la humedad, los vientos, la evaporación, la
radiación solar y la presión atmosférica.

FACTORES QUE DETERMINAN EL CLIMA EN COLOMBIA

Latitud

Colombia se encuentra ubicada sobre la línea del

Ecuador en la Zona de Latitud baja o zona intertropical.
Por lo tanto, recibe los rayos solares de manera fuerte
durante todo el año. Gracias a esto y al relieve del país,
encontramos periodos de lluvia y periodos de sequía.

ALTITUD

Gracias a las cordilleras, Colombia presenta una gran variedad de

climas que van desde los más calientes hasta los más fríos. La
variedad de altura y de temperatura da lugar a pisos bioclimáticos.

CERCANÍA AL MAR
La cercanía a los océanos Pacifico y Atlántico permite que los vientos marinos propicien variedades
de temperatura, así como lluvias en las costas colombianas.

ACTIVIDAD:
• ¿Qué factores determinan el clima en Colombia?
• ¿Por qué se producen los pisos bioclimáticos?
• ¿Qué influencia ejercen los océanos en el clima de Colombia?
• Según la ubicación latitudinal de Colombia ¿Qué hechos climáticos se presentan?
 ELEMENTOS QUE MODIFICAN EL CLIMA EN COLOMBIA

ACTIVIDAD:
Consulta e expllica qué características climáticas
distinguen el lugar donde vives:

• ¿Cuál es la altitud?
• ¿Cuál es la temperatura?
• Que clase de presión atmósferica encuentras?
• ¿Cual es la intesidad de lluvia? ¿En que meses se presenta?
 TIPOS DE CLIMA EN COLOMBIA
Los biomas presentes en Colombia son la selva ecuatorial lluviosa, la sabana tropical, la montaña tropical, el
páramo y el desierto y semidesierto. Esta división en zonas bioclimáticas se da a partir de las condiciones
climáticas del país, pues en cada una de ellas se dan características meteorológicas particulares, así como una
fauna y una flora propias.

Paramo
Se caracteriza por tener una
temperatura inferior a los 12 grados
centígrados, superior a los 0 grados,
su relación con el nivel del mar es
desde los 3001 hasta los
4700MSNM, la vegetación es escasa
gracias a los pocos periodos de
lluvia, sus arboles son de baja
estatura y hay vientos fuertes.
Ejemplo: paramos del maziso
colombiano, paramos de Santa
ambiental y no encontrar a su paso
marta entre otros,
temperaturas sobrepasan los 29 °C.
Desierto
Este es el clima de la alta Guajira,
caracterizado por sus elevadas
temperaturas, escasas
precipitaciones de sólo 802 mm
anuales en promedio debido al
relieve llano. Es la región menos
lluviosa de Colombia (durante más
de 7 meses al año no llueve). Esto
se debe especialmente a su
ubicación de frente a los vientos
alisios del noreste (a barlovento),
los cuales al absorber la humedad
barreras montañosas dónde
depositarla, resecan la tierra. Las
 Selva ecuatorial lluviosa Sabana tropical Montaña tropical
Está localizada en zonas
ubicadas entre 0 y 1.000
Está ubicada en lugares Los climas de montaña son
msnm, principalmente en la
situados entre 0 y 500 propios de la región andina.
región de la Amazonia y el
msnm, principalmente en los En las cordilleras, mesetas y
departamento de Chocó. Su
Llanos Orientales y la región valles de los Andes y en la
clima se caracteriza por
Caribe. Su clima presenta Sierra Nevada de Santa
presentar lluvias constantes
dos períodos nidos durante Marta, el clima está
durante todo el año, con
el año: uno de invierno y otro determinado por la altura.
gran humedad y
de verano. Su temperatura Las diferencias en el relieve
temperaturas superiores a
está entre 25 y 27 ℃. dan lugar a los denominados
los 27 °C.
La sabana tropical está pisos térmicos o niveles
Las selvas son zonas de gran hasta los cuales predomina
conformada por bosques
biodiversidad, ya que tienen un tipo de clima; se
secos, pastizales les, los
una vegetación compuesta distinguen cuatro pisos
cuales sirven de vivienda a
de árboles que sobrepasan la térmicos:
animales como caimanes,
altura de 50 metros y gran
garzas, lagartos y serpientes.
número de plantas
La principal actividad
enredaderas conocidas como
económica además de
lianas. El suelo de este bioma
grandes cultivos de arroz y
es frágil, por lo cual no se
palma africana.
practican actividades
agropecuarias allí. La
principal actividad
económica es la industria
maderera.

¿QUÉ SON LOS PISOS TÉRMICOS?

Los pisos térmicos son zonas que tienen unas características climáticas especiales, como la altitud, la temperatura, el brillo
solar y el viento. Los pisos térmicos son cinco: cálido, templado, frío, páramo y nieves perpetúas.
Nieves perpetúas: Comprende las zonas que se ubican por encima de los 4,500 msnm y
tienen una temperatura inferior a 5 ℃ Algunas zonas de nieves perpetuas propias de
nuestro país son: la Sierra Nevada de Santa Marta, el Nevado del Cocuy ,y algunos picaos
de las cordilleras Oriental, Central y Occidental.

Paramo: Abarca los lugares localizados entre los 3.000 y 4,500 msnm, en algunas
zonas de las cordilleras Oriental, Central y Occidental. Su temperatura oscila entre 12 y
5ºC y presenta fuertes vientos. Su vegetación está compuesta por arbustos y
frailejones ,importantes para la absorción y conservación de agua dulce. Se destaca el
Páramo de Sumapaz y los del Macizo colombiano.

Frío: Comprende las zonas que se ubican entre los 2,000 y 3.000 msnm, como
partes de la región Andina y la Sierra Nevada de Santa Marta Su temperatura
varía entre 17 y 12°C. En estas tierras se desarrollan actividades como la
ganadería y los cultivos de cereales, hortalizas, maíz y papa.

Templado: Abarca las zonas ubicadas entre los 1.000 y 2.000 msnm,
principalmente en la región Andina y en las sierras Nevada de Santa
Marta y la Macarena. Su temperatura oscila entre 17 y 24°C. Sus tierras
son utilizadas en la ganadería y los cultivos de café, caña de azúcar, maíz
y árboles frutales.

Cálido: Comprende los territorios que se ubican entre 0

y 1.000 msnm, como los Llanos Orientales, las regiones
Amazónica y Caribe las zonas insulares y los valles de
los ríos Cauca y Magdalena su temperatura es superior
a 24 ℃ y presenta pocas precipitaciones. Estas zonas
son utilizadas en la ganadería y en los cultivos de
algodón, banano, maíz y tabaco.

ACTIVIDADES:

1. Completa el crucigramas
1. Personas que observan y estudian los
fenómenos atmosféricos.
2. Es el clima propio de las faldas de las montañas.
3. Clima cuya temperatura varía entre 6º y 18 ºC.
4. Clima que se presenta por encima de los 3.000 m
de altura.
5. Este clima se presenta cuando la temperatura es
superior a 24ºC.
6. Estas personas, en ocasiones consideraban como
dioses a algunos fenómenos climáticos.
 2. ¿Qué es el clima?
3. ¿Cuáles son los cuatro elementos que conforman un clima?
4. Escribe junto a cada elemento el nombre del aparato con que se mide:

PRECIPITACIONES __________________________________
VIENTOS __________________________________
TEMPERATURAS __________________________________
PRESIÓN ATMOSFÉRICA __________________________________

Evaluación: Realización de las actividades o cumplimiento de los compromisos de la fase cognitiva o de elaboración
FASE SOCIAL O DE SALIDA
Actividades:
- Completa el siguiente cuadro en tu libreta:
Piso Térmico Características Principales productos
Nieve
perpetua
Paramo
Frío
Templado
Cálido

- Observa la caricatura y responde las preguntas:

- Escribe el nombre de
cada piso térmico

Compromiso: En una cartelera realiza un collage con las zonas climáticas de nuestro país.
Evaluación: Para la evaluación de esta temática, se tendrán en cuenta factores como la realización
de las actividades propuestas tanto en clase como en casa, la participación y actitud en clase y la
aplicación de una evaluación escrita tipo pruebas saber.