PRESENTACIÓN DEL CURSO
208006 – SISTEMAS EMBEBIDOS
INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO
Campo de Formación:
Disciplinar Específico
Tipo de Curso:
Metodológico: Teórico/Practico
Núcleo problémico No 3: Procesos Tecnológicos: Soluciones,
procedimientos e instrumentos
Número de Créditos:
Tres (3) Créditos: Tres (3) unidades didácticas
Conocimientos Previos:
Programación
Microprocesadores y microcontroladores
Número de Semanas académicas:
16 semanas: 14 semanas en actividades del 75% y 2 semanas en la
actividad final del 25%.
PROPÓSITO FORMATIVO
Al concluir el curso, el estudiante desarrolle procesos de automatización
utilizando sistemas embebidos con lenguajes de programación de alto nivel
que le permita dar solución a problemáticas planteadas para ser propuestos y
ejecutados en entornos reales interactuando con aplicaciones móviles.
COMPETENCIAS DEL CURSO
Unidad 1: Introducción a los Sistemas Embebidos (SE)
El estudiante diseña programas computacionales a ser implementados
con sistemas embebidos identificando sus principales características,
arquitectura y aplicaciones mediante recursos teóricos, de software y de
multimedia.
Unidad 2 – Sistemas Embebidos basados en Arduino
El estudiante combina sistemas embebidos con inteligencia artificial para
el desarrollo de proyectos propuestos en contexto con un problema real
implementando sistemas de arquitectura computacional Arduino y
sistemas de comunicación inalámbrica.
Unidad 3 – Aplicaciones de los Sistemas Embebidos
El estudiante innova diseños de proyectos aplicados como propuesta de
solución a necesidades de su entorno laboral utilizando herramientas de
diseño de aplicaciones móviles.
CONTENIDOS TEMÁTICOS
UNIDAD 1 Introducción a los Sistemas Embebidos (SE)
1.1. Conceptos principales
Hardware
Software
Aplicaciones
1.2. Arquitecturas computacionales empleadas en los SE.
Microprocesadores
Microcontroladores
Procesador Digital de Señal
SoC (System on Chip)
Actuadores
1.3. Visión Hardware/Software
UNIDAD 2 Sistemas Embebidos basados en Arduino
2.1. Programación de Microcontroladores Arduino
2.2. Comunicación Inalámbrica
Introducción
Modulo Bluetooth
2.3. Aplicaciones Web para SE
Introducción a la programación de aplicaciones web
App Inventor (MIT)
UNIDAD 3 Aplicaciones de los Sistemas Embebidos
3.1. Metodologías de Diseño
Top - Down
Down – Top
3.2. Integración de componentes
3.3. Pruebas de fiabilidad de los SE
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
El desarrollo de las actividades se realizará a través de la aplicación de la
estrategia de aprendizaje basada en problemas (ABP), consiste en presentar
a los estudiantes una situación controvertida, con el fin que a través del trabajo
autónomo y colaborativo desarrollen los razonamientos de manera crítica para
brindar la solución del problema planteado, permitiéndoles seleccionar,
organizar e integrar nuevos conocimientos.
El Aprendizaje basado en problemas (ABP) es un método didáctico, que cae
en el dominio de las pedagogías activas y más particularmente en el de la
estrategia de enseñanza denominada aprendizaje por descubrimiento y
construcción, que se contrapone a la estrategia expositiva o magistral. Esta
estrategia busca que los estudiantes den solución a problemas simulados o
reales, desarrollando su capacidad crítica y el pensamiento convergente y
divergente, para el fomento de la creatividad. A partir de los contenidos de
conocimiento, los estudiantes identificarán y abordarán problemas de manera
disciplinar e inter-disciplinar para dar respuesta al problema planteado a
desarrollar en el curso, dicho problema busca que el estudiante se centre en
el aprendizaje, la investigación y la reflexión para llegar a la solución
entendiendo los conceptos y temáticas tratadas en el curso para aplicarlos en
solución de problemas en entornos reales.
Gómez, B. R. (2005). Aprendizaje basado en problemas (ABP): una innovación
didáctica para la enseñanza universitaria. Educación y educadores, (8), 9-20.
Recuperado https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2040741
Etapa 0 – Reconocimiento del
problema
Etapa 1 – Definir propuesta de
solución del problema por medio
de sistemas embebidos
Etapa 2 – Diseño de una
aplicación basada en tarjeta de
desarrollo Arduino
Etapa 3 – Diseño de aplicación
móvil
Etapa 4 – Componente práctico
– Diseño de un sistema
embebido con comunicación
inalámbrica bluetooth
Etapa 5 – Actividad Final –
Entrega de resultados
ACTIVIDADES ACADÉMICAS
