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Guía de Aprendizaje

Profesor: Ricardo Fierro Albornoz Alumno:


Asignatura/Módulo: Artes Visuales Curso: Segundo Medio
Problemáticas juveniles y
Nombre Unidad: N° Lista:
medios contemporáneos
Fecha:

Crear proyectos visuales basados en la valoración crítica de manifestaciones estéticas


Objetivos de
referidas a problemáticas sociales y juveniles, en el espacio público y en diferentes
Aprendizaje:
contextos.
Manifestaciones artísticas sobre problemáticas juveniles
Contenidos

EL ARTE COMO EXPRESIÓN SOCIAL

Entorno cultural, temas sociales y muralismo.

El arte es una manifestación expresiva, por lo tanto, los artistas en sus obras transmiten sus emociones y
pensamientos acerca de diversas situaciones. El propósito expresivo de sus obras puede variar desde una
intención emotiva personal, a expresar opiniones más reflexivas del entorno natural o cultural.

Dentro de las expresiones del entorno cultural podemos encontrar una perspectiva social, en la que la crítica y
reflexión se manifiestan en conjunto. De esta forma, pueden representarse obras que manifiesten un mensaje
frente a grandes conflictos sociales o problemáticas humanas.

or estas obras sociales son las problemáticas juveniles, los métodos modernos de arte incluso integran trasmitir un mensaje, e invitarte a su realiz
Ilustración de un Mural

Para realizar una Valoración Crítica debes: Mural de Escuela Albergue Infantil Santiago Apostol
Ciudad reciclada: ciudad educa
Presentar tu opinión para exponer lo que ha llamado tu atención.

Considerar elementos como temática, estética, diseño, entre otros.

Todo esto acompañado de argumentos que respalden tu juicio personal

c entroleon.org
ACTIVIDADES

I. Para iniciar, reflexionemos.

A. ¿Qué problemáticas juveniles se dan a tu alrededor? Menciónalas.

II. Observa las siguientes imágenes.

Hispanoamérica, 1981-1982 La Epopeya del Pueblo Mexicano 1929-1935, Diego Rivera


Oswaldo Guayasamín
Mural Muerte al invasor 1941-1942
David Siqueiros

Mural BRP
Brigada Ramona Parra

A. ¿Qué temáticas representan? Justifica tu respuesta nombran elementos concretos de las pinturas.
B. ¿Qué opinas de sus diseños?

C. ¿Cuál te gustó más? Explica por qué.

III. Creación Proyecto Visual


Temática:
A. ¿Qué pretendes comunicar o manifestar en tu proyecto? Problemáticas juveniles

1. Enlista ideas de lo que quieres manifestar.

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