Está en la página 1de 6

INSTRUCTIVO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA – PIF

AUDITORÍA FINANCIERA
VERSIÓN 2020-I

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO


FACULTAD DE NEGOCIO, GESTIÓN Y SOSTENIBILIDAD

TABLA DE CONTENIDO

I. LINEA DE INVESTIGACIÓN....................................................................................................1

II. NOMBRE DEL PROYECTO.......................................................................................................1

III. CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA................1

IV. JUSTIFICACIÓN......................................................................................................................2

V. PLAN DE TRABAJO...................................................................................................................2

VI. FUENTES SUGERIDAS PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO.............................5

I. LINEA DE INVESTIGACIÓN

El presente proyecto hace parte de la línea de investigación Contabilidad e información


financiera en un entorno globalizado, cuyo objetivo consiste en fomentar una cultura
investigativa que contribuya en la formación, consolidación y permanente actualización de la
comunidad académica en las dinámicas propias de la investigación aplicada, encaminada a
proponer alternativas de análisis asociadas a la información financiera en un contexto global.
De tal forma que se contribuya a la legitimación del saber contable y a su trabajo conjunto con
otras áreas del saber.

II. NOMBRE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

Inmersión a las tendencias tecnológicas y la auditoria

III. CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

El programa de Contaduría desarrollará Investigación Formativa de tipo exploratorio. Este


tipo de investigación se distingue por trabajar de manera coordinada y paralela tres
componentes, a saber: pensamiento, tecnología y metodología. El primer componente refiere
a la adecuada definición y ejemplificación de conceptos y teorías centrales para la
investigación. El segundo componente enfatiza en el uso de Tecnologías de Información y
Comunicación para la búsqueda, compilación y presentación de la información. Por último, el
componente metodológico resalta la pertinencia de acceder a fuentes de información primaria

Actualizado por Edel Rocio Lasso S. – Sonia Patricia Rojas A. -Javier Rodriguez S. Enero 22 de 2020
y secundaria con rigor en el manejo de los derechos de autor y la aplicación de normas de
citación y referenciación.

IV. JUSTIFICACIÓN

Tecnologías como los robots, la inteligencia artificial, nuevos modelos de negocio,


blockchain, criptomonedas y la ciberseguridad entre otros, vienen evolucionando de forma
vertiginosa, de esta forma estos avances aportan al mejoramiento de los procesos en las
organizaciones, en la calidad de los productos o servicios, en la disminución de los costos, en
el procesamiento y obtención de la información en forma inmediata, en inversiones que
generan rentabilidad en corto plazo y en la disminución del tiempo para realizar transacciones
entre otras; todo ello generando a las empresas un valor agregado y compartido que permite a
estas la sostenibilidad de su negocio e incursionar en la innovación. A partir de este entorno
empresarial conlleva a reflexionar y a tomar acciones como profesionales de la disciplina
contable la forma de como asumir estas propuestas y avances tecnológicos.

V. PLAN DE TRABAJO

Cada grupo deberá escoger un tema de los relacionados a continuación, enfocando la


propuesta de investigación a las tendencias tecnológicas que se mencionan frente a la
auditoria financiera.

1. Inteligencia artificial
2. Ciberseguridad
3. Fintech
4. Blockchain
5. Riesgo cibernético
6. Ética de la tecnología y la responsabilidad social

Para los fines de presentar el proyecto de investigación formativa, los estudiantes de la


escuela de Contabilidad Internacional, de la Institución Universitaria Politécnico
Grancolombiano, deberán tener presente, los siguientes componentes generales para su
elaboración:
PRIMERA ENTREGA

1. PRESENTACIÓN
1.1 Portada
La portada es la parte inicial del informe de investigación, ésta está compuesta por
los siguientes elementos que van centrados en la página:

 Título del trabajo (máximo17 palabras).


 Nombre y apellido completos de los estudiantes y código (orden alfabético por
apellido)
 Presentado a: Docente: Titulo Pos gradual (si aplica) Nombre Completo del
Docente
 Nombre completo de la Institución

Actualizado por Edel Rocio Lasso S. – Sonia Patricia Rojas A. -Javier Rodriguez S. Enero 22 de 2020
 Nombre completo de la Facultad (Facultad Negocios, Gestión y Sostenibilidad)
 Nombre de la escuela (Escuela Contabilidad Internacional)
 Año

1.2 Tabla De Contenido (Insertar desde Word)

Es un listado de las partes estructurales del informe, se coloca después de la portada y


antes de la introducción. Incluye temas y subtemas que son y forman parte de la totalidad
del documento.

Se señalan las partes y su numeración de página correspondiente.


El lector al consultarla se pone en contacto con todo el contenido del escrito, lo cual facilita
la localización de los temas generales y específicos.
La forma que se sugiere adoptar será la llamada de sistema general, en el que se
utilizan números romanos para identificar los temas, letras mayúsculas para cada
título, números arábigos para los subtemas y letras minúsculas para los subtítulos.

2. INTRODUCCIÓN. (una página / 4 párrafos)

Es donde se presenta brevemente una descripción de lo que va a tratar el informe,


ofreciendo una contextualización del tema y un marco de referencia al lector. En él se
detalla sintéticamente todo el contenido del informe de investigación, planteando las ideas
centrales y el perfil del escrito, es decir, reducir a términos breves y precisos la idea central
del informe realizado.
Para redactar el resumen deberán cumplirse las siguientes recomendaciones:
- Redactarla teniendo en cuenta el ordenamiento y clasificación de todos los datos.
- Prepara al lector para la descripción de lo que se hizo.
- No se presentan resultados ni definiciones.
- Debe ser clara y concreta.
- Articular en forma lógica: la presentación (¿qué es el escrito?, ¿cuál es el título?, ¿a
quién se presentará? y ¿a qué institución?), el propósito, las partes estructurales generales
y una breve metodología de exposición.

3. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA


Describir en máximo dos hojas el tema a tratar, teniendo en cuenta la revisión de los
antecedentes y el diagnostico de la situación problema, en la cual se va a dar solución.

Actualizado por Edel Rocio Lasso S. – Sonia Patricia Rojas A. -Javier Rodriguez S. Enero 22 de 2020
4. FORMULACION DEL PROBLEMA
Contextualizar el tema a investigar de acuerdo con la descripción presentada y a partir de ello
realizar la pregunta de investigación a trabajar (1 párrafo)

5. JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA


Se enuncia el problema, se justifica la necesidad de hacer la investigación, mencionando
la viabilidad, duración y alcance.

SEGUNDA ENTREGA

En esta entrega se consolida la primera parte con las correcciones realizadas por el
docente, adicionando lo siguientes contenidos:

6. OBJETIVOS
6.1 Objetivo General
Es el propósito de trabajo, el fin que se pretende alcanzar; es la pauta a seguir, dentro de
lo que se quiere demostrar o conocer. (1 objetivo general)

6.2 Objetivos Específicos


Pasos que llevan alcanzar el objetivo general. Para su redacción se debe tener en cuenta que:
deben iniciar con un verbo infinitivo, estar dirigidos a elementos básicos del problema en
estudio; deben ser claros y coherentes. (2 objetivos específicos)

7. METODOLOGÍA
Identificar el tipo y el enfoque que requiere para realizar la investigación, conforme a los
objetivos planteados, así mismo indicar la forma en que va a recoger y analizar la información
necesaria, teniendo en cuenta la población a trabajar.

8. MARCO TEORICO

Se desarrolla teniendo en cuenta los conceptos enunciados en la formulación del problema.


(Mínimo 2 hojas máximo 5)

9. POSIBLES RESULTADOS

Expone los posibles hallazgos y datos resultantes de la propuesta que está desarrollando,
deberá tener coherencia y ética respecto al tratamiento de la pregunta de la investigación
planteada.

10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Incluir todas las referencias que fueron utilizadas para el desarrollo del tema como lo

Actualizado por Edel Rocio Lasso S. – Sonia Patricia Rojas A. -Javier Rodriguez S. Enero 22 de 2020
son: libros, artículos, páginas web. Se deben agregar teniendo en cuenta las normas
APA, que ha sido citadas en el desarrollo del trabajo.
Es la última parte del informe, agrupa todas las fuentes consultadas para la realización de
la investigación y redacción del informe. Las fuentes pueden ser libros, revistas, boletines,
periódicos y documentos varios (referencias electrónicas o de Internet).
Cuando la bibliografía utilizada en el trabajo comprende otras fuentes además de libros, se
dividirá en secciones que se clasifican y ordenan de la siguiente manera: libros, revistas,
boletines, periódicos, documentos y otras fuentes (como por ejemplo la entrevista,
referencias electrónicas o de Internet), los titulados de estas secciones irán en mayúscula en
el centro de la página. Lo que se presenta a continuación es una sugerencia para elaborar la
bibliografía.
Sin embargo, se remite a los lectores a consultar las Normas que la American Psychological.

Association (APA), 6° Edición ha elaborado con el objetivo de que sean consideradas para
la elaboración de una Bibliografía más completa.

VI. CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO

Para la construcción de este informe, se debe tener en cuenta las siguientes NORMAS APA:
• Fuente: Times New Román
• Tamaño de la letra: 12
• Alineado a la izquierda
• Márgenes: 2,54 cm para cada lado de la hoja
• Sangría: marcado con 5 espacios, o con el tabulador del teclado, en la primera línea de
cada párrafo.
• Interlineado: 2.0
Extensión del documento: mínimo 8, máximo 15 hojas.

https://www.poli.edu.co/sites/default/files/pacto-honor-normas-apa.pdf

VII. FUENTES SUGERIDAS PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO

La lista presentada a continuación no limita las fuentes que pueda consultar el estudiante. Sin
embargo, cabe precisar que no se acepta el uso de fuentes de información que carezcan de
relevancia académica como: blogs, Wikipedia, actualícese, gerencie.com, scrib,
monografias.com y otras por este estilo.

Actualizado por Edel Rocio Lasso S. – Sonia Patricia Rojas A. -Javier Rodriguez S. Enero 22 de 2020
Tabla 1 Fuentes sugeridas para el desarrollo del proyecto

Recursos Institucionales
Biblioteca Virtual Politécnico https://www.poli.edu.co/content/biblioteca-
Grancolombiano virtual-0
Bases de datos Politécnico https://www.poli.edu.co/content/recursos-
Grancolombiano electronicos
https://www.poli.edu.co/content/ctrlsend-el-
Turnitin - CTRLSEND, el nuevo aliado nuevo-aliado-para-tus-trabajos
para tus trabajos
Fuente: Elaboración propia.

VIII. ENTREGA DE AVANCES

Todas las entregas y avances se deberán entregar en formato Word. A continuación, se detalle
el contenido de cada entrega.

Entrega Contenido de cada entrega % Dentro de la nota del


corte
Primera Entrega: Lo indicado en la primera entrega del PIF Segundo corte: 35%

Lo indicado en la segunda entrega del PIF y Tercer corte: 35%


el informe del turnitin correspondiente a su (dentro de la nota se tendrá en
Entrega Final:
trabajo, el resultado de este informe no cuenta la socialización del
supere el 20% de coincidencias. proyecto en el aula de clase)

Actualizado por Edel Rocio Lasso S. – Sonia Patricia Rojas A. -Javier Rodriguez S. Enero 22 de 2020

También podría gustarte