Prácticas de Laboratorio

Campos Electromagnéticos

Este material se debe usar exclusivamente en el proceso de enseñanza y aprendizaje de

Campos Electromagnéticos durante las prácticas de laboratorio en la Fundación
Universitaria Los Libertadores. Es un compilado de trabajos anteriores elaborado por
varios autores. Se prohíbe su reproducción y venta parcial o total. Bogotá 2018.
 Electrostática Electricidad

P3.1.2
Ley de Coulomb
P3.1.2.2
Verificación de la ley de Coulomb -
Medición con el sensor de fuerzas

Verificación de la ley de Coulomb - Medición con el sensor de fuerzas (P3.1.2.2_b)

Como método alternativo al de la balanza de torsión, la fuerza en-

P3.1.2.2 (b)

tre dos bolas cargadas también puede medirse con un sensor de

fuerzas. Este consiste de dos elementos de flexión en paralelo con
No de Cat. Artículo cuatro bandas extensiométricas conectadas en un circuito puente,
que bajo carga cambian sus resistencias eléctricas. La variación de
314 263 Cuerpos electrostáticos, juego 1 las resistencias es proporcional a la fuerza actuante.
337 00 Carro para mediciones 1 1 En el experimento P3.1.2.2 el sensor de fuerzas está conectado a
460 82 Riel métalico de precisión, 0,5 m 1 un instrumento de medicióne que directamente indica la carga me-
dida. No se requiere calibración alguna. Aquí se mide la fuerza de
460 95ET5 Jinetillo con pinza, juego de 5 1
Coulomb en función de la distancia r entre los centros de las bolas,
524 009 Mobile-CASSY 1
que va desde la carga Q1 de la primera bola hasta la carga Q 2 de la
524 060 Sensor de fuerza S, ±1 N 1 segunda bola. Las cargas de las bolas se miden con el electrómetro
521 721 Fuente de alimentación de alta tension, 25 kV 1 amplificador conectado como medidor de coulombios. La medición
501 05 Cable de alta tensión, 1 m 1 y la evaluación se realizan punto a punto. El objetivo de la evaluación
es la verificación de las proporcionalidades
590 13 Varilla de soporte taladrada, 25 cm 1
1
300 11 Zócalo 1 F∝ , F ∝ Q1 y F ∝ Q2
590 02ET2 Soporte con muelle prensor, 2 piezas 1
r2
532 14 Amplificador de electrómetro 1 y el cálculo de la constante dieléctrica del vacío e0.
562 791 Adaptador de alimentación, 12 V CA 1
578 25 Condensador 1 nF, STE 2/19 1
578 10 Condensador 10 nF, STE 2/19 1
531 120 Multímetro LDanalog 20 1
546 12 Vaso de Faraday 1
590 011 Enchufe de sujeción 1
532 16 Barra de conexión 1
300 02 Trípode en forma de V, 20 cm 1
300 41 Varilla de soporte, 25 cm, 12 mm Ø 1
301 01 Mordaza múltiple de Leybold 1
501 45 Cable, 50 cm, rojo/azul, par 1
500 414 Cable de experimentación, 25 cm, negro 1
500 424 Cable de experimentación, 19A, 50 cm, negro 1
500 444 Cable de experimentación, 100 cm, negro 1
501 43 Cable de experimentación, 200 cm, amarillo/verde 1

92 Experimentos de Física WWW.LD-DIDACTIC.COM

 Electricidad Electrostática

P3.1.2

Ley de Coulomb
P3.1.2.3
Verificación de la ley de Coulomb -
Registro y evaluación con CASSY

Verificación de la ley de Coulomb - Registro y evaluación con CASSY (P3.1.2.3)

Para la medición asistida por ordenador de la fuerza de Coulomb

entre dos bolas cargadas se debe conectar el sensor de fuerzas a
P3.1.2.3

CASSY. Además, para medir la distancia entre las bolas cargadas se

No de Cat. Artículo debe implementar un sensor de movimiento (Sensor de giro S).
En el experimento P3.1.2.3 se utiliza el programa CASSY Lab para
314 263 Cuerpos electrostáticos, juego 1 registrar y evaluar los valores medidos. Aquí se mide la fuerza de
337 00 Carro para mediciones 1 1 Coulomb para diferentes cargas Q1 y Q 2 de ambas bolas en función
460 82 Riel métalico de precisión, 0,5 m 1 de la distancia r. Las cargas de las bolas se miden con el electrómet-
ro amplificador conectado como medidor de coulombios. El objetivo
460 95ET5 Jinetillo con pinza, juego de 5 1
de la evaluación es la verificación de la proporcionalidad
524 013 Sensor-CASSY 2 1
1
524 220 CASSY Lab 2 1 F∝
r2
524 060 Sensor de fuerza S, ±1 N 1
y el cálculo de la constante dieléctrica del vacío e0.
524 082 Sensor de giro S 1
521 721 Fuente de alimentación de alta tension, 25 kV 1
501 05 Cable de alta tensión, 1 m 1
590 13 Varilla de soporte taladrada, 25 cm 1
300 11 Zócalo 1
590 02ET2 Soporte con muelle prensor, 2 piezas 1
532 14 Amplificador de electrómetro 1
562 791 Adaptador de alimentación, 12 V CA 1
578 25 Condensador 1 nF, STE 2/19 1
578 10 Condensador 10 nF, STE 2/19 1
P3.1.2.3

531 120 Multímetro LDanalog 20 1

No de Cat. Artículo
546 12 Vaso de Faraday 1
590 011 Enchufe de sujeción 1 309 48ET2 Sedal, 10 m, juego de 2 1
532 16 Barra de conexión 1 501 45 Cable, 50 cm, rojo/azul, par 1
300 41 Varilla de soporte, 25 cm, 12 mm Ø 1 500 414 Cable de experimentación, 25 cm, negro 1
300 02 Trípode en forma de V, 20 cm 1 500 424 Cable de experimentación, 19A, 50 cm, negro 1
301 01 Mordaza múltiple de Leybold 1 501 43 Cable de experimentación, 200 cm, amarillo/verde 3
337 04 Pesas de impulsión 4 x 5 g, juego 1 Adicionalmente se requiere:
1
301 07 Mordaza de mesa sencilla 1 PC con Windows XP/Vista/7

WWW.LD-DIDACTIC.COM Experimentos de Física 93

2

Ley de Ohm

–
–

2.1. Objetivos
2.1.1. Objetivo general
Estudiar la dependencia de la resistencia eléctrica de un hilo conductor con las va-
riables fı́sicas.

2.1.2. Objetivos especı́ficos

‚ Estudiar la dependencia de la resistencia eléctrica de un hilo conductor con el área
transversal.

‚ Estudiar la dependencia de la resistencia eléctrica de un hilo conductor con la

longitud.

‚ Estudiar la dependencia de la resistencia eléctrica de un hilo conductor con el

material.

2.2. Marco teórico

Temas para estudiar antes de la práctica de laboratorio. (Cap. 11 (?), Cap. 10 (?))
‚ Modelo de conducción Drude.

‚ Corriente eléctrica.

‚ Potencial eléctrico.

‚ Ley de Ohm.

9
2.3. Preguntas orientadoras
1. ¿Cuales son las suposiciones en el modelo de Drude? ¿Cuáles son las limitaciones
de este modelo?

2. ¿Qué establace la ley de Ohm?

3. ¿Qué es la resistencia eléctrica?

4. ¿Cuál es el significado fı́sico de la pendiente en una gráfica de voltaje contra co-

rriente?

5. Enuncie la forma funcional de la resistencia eléctrica de un cilindro.

6. ¿Qué ocurre con la resistencia eléctrica de un cilindro si se duplica su longitud

manteniendo constantes las demás variables fı́sicas?

7. ¿Qué ocurre con la resistencia eléctrica de un cilindro si se duplica su área tran-

versal?

8. ¿Qué es la resistividad y la conductividad? ¿Qué relación existe entre ellas?

2.4. Materiales
‚ 1 Aparato para mediciones de resistencia (550 57).

‚ 1 Fuente de voltaje AC/DC 0-12 V (521 49).

‚ 2 Multı́metros análogos LD 20 (531 120).

‚ 1 Cable de conexión negro de 25 cm, 32 A (501 23).

‚ 3 Cables de conexión negros de 100 cm, 32 A (501 33).

‚ 1 Par de cables azul/rojo de 100 cm, 19 A (501 46).

2.5. Procedimiento experimental

2.5.1. Dependencia con el área tranversal
1. Realice el montaje experimental que se muestra en la figura 9.1 usando el alambre
de constantano de 1 mm de diámetro.

2. Verifique que el interruptor deslizante de los multı́metros se encuentre ajustado en

la escala de medición negra.

3. Configure el amperı́metro en la escala 3 A DC y el voltı́metro en 3 V DC.

10
 Figura 2.1: Montaje experimental

4. Varı́e el voltaje de la fuente en intervalos de 0.1 V entre 0.0 V y 1.0 V, mida la

corriente y registre los datos en la tabla 2.1.

5. Cambie la escala del amperı́metro a 1 A DC y repita el procedimiento anterior para

el alambre de constantano de 0.7 mm de diámetro variando el voltaje en intervalos
de 0.1 V entre 0.0 V y 1.0 V y registre los datos en la tabla 2.1.

6. Cambie la escala del voltı́metro a 10 V DC y la del amperı́metro a 3 A DC. Repita

las mediciones de corriente para el alambre de constantano de 0.5 mm de diámetro
variando el voltaje en intervalos de 0.4 V entre 0.0 V y 4.0 V y registre los datos en
la tabla 2.1.

7. Cambie la escala del amperı́metro a 1 A DC y para el alambre de constantano

de 0.35 mm de diámetro repita las mediciones de corriente variando el voltaje en
intervalos de 0.4 V entre 0.0 V y 4.0 V. Registre los datos en la siguiente tabla.

I “ 1 mm I “ 0.7 mm I “ 0.5 mm I “ 0.35 mm

V (V) I (A) V (V) I (A) V (V) I (A) V (V) I (A)

Tabla 2.1: Voltajes y corrientes para los alambres de constantano de 1 m de longitud.

11
2.5.2. Dependencia con la longitud
1. Conecte en serie los dos alambres de constantano de I “ 0.7 mm como se muestra
en la figura 2.2.

Figura 2.2: Montaje experimental

2. Configure el amperı́metro en la escala 1 A DC y el voltı́metro en 3 V DC.

3. Varı́e el voltaje de la fuente en intervalos de 0.1 V entre 0.0 V y 1.0 V, mida la

corriente y registre los datos en la siguiente tabla:

I “ 0.7 mm
V (V) I (A)

Tabla 2.2: Voltajes y corrientes para el alambre de constantano de 2 m de longitud y

I “ 0.7 mm.

2.5.3. Dependencia con el material

1. Realice el montaje que se muestra en la figura 9.1 para el alambre de latón.

2. Configure el amperı́metro en la escala de 3 A DC y el voltı́metro en 1 V DC.

3. Varı́e el voltaje de la fuente en intervalos de 0.06 V entre 0.0 V y 0.6 V, mida la

corriente y registre los datos en la siguiente tabla:

12
 I “ 0.5 mm
V (V) I (A)

Tabla 2.3: Voltaje y corriente para el alambre de latón

2.6. Discusión de resultados

2.6.1. Dependencia con el área transversal
1. Grafique en la misma figura el voltaje como función de la corriente para cada uno
de los alambres de constantano. ¿Qué tipo de dependencia observa? ¿qué tipo de
regresión deberı́a realizar?

2. Tomando en cuenta el significado fı́sico de la pendiente de una curva de voltaje

contra corriente ¿qué puede concluir de una comparación cualitativa de las gráficas?

3. ¿Cuál de ellas presenta una resistencia eléctrica mayor y cuál una menor?

4. ¿Cuál es la variable fı́sica que varı́a entre curvas? ¿qué relación cualitativa puede
observar entre esta variable fı́sica y la resistencia eléctrica?

5. Realice la regresión para cada curva e interprete valores obtenidos para los paráme-
tros de la regresión.

6. Registre en la siguiente tabla los valores de las resistencias eléctricas encontradas

por medio de las regresiones junto con las áreas transversales del alambre corres-
pondiente.

R (Ω) A (m2 )

Tabla 2.4: Resistencia eléctrica y área transversal

13
 1. Grafique la resistencia eléctrica de los alambres como función del área transversal.

2. ¿Qué tipo de relación cualitativa existe entre estas dos variables?

3. Establezca la relación funcional entre estas dos variables e interprete este resultado
en términos fı́sicos.

2.6.2. Dependencia con la longitud

1. Grafique en una sola figura los voltajes como función de las corrientes para los
alambres de constantano de longitudes de 1 m y 2 m (I “ 0.7 mm).

2. Compare cualitativamente los dos conjuntos de datos, ¿qué puede decir sobre la
resistencia eléctrica de las configuraciones? ¿cuál es mayor? ¿cuál es menor?

3. Realice la regresión adecuada para cada conjunto de datos y reporte los valores de
las resistencias eléctricas de cada configuración.

4. Compare los dos valores ¿estos resultados están en concordancia con la relación
teórica esperada?

2.6.3. Dependencia con el material

1. Grafique en la misma figura los datos de voltaje como función de la corriente para
los alambres de constantano y latón de 1 m de longitud y 0.5 mm de diámetro.

2. Compare cualitativamente estos dos conjuntos ¿qué observa? ¿cuál tiene mayor
resistencia eléctrica? ¿cuál tiene mayor resistividad? ¿qué tipo de comportamiento
muestran los datos? ¿qué tipo de regresión debe realizarse?

3. Realice una regresión y deduzca el valor de la resistencia eléctrica para cada caso.

4. Con los datos obtenidos de resistencia eléctrica en el numeral anterior, los valores
experimentales de longitud, área transversal y usando la relación teórica para la
resistencia de un cilindro en función de las variables fı́sicas, calcule la resistividad
del constantano y del latón.

5. ¿Qué pasarı́a con los valores de resistencia eléctrica y resitividad si hubiese usado
un alambre de constantano con otra longitud u otra área?

6. Calcule la propagación de los errores experimentales y las diferencias porcentuales

entre los valores que calculó y los aceptados en la literatura.

14
 Electricidad Electrostática

P3.1.7

Condensador de placas
P3.1.7.1
Determinación de la capacitancia de un
condensador de placas - Medición de la
carga con el electrómetro amplificador

P3.1.7.2
Conexión en paralelo y en serie de
condensadores - Medición de la carga con
el electrómetro amplificador

Determinación de la capacitancia de un condensador de placas - Medición de la carga con el electrómetro

amplificador (P3.1.7.1)

La forma más simple de construcción de un condensador es la de un

condensador de placas. Su capacidad depende de la superficie de
P3.1.7.2

las placas A y de la distancia d entre ellas. Esta capacidad aumenta

P3.1.7.1

No de Cat. Artículo cuando se coloca un material entre las placas cuya constante dieléc-
trica es er. La capacidad viene dada entonces por:
544 23 Condensador desmontable 1 1 A
C = ε r ε0 ⋅
522 27 Fuente de alimentación, 450 V 1 1 d
504 48 Conmutador de inversión 1 1 As
con ε0 = 8,85 ⋅ 10 −12 (constante dieléctrica del vacío)
531 120 Multímetro LDanalog 20 2 2 Vm
532 14 Amplificador de electrómetro 1 1 Esta relación es estudiada en el experimento P3.1.7.1 con una cons-
578 25 Condensador 1 nF, STE 2/19 1 1 trucción de condensador de geometría variable. Aquí se dispone de
578 10 Condensador 10 nF, STE 2/19 1 1
condensadores de superficies A = 40 cm2  yA = 80 cm2 y de dife-
rentes materiales dieléctricos que tiene forma de placas. La distan-
532 16 Barra de conexión 1 1
cia entre placas puede ser variada en pasos milimétricos.
501 45 Cable, 50 cm, rojo/azul, par 4 5
En el experimento P3.1.7.2 se determina la capacidad total C del
501 46 Cables, 100 cm, rojo/azul, par 2 2 condensador montado, conectando ambos condensadores de pla-
ca en paralelo y luego en serie para una distancia fija entre placas
para luego compararla con las capacidades C1 y C2 de cada uno. La
evaluación verifica la conexión en paralelo de la relación
C = C1 + C2
y para la conexión en serie
1 1 1
= +
C C1 C2

WWW.LD-DIDACTIC.COM Experimentos de Física 101

 Electrostática Electricidad

P3.1.7
Condensador de placas
P3.1.7.3
Determinación de la capacitancia de un
condensador de placas - Medición de la
carga con el amplificador D de medida I

Determinación de la capacitancia de un condensador de placas - Medición de la carga con el amplificador D de medida I (P3.1.7.3)

En el cálculo de la capacidad de un condensador plano según la

expresión
P3.1.7.3

No de Cat. Artículo

544 22 Condensador de placas 1

521 65 Fuente de alimentación para tubos de 0 a 500 V 1
504 48 Conmutador de inversión 1
532 00 Amplificador D de medida I 1
se desprecia una parte del campo eléctrico que sobresale por sobre
531 120 Multímetro LDanalog 20 1
el borde del condensador y el hecho de que la energía almacenada
531 130 Multímetro LDanalog 30 1
sea mayor para una diferencia de potencial entre placas dada. Así
536 221 Resistencia de medida 100 MOhmios 1 por ejemplo, para un condensador de placas, con una de ellas pues-
500 421 Cable de experimentación, 19A, 50 cm, rojo 1 ta a tierra, y una superficie
501 45 Cable, 50 cm, rojo/azul, par 3 A = π⋅r2
501 46 Cables, 100 cm, rojo/azul, par 1 la capacidad viene descrita por
 π⋅r2  
 πr
C = ε0  + 3, 7724 ⋅ r + r ⋅ ln 
 + 
 d  d
 .
En el experimento P3.1.7.3 se mide, de la manera más precisa posi-
ble, la capacidad C de un condensador de placas en función de la
distancia d entre placas. La medición se realiza en un condensador
de placas de 13 cm de radio, cuya distancia entre placas puede ser
variada continuamente entre 0 y 70 mm. El objetivo de la evaluación
es la representación de los valores medidos en la forma
 1
C =f 
d 
y su comparación con los valores teóricos.

102 Experimentos de Física WWW.LD-DIDACTIC.COM

 Electricidad Electrostática

P3.1.7

Condensador de placas
P3.1.7.4
Medición de la intensidad de campo
eléctrico dentro de un condensador de
placas

P3.1.7.5
Medición de la intensidad de campo
eléctrico dentro de un condensador de
placas en función de dieléctricos

P3.1.7.6
Medición de la intensidad del campo de
una esfera cargada frente a una placa
conductora (Carga de imagen)

Medición de la intensidad de campo eléctrico dentro de un condensador de placas (P3.1.7.4_c)

Con ayuda del medidor de campo eléctrico S, la intensidad de cam-

P3.1.7.5 (c)
P3.1.7.4 (c)

P3.1.7.6 (c)

po eléctrico E puede ser medida en un condensador de placas. La

intensidad de campo eléctrico depende de la tensión aplicada U y de
No de Cat. Artículo la distancia entre las placas del condensador:
U
524 080 Sensor del campo eléctrico S 1 1 1 E=
d
540 540 Accesorios para el sensor del campo eléctrico S 1 1 1
Alternativamente, la intensidad de campo eléctrico E puede ser cal-
524 013 Sensor-CASSY 2 1 1 1 culada a partir de la carga Q que recae sobre las placas del conden-
524 220 CASSY Lab 2 1 1 1 sador:
521 70 Fuente de alimentación de alta tensión, 10 kV 1 1 Q
E=
460 317 Banco óptico, S1 perfil, 0,5 m 1 1 ε0 ⋅ ε r ⋅ A
460 312 Jinetillo óptico con mordaza 45/35 2 2
En esta relación, E depende del área de las placas A y también de
500 600 Cable de seguridad, 10 cm, amarillo/verde 1 1 la permitividad er del medio que se encuentra entre las placas del
500 641 Cable de seguridad, 100 cm, rojo 1 1 condensador.
500 642 Cable de seguridad, 100 cm, azul 1 1 En el experimento P3.1.7.4, la dependencia entre la intensidad de
531 120 Multímetro LDanalog 20 1 campo eléctrico E, la tensión aplicada Uv, y la distancia entre las
522 27 Fuente de alimentación, 450 V 1 placas del condensador d, es determinada. Primero, manteniendo
la distancia d a un valor constante, el valor de la tensión aplicada
504 45 Conmutador monopolar 1
U es variado y la intensidad de campo eléctrico es medido. Luego,
500 421 Cable de experimentación, 19A, 50 cm, rojo 3 la tensión U es mantenida a un valor constante y la relación entre la
500 422 Cable de experimentación 50 cm, azul 1 intensidad de campo eléctrico E y la distancia entre las placas del
500 442 Cable de experimentación, 100 cm, azul 1 condensador d es determinada.
543 021 Esfera sobre soporte aislante 1 El objetivo del experimento P3.1.7.5 es investigar la influencia de la
311 02 Regla de metal, l = 1 m 1 permitividad er sobre la intensidad de campo eléctrico E. Primero,
manteniendo el voltaje aplicado U constante, un material dieléctrico
300 11 Zócalo 2
(vidrio, plástico) es colocado entre las placas del condensador, y la
500 95 Casquillos adaptador de protección, rojo, juego de 6 1 intensidad de campo eléctrico es medida. Luego, el condensador ya
500 621 Cable de seguridad, 50 cm, rojo 1 cargado eléctricamente es desconectado de la fuente de energía. Fi-
Adicionalmente se requiere: nalmente, el material dieléctrico es retirado y la intensidad de campo
1 1 1
PC con Windows XP/Vista/7 eléctrico es medida una vez más.
En el experimento P3.1.7.6, se mide la intensidad de campo eléctrico
sobre la superficie de una placa conductora, colocada a una distan-
cia r de una esfera cargada eléctricamente. El gradiente de campo
en la parte anterior del la placa es equivalente al caso cuando una
esfera con carga opuesta es situada a una distancia dos veces mas
larga (carga imagen). Esto conduce a que la intensidad de campo
eléctrico se duplique en comparación a una esfera independiente.

WWW.LD-DIDACTIC.COM Experimentos de Física 103

 LD
Electricity
Physics
Electrostatics
Plate capacitor Leaflets P3.1.7.1

Determining the capacitance

of a plate capacitor –
Measuring the charge with the
electrometer amplifier

Experiment Objectives
 Measuring the charge Q on a plate capacitor as a function of the applied voltage U.
 Determining the capacitance C as a function of the area A of the plates.
 Determining the capacitance C with different dielectrics between the plates.
 Determining the capacitance C as function of the distance d between the plates.

Principles
The simplest design of a capacitor is that of a plate capacitor. The capacitance of a plate capacitor is
Its capacitance
A
C   r  0  (II),
Q d
C (I)
U As
0  8.85  1012 : permittivity of free space,
Q: charge on the capacitor, U: applied voltage Vm
depends on the area A of the plates, the distance d between as long as the distance between the plates is much smaller
the plates and the – non-conductive – material between the than the dimensions of the plates and the field E between the
plates. plates can be considered to be homogeneous. The permittiv-
ity r describes the change of the capacitance relatively to the
vacuum value caused by the introduction of the material.
The relation (II) is studied in the experiment by means of a
demountable capacitor with variable geometry. Capacitor
2 2
plates with areas A = 40 cm and A = 80 cm are available.
The distance d between the plates can be increased with
spacers in steps of 1 mm. First the charge Q on the capacitor
is measured as a function of the voltage U. The capacitance
C is then determined as the slope of the straight line through
the origin and through the data points. In order to confirm the
proportionality
CA (III),
which is derived from Eq. (II), the measurement is carried out
at a fixed distance d with different areas A of the plates.
In addition, the permittivitiesr of different dielectrics are de-
termined by placing the dielectrics between the capacitor
plates. Variation of the distance d between the plates at a
constant area A allows to confirm the proportionality
1
C (IV).
Wei/Kem 130624

d
Charges are measured with an electrometer amplifier oper-
ated as a coulombmeter. Any voltmeter may be used to dis-
play the output voltage UA. From the reference capacitance
CA
Q  CA  UA (V)
is obtained. For example, at CA = 10 nF, UA = 1 V corre-
sponds to the charge Q = 10 nAs. If other capacitances are
used, other measuring ranges are accessible.

1
P3.1.7.1
Apparatus
1 Demountable capacitor .................................. 544 23
1 Power supply 450 V ....................................... 522 27
1 Electrometer amplifier .................................... 532 14
1 Capacitor 10 nF, STE 2/19 ............................ 578 10
1 Capacitor 0.1 µF, STE 2/19 ........................... 578 31
1 Connecting rod .............................................. 532 16
2 Multimeter LDanalog 20 ................................. 531 120
1 Two-way switch ............................................. 504 48
4 Connecting lead 19 A, 50 cm, red/blue, pair .. 501 45
2 Connecting lead 19 A, 100 cm, red/blue, pair 501 46
Fig. 1 Experimental setup for the determination of the capacitance of a plate capacitor
2
LD Physics Leaflets
Setup
The experimental setup is illustrated in Fig. 1.
2
- Mount the pair of small plates (A = 400 cm ), and set the
distance d between the plates to 4 mm with the spacers.
- Connect the negative pole of the power supply 450 V to
the right plate and to the earth of the electrometer ampli-
fier. Connect the connection rod to the earth as well.
- Connect the positive pole of the power supply 450 V to
socket B of the two-way switch.
- Connect socket A of the two-way switch to the left plate
and socket C to the input of the electrometer amplifier.
- Plug the reference capacitor CA = 10 nF in at the elec-
trometer amplifier, and connect the voltmeter to the output.
- Connect the other voltmeter to the power supply 450 V for
measuring the voltage U.
P3.1.7.1 LD Physics Leaflets

Carrying out the Experiment Measurement Example

a) Measuring the charge as a function of the voltage for a) Measuring the charge as a function of the voltage for
different areas of the plates: different areas of the plates:

- Establish the connection AC with the two-way switch, Table 1: the charge Q recorded as a function of the applied
discharge the plate capacitor with the connection rod, and voltage U with different areas A of the plates:
check the zero of the charge measurement.
U Q Q
( A  400 cm2 ) ( A  800 cm2 )
- Hold the connection rod in your hand, change to the con- V nAs nAs
nection AB with the two-way switch, and set the output
voltage U to 50 V. 50 5 10.5
100 10.5 20
- Change back to the connection AC, measure the charge Q
with the electrometer amplifier, and take the charge down. 150 16 30
- Repeat the measurement with other voltages. 200 21.5 41

- Replace the pair of small plates with the pair of large 250 26.5 51
2
plates (A = 800 cm , d = 4 mm). 300 33 59
- Establish the connection AC, and discharge the capacitor
with the connection rod.
- Hold the connection rod in your hand, and record the sec-
ond series of measurements.

b) Measuring the charge as a function of the voltage for b) Measuring the charge as a function of the voltage for
different dielectrics: different dielectrics:

- Place the polystyrene plate between the pair of large Table 2: The charge Q recorded as a function of the applied
2
plates, and see to it that the surfaces of the capacitor voltage U for different dielectrics (A = 800 cm )
plates are in contact with the polystyrene plate.
U Q Q
- Establish the connection AC with the two-way switch, and V nAs nAs
discharge the capacitor with the connection rod.
polystyrene glass
- Hold the connection rod in your hand, and measure the
charge Q as a function of the voltage U. 50 15 40
100 32 84
- Plug the capacitor CA = 100 nF (0.1 F) in at the elec-
trometer amplifier. 150 46 126
- Replace the polystyrene plate with the glass plate, estab- 200 62 164
lish the connection AC, and discharge the capacitor with 250 78 208
the connection rod.
300 95 249
- Hold the connection rod in your hand, and record the next
series of measurements.
c) Determining the capacitance as a function of the dis-
tance between the plates:
c) Determining the capacitance as a function of the dis- Table 3: The charge Q (at U = 300 V) and the capacitance C
tance between the plates: as functions of the distance d between the plates
- Set the voltage U to 300 V. d Q C
- Remove the glass plate and set the distance d between mm nAs pF
the plates to 6 mm with the spacers.
1 100 333
- Establish the connection AC with the two-way switch, and 2 52 173
discharge the capacitor with the connection rod.
3 35 116
- Hold the connection rod in your hand, change to the con-
nection AB to charge the capacitor, then change back to 4 26 86
the connection AC for the charge measurement. 6 16 53
- Read the charge Q and record it.
- Subsequently reduce the distance between the plates to 4,
3, 2 and 1 mm, recharge the capacitor, and measure the
charge.

3
P3.1.7.1 LD Physics Leaflets

Evaluation and results For polystyrene r = 1.6 and for glass r = 4.2 is obtained.
a) Measuring the charge as a function of the voltage for Table 4: Evaluation of Figs. 2 and 3
different areas of the plates:
A C
dielectric
cm 2 pF
air 400 111
air 800 198
polystyrene 800 316
glass 800 824

c) Determining the capacitance as a function of the dis-

tance between the plates:

Fig. 2 The charge Q on the capacitor as a function of the applied

voltage U.
Area A of the plates: 400 cm2 (square), 800 cm2 (triangle)

Fig. 2 is a plot of the measuring values of Table 1. Within the

accuracy of measurement the measuring values lie on the
straight line through the origin drawn in the graph. According
to Eq. (I), the slope of this straight line (see Table 4) is the
capacitance C.
The ratio of the capacitances in air (see Table 4) agrees to a Fig. 4 The capacitance C of the plate capacitor as a function of the
good approximation with the ratio of the areas. Thus the pro- distance d between the plates.
portionality C  A is confirmed.
b) Measuring the charge as a function of the voltage for
different dielectrics:

Fig. 5 The capacitance C of the plate capacitor as a function of 1/d

Figs. 4 and 5 are plots of the measuring values of Table 4. It

can be seen that the capacitance of the plate capacitor does
Fig. 3 The charge Q on the capacitor as a function of the applied not decrease linearly with decreasing distance d between the
voltage U plates. In Fig. 5, the measuring values lie on the straight line
dielectric: air (square), polystyrene (circle), glass (triangle) through the origin. Thus the proportionality
Fig. 3 is a plot of the measuring values of Table 2. For com- 1
parison the measuring values corresponding to the larger C is confirmed.
d
area of the plates from Table 2 are also plotted. Within the
accuracy of measurement the measuring values lie on the
straight line through the origin drawn in the graph. The slope
of this straight line (see Table 4) is the capacitance C accord-
ing to Eq. (I).
The capacitance of the capacitor increases if there is a di-
electric between the plates. Now the permittivities of polysty-
rene and glass can be determined from the measuring val-
ues.

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3

Tubo de Thompson

–
–

3.1. Objetivos
3.1.1. Objetivo general
Estudiar el movimiento de partı́culas cargadas en campos electromagnéticos.

3.1.2. Objetivos especı́ficos

‚ Estudiar la deflexión de electrones en campos eléctricos.

‚ Estudiar la deflexión de electrones en campos magnéticos.

‚ Determinar la relación carga-masa para el electrón.

3.2. Marco teórico

Temas para estudiar antes de la práctica de laboratorio. (Cap. 11 (?), Cap. 10 (?))

‚ Fuerza de Lorentz.

‚ Movimiento de partı́culas cargadas en campos eléctricos y magnéticos.

‚ Emisión termoiónica.

‚ Campo eléctrico de un condensador de placas paralelas.

‚ Campo magnético de una espira.

15
3.3. Preguntas orientadoras
1. Explique cualitativamente el mecanismo de producción de electrones en un fila-
mento incandescente.

2. ¿Qué tipo de movimiento describe una carga eléctrica dentro de un campo eléctrico
uniforme y perpendicular a su velocidad?

3. ¿Qué tipo de movimiento describe una carga eléctrica dentro de un campo magnéti-
co uniforme y perpendicular a su velocidad?

4. ¿Qué es un selector de velocidades? Explique su funcionamiento.

5. ¿Cuál es el campo eléctrico generado por un condensador de placas paralelas?

6. ¿Cuál es el campo magnético generado por un par de bobinas de Helmholtz?

3.4. Materiales
‚ 1 tubo de desviación de electrones (555 624).

‚ 1 portatubo (555 600).

‚ 1 par de bobinas de Helmholtz (555 604).

‚ 2 fuentes de alimentación de alta tensión 10 kV (521 70).

‚ 1 fuente de alimentación DC 0 ... 16 V, 0 ... 5 A (521 546).

‚ 2 cables de seguridad rojos, 25 cm (500 611).

‚ 1 cable de seguridad rojo, 50 cm (500 621).

‚ 1 cable de seguridad azul, 50 cm(500 622).

‚ 3 cables de seguridad rojos, 100 cm (500 641).

‚ 3 cables de seguridad azules, 100 cm (500 642).

‚ 2 cables de seguridad negros, 100 cm, (500 644).

16
3.5. Procedimiento experimental
Nota: Tenga en cuenta que las tablas propuestas en esta guı́a han sido diseñadas para
llevar un registro cuidadoso de los datos que debe consignar en su bitácora, la cual es
parte fundamental en el estudio experimental de cualquier fenómeno.

3.6. Procedimiento experimental: montaje experimental.

1. Realice el montaje experimental que se muestra en la figura 3.1 teniendo en cuenta
las siguientes observaciones:

a. Los cables negros van conectados de las entradas F1 y F2 en el portatubo a la parte

posterior de la fuente A.

b. Tome nota de la polaridad en las conexiones y las dirección de las corrientes.

c. Las bobinas deben estar conectadas en serie. Verifique con la regla de la mano derecha
que las dos generen campo magnético en la misma dirección.

Figura 3.1: Montaje experimental.

2. Encienda la fuente de voltaje A (derecha). El voltaje VF1 F2 que se suministra a través

de los cables negros proporcionarán la energı́a necesaria para calentar el filamento que
emitirá los eléctrones.

17
3. Aumente lentamente el voltaje cátodo-ánodo (VCA ) sin sobrepasar 4 kV. Con esta
acción debe observar un aumento en el brillo del haz de eléctrones que están siendo
acelerados a lo largo del tubo.

3.6.1. Deflexión de electrones por un campo eléctrico

1. Encienda la fuente B (izquierda). Aumente lentamente el voltaje entre las placas del
condensador VC sin sobrepasar 5 kV y observe la deflexión del rayo.

2. Fije el valor de VCA en 4 kV y el de VC en 2 kV. Registre en la tabla 3.1 las posiciones

x y y de la trayectoria descrita por el haz de electrones.

3. Varı́e el voltaje entre las placas del capacitor a 3 kV, 4 kV y 5 kV. Repita la toma de
datos del numeral anterior y registre los datos en la tabla 3.1.

4. Apague la fuente B y observe como el haz de electrones describe nuevamente una

trayectoria horizontal.

y (˘ cm)
x (˘ cm)
VC “ 2.0 kV VC “ 3.0 kV VC “ 4.0 kV VC “ 5.0 kV

Tabla 3.1: Coordenadas del haz de electrones. Deflexión por campo eléctrico.

3.6.2. Deflexión de electrones por un campo magnético

1. Encienda la fuente de voltaje C (centro).

2. Aumente lentamente la corriente I en las bobinas de Helmholtz y observe la deflexión

del rayo.

3. Para cada corriente I de 100 mA, 150 mA, 200 mA y 250 mA, registre las posiciones
x y y de la trayetoria descrita por el haz de electrones en la tabla 3.2.

18
 y (˘ cm)
x (˘ cm)
I “ 100 mA I “ 150 mA I “ 200 mA I “ 250 mA

Tabla 3.2: Coordenadas del haz de electrones. Deflexión por campo magnético.

3.7. Discusión de resultados

Esquemáticamente el tubo de Thompson consta de tres secciones, la primera es el fi-
lamento que por emisión termoiónica suministra los electrones que formaran el haz; en
la segunda parte estos electrones son acelerados a través de una diferencia de potencial
y en la tercera son deflectados por campos eléctricos o magnéticos después de haber
atravesado un colimador que selecciona aquellos electrones que tengan una velocidad
vertical despreciable, como se muestra en la siguiente figura:

Figura 3.2: Tubo de Thompson.

3.7.1. Deflexión de electrones por un campo eléctrico

1. Los electrones que son expulsados termoiónicamente del filamento son acelerados
a través de una diferencia de potencial VF1 F2 . Suponiendo que la velocidad inicial es
despreciable, calcule su velocidad después de que atravesar este voltaje.

19
2. ¿Cuál es la dirección del campo eléctrico? ¿en qué dirección serán deflectados los
electrones?

3. Haga un diagrama de cuerpo libre para los electrones y plantee las ecuaciones de
movimiento.

4. Muestre que la trayectoria de los electrones bajo el efecto del campo eléctrico está dada
por:

E 2
y“ x (3.1)
4VCA

o en términos del voltaje en el capacitor como:

VC
y“ x2 , (3.2)
4VCA d

donde, d “ 50 mm es la distancia entre las placas del condensador.

5. Grafique en la misma figura las 4 trayectorias de los electrones, esto es y vs. x ¿en
qué tipo de papel espera que se linealicen estos datos?

6. Realice el ajuste de cada conjunto de datos y encuentre la relación funcional como se

muestra en la sección 2 del capı́tulo relaciones funcionales.

7. Redefina las variables para linealizar el conjunto de datos y aplicando el método de

mı́nimos cuadrados encuentre la mejor estimación de los parámetros. Ver sección 4 del
capı́tulo de relaciones funcionales.

8. Usando un software apropiado realice una regresión potencial para cada conjunto de
datos.

9. Compare los resultados obtenidos en cada uno de los casos, ¿cuál considera más
confiable?

10. Compare los valores encontrados a través de las regresiones con los valores esperados
teóricamente a partir de la ecuación (3.2) y calcule la diferencia porcentual enre estos.

11. Calcule los errores experimentales de todas las cantidades calculadas.

12. Tomando en cuenta los valores encontrados, sus errores experimentales y las dife-
rencias porcentuales ¿qué puede concluir de la práctica?

20
3.7.2. Deflexión de electrones por un campo magnético
Trayectoria de los electrones.

El propósito de esta sección es comparar la trayectoria experimental descrita por los

electrones deflectados con la trayectoria teórica esperada.

1. ¿Cuál es la magnitud y la dirección del campo magnético generado por las bobi-
nas de Helmholtz? ¿en qué direccción se verán deflectados los electrones? ¿qué tipo de
trayectoria deben seguir?

2. Usando la velocidad encontrada en la sección anterior para los electrones que emergen
del colimador y la segunda ley de Newton, muestre que la trayectoria de los electrones
está dada por:

x2 ` py ´ rq2 “ r2 , (3.3)

con x y y, las coordenadas de la trayectoria del haz y r dado por:

c
2me VCA
r“ , (3.4)
eB 2
donde, me y e son la masa y la carga del electrón, VCA es el voltaje de cátodo-ánodo y
B es la magnitud del campo magnético generado por las bobinas de Helmholtz.

3. ¿Qué tipo de trayectoria es la descrita por la ecuación (3.3)?

4. Muestre que el campo magnético generado por el par de bobinas de Helmholtz está da-
do por:

ˆ ˙3
4 2 NI
B “ µ0 , (3.5)
5 R

donde, N es el número de espiras, R es su radio e I la corriente que conducen. Para

nuestro caso R “ 6.25 cm y N “ 320.

5. Muestre que la relación carga-masa para el electrón puede escribirse ası́:

e 2VCA
“ , (3.6)
me pBrq2

21
6. Grafique en una sola figura las cuatro trayectorias registradas en la tabla 3.2. Com-
pare la trayectoria teórica esperada. ¿Qué observa?

Relación carga masa.

1. Consigne en la siguiente tabla el voltaje de operación de cátodo-ánodo, las diferen-

tes corrientes en las bobinas de Helmholtz y para cada caso el valor máximo de las
coordenadas x y y.

Experimento # VA (˘ kV) I (˘ mA) xmax (˘ cm) ymax (˘ cm)

Tabla 3.3: Datos experimentales relación carga-masa para el electrón.

2. Usando los valores xmax y ymax calcule el radio de la trayectoria a partir de la ecuación
(3.3), el campo generado por la bobinas cuando conducen la corriente especificada en
cada caso y la relación carga-masa. Registre estos valores en la tabla3.4.
e
Experimento # r(˘ cm) B (˘ mT) me (˘ C/kg)ˆ1011

Tabla 3.4: Relación carga-masa para el electrón.

3. Calcule el error experimental asociado a cada valor.

4. Promedie los cuatro datos encontrados, calcule el error experimental de este dato y
compárelo con el valor aceptado teóricamente.

5. Tomando en cuenta el error experimental y la diferencia porcentual con el respecto

al valor teeórico ¿qué puede concluir de la práctica?

22
 Magnetostática Electricidad

P3.3.2
Momento dipolar magnético
P3.3.2.1
Determinación de la intensidad polar de
agujas magnéticas extendidas

Determinación de la intensidad polar de agujas magnéticas extendidas (P3.3.2.1)

Aunque en la naturaleza sólo se presentan dipolos magnéticos, en

determinados casos es práctico atenerse a la representación espa-
P3.3.2.1

cial de «cargas magnéticas» concentradas. Así se puede atribuir a

No de Cat. Artículo los extremos polares de agujas magnéticas extendidas intensidades
de polos o «cargas magnéticas» qm que pueden ser calculadas a
516 01 Balanza de torsión según Schürholz 1 partir de su longitud d y su momento magnético m:
516 21 Accesorios para la magnetostática 1 m
qm =
516 04 Escala con soporte 1 d
510 50ET2 Imán de barra 60 x 13 x 5 mm, juego de 2 1 La intensidad polar es proporcional al flujo magnético F:
450 60 Carcasa de lámpara 1 Φ = µ 0 ⋅ qm
450 511 Bombillas, 6 V/30 W, E14, juego de 2 1 Vs
con µ0 = 4π ⋅ 10−7 (permeabilidad absoluta magnéticaa del vacío )
460 20 Condensador asférico con porta diafragmas 1 Am
521 210 Transformador, 6/12 V 1 Sobre la superficie de una esfera con radio r pequeño en cuyo centro
300 02 Trípode en forma de V, 20 cm 1 se encuentra un polo supuesto puntual el campo magnético viene
300 42 Varilla de soporte, 47 cm, 12 mm Ø 1 descrito por la relación:
301 01 Mordaza múltiple de Leybold 1 1 q
B= ⋅ m
4πµo r 2
Sobre el extremo de una segunda aguja magnética con intensidad
polar q’m, actúa la fuerza en este campo magnético está dada por
F = q 'm ⋅ B
esto es
1 q ⋅q'
F= ⋅ m 2 m
4πµ0 r
Esta relación corresponde formalmente a la ley de Coulomb para la
fuerza entre dos cargas eléctricas.
En el ensayo P3.3.2.1, mediante la balanza de torsión se mide la
fuerza F entre los extremos polares de dos agujas de acero mag-
netizadas. El montaje experimental es similar al montaje para la veri-
ficación de la ley de Coulomb. En primer lugar se mide la fuerza en
función de la distancia rentre los extremos polares. Para variar la in-
tensidad polar qm se intercambian los extremos polares y se montan
varias agujas en el soporte.

112 Experimentos de Física WWW.LD-DIDACTIC.COM

 Electricidad Magnetostática

P3.3.3

Interacción magnética
P3.3.3.1
Medición de la fuerza sobre conductores
con corriente eléctrica en el campo de un
imán de herradura

P3.3.3.2
Medición de la fuerza sobre conductores
con corriente eléctrica en un campo
magnético homogéneo - Registro con
CASSY

P3.3.3.3
Medición de la fuerza sobre conductores
con corriente eléctrica en el campo
magnético de una bobina – Registro con
CASSY

P3.3.3.4
Mediciones básicas para la definición
electrodinámica del amperio

Medición de la fuerza sobre conductores con corriente eléctrica en el campo de un imán de herradura (P3.3.3.1_b)

A un sensor de fuerzas se sujetan lazos conductores para la medición

P3.3.3.4 (b)
P3.3.3.1 (b)

de las fuerzas sobre conductores que transportan corriente y que

P3.3.3.2

P3.3.3.3

están situados en un campo magnético. El sensor de fuerzas con-

No de Cat. Artículo tiene dos elementos de flexión en paralelo con cuatro bandas ex-
tensométricas conectadas en puente, que bajo carga cambian su
510 22 Gran imán de herradura, incluye yugo 1 resistencia eléctrica de forma proporcional a la fuerza actuante. El
314 265 Soporte de espira conductora 1 1 1 1 sensor es conectado a un instrumento de mediciones o alternativa-
mente a la interface del sistema CASSY. Con CASSY se recomienda
Juego de bucles conductores para la medición
516 34
de fuerzas
1 1 1 el uso de la unidad 30 Amperios para medir la corriente.
521 55 Fuente de alimentación de gran amperaje 1 1 1 1 En el ensayo P3.3.3.1 los lazos conductores se encuentran en el
campo magnético de un imán de herradura. Aquí se mide la fuerza
524 009 Mobile-CASSY 1 1
F en función de la intensidad de corriente I, de la longitud del con-
524 060 Sensor de fuerza S, ±1 N 1 1 1 1
ductor s y del ángulo a entre el campo magnético y el conductor. Se
300 02 Trípode en forma de V, 20 cm 1 1 1 1 verifica la siguiente relación
300 42 Varilla de soporte, 47 cm, 12 mm Ø 1 1 1 1 F = I ⋅ s ⋅ B ⋅ sin α
301 01 Mordaza múltiple de Leybold 1 1 1 1 En el ensayo P3.3.3.2 se genera un campo magnético homogéneo
501 30 Cable de experimentación, 100 cm, rojo 1 2 2 1 mediante un electroimán con núcleo en U y un dispositivo adicional
501 31 Cable de experimentación, 100 cm, azul 1 2 2 1 de zapata polar. Se mide la fuerza F en función de la intensidad de
562 11 Núcleo en forma de U con yugo 1
corriente I. Los resultados obtenidos de la medición con diferentes
longitudes de conductor s son representados en conjunto en una
562 14 Bobina de 500 espiras 2
gráfica para ser evaluados posteriormente.
562 25 Dispositivo adicional de zapata polar 1
En el ensayo P3.3.3.3 se implementa una bobina sin núcleo para
524 013 Sensor-CASSY 2 1 1 generar un campo magnético. El campo magnético es calculado a
524 220 CASSY Lab 2 1 1 partir de los parámetros de la bobina y luego comparado con el re-
524 043 Unidad 30 A 1 1 sultado obtenido de la medición de la fuerza.
521 501 Fuente de alimentación CA/CC, 0 ... 15 V, 5 A 1 1 El objetivo del ensayo P3.3.3.4 es la definición electrodinámica del
501 26 Cable de experimentación, 50 cm, azul 2 1 1 amperio. Aquí se define la intensidad de corriente como la fuerza
ejercida entre dos conductores paralelos de largo infinito, por los
516 244 Bobina de excitación, 120 mm Ø 1
que fluye la misma corriente. Si r es la distancia entre conductores, la
516 249 Soporte para tubos y bobinas 1 fuerza por unidad de longitud s del conductor está dada por:
Bucles conductores para la definición electro-
516 33 1 F I
dinámica del amperio = µ0 ⋅ 2
516 31 Soporte de altura ajustable 1
s 2π ⋅ r
Adicionalmente se requiere: En este ensayo se utilizan dos conductores de unos 30 cm de largo
1 1
PC con Windows XP/Vista/7 con una distancia entre ellos de algunos milímetros. Se mide la fuer-
za F para diferentes intensidades de corriente I y distancias r.

WWW.LD-DIDACTIC.COM Experimentos de Física 113

 Magnetostática Electricidad

P3.3.4
Ley de Biot-Savart
P3.3.4.1
Medición del campo magnético en
conductores rectilíneos y en lazos
conductores circulares

P3.3.4.2
Medición del campo magnético en una
bobina sin núcleo

P3.3.4.3
Medición del campo magnético en el par
de bobinas de Helmholtz

Medición del campo magnético en conductores rectilíneos y en lazos conductores circulares (P3.3.4.1_b)

En principio, aplicando la ley de Biot-Savart se puede calcular el cam-

P3.3.4.2 (b)

P3.3.4.3 (b)
P3.3.4.1 (b)

po magnético de cualquier conductor por donde fluye corriente. Sin

embargo, también es posible especificar soluciones analíticas sólo
No de Cat. Artículo para conductores con determinadas simetrías, por ejemplo, para un
alambre recto de largo infinito, para un lazo conductor circular o para
516 235 Conductores de corriente, juego de 4 1 una bobina cilíndrica. En tales conductores es posible verificar fácil-
mente la ley de Biot-Savart.
524 009 Mobile-CASSY 1 1 1
En el experimento P3.3.4.1 se mide el campo magnético de un conduc-
524 0381 Sonda B multiuso S 1
tor rectilíneo, con diferentes intensidades de corriente I, en función de
501 11 Cable de extensión, 15 polos 1 1 1 la distancia r al conductor. Cuantitativamente se verifica la relación:
521 55 Fuente de alimentación de gran amperaje 1 1 1
µ0 I
460 21 Soporte para elemento enchufable 1 B= ⋅
2π r
460 43 Banco óptico pequeño 1 1
Además, también se mide el campo magnético de bobinas circulares
301 01 Mordaza múltiple de Leybold 2 3 con diferentes radios R en función de la distancia x sobre un eje que
300 01 Trípode en forma de V, 28 cm 1 1 pasa por el centro de la bobina. Los valores medidos son comparados
501 644 Acopladores, negros, juego de 6 1 con la relación
501 30 Cable de experimentación, 100 cm, rojo 1 1 1 µ0 I ⋅ R2
B= ⋅
(
2 R2 + x2
)
3
501 31 Cable de experimentación, 100 cm, azul 1 1 1 2

516 242 Bobina con densidad de espiras variable 1

Las mediciones se pueden llevar a cabo con una sonda axial B. Esta
516 249 Soporte para tubos y bobinas 1
contiene dos sensores Hall: uno paralelo al eje de la sonda sensible y
524 0382 Sonda B axial S, ±1000 mT 1 1 el otro perpendicular al eje de la sonda.
300 11 Zócalo 1 En el experimento P3.3.4.2 se estudia el campo magnético de una
555 604 Bobinas de Helmholtz, par 1 bobina sin núcleo, cuya longitud L puede ser variada manteniendo el
501 26 Cable de experimentación, 50 cm, azul 1 número de espiras N constante. El campo magnético está dado por:
N
B = µ0 ⋅ I ⋅
L
En el experimento P3.3.4.3 se estudia la homogeneidad del campo
magnético en un par de bobinas de Helmholtz. Con tal propósito se
registra el campo magnético en varias series de mediciones a lo largo
del eje por el centro de la bobina, en donde la distancia a entre las
bobinas varía de una serie de mediciones a otra. Si la distancia a con-
cuerda con el radio de la bobina, entonces el campo magnético es
independiente de la posición x del eje de la bobina.

114 Experimentos de Física WWW.LD-DIDACTIC.COM

4

Diamagnetismo, paramagnetismo y
ferromagnetismo

–
–

4.1. Objetivos
4.1.1. Objetivo general
Estudiar el comportamiento de materiales diamagnéticos, paramagnéticos y ferro-
magnéticos dentro de un campo no uniforme.

4.1.2. Objetivos especı́ficos

‚ Estudiar la respuesta de un material diamagnético sometido a un campo no uni-
forme.

‚ Estudiar la respuesta de un material paramagnético sometido a un campo no uni-

forme.

‚ Estudiar la respuesta de un material ferromagnético sometido a un campo no

uniforme.

4.2. Marco teórico

Temas para estudiar antes de la práctica de laboratorio. (Cap. 11 (?), Cap. 10 (?))

‚ Magnetismo en la materia.

‚ Vector de magnetización.

23
 ‚ Dominios magnéticos.

‚ Campo y potencial de un dipolo.

4.3. Preguntas orientadoras

1. ¿Cuáles son las diferencias a nivel atómico entre los materiales diamagnéticos,
paramagnéticos y ferromagnéticos?

2. ¿Qué son los dominos magnéticos?

3. ¿Cuál es el comportamiento de un material ferromagnético dentro de un campo

magnético no uniforme?

4. ¿Cuál es el comportamiento de un material paramagnético dentro de un campo

magnético no uniforme?

5. ¿Cuál es el comportamiento de un material diamagnético dentro de un campo

magnético no uniforme?

4.4. Materiales
‚ 1 equipo para diamagnetismo y paramagnetismo (560 41).

‚ 1 nucleo en forma de U con yugo (562 11).

‚ 2 bobinas de 250 espiras (562 13).

‚ 1 par de zapatos polares perforados (560 31).

‚ 1 transformador variable de baja tensión (521 39).

‚ 1 trı́pode en forma de V de 20 cm (300 02).

‚ 2 varillas de soporte de 25 cm de longitud y 12 mm de diámetro (300 41).

‚ 1 mordaza múltiple de Leybold (301 01).

‚ 1 cable de experimentación azul de 50 cm (500 422).

‚ 1 par de cables de experimentación rojo/azul de 100 cm, (501 46).

24
4.5. Procedimiento experimental
1. Realice el montaje experimental que se muestra en la figura 4.1.

Figura 4.1: Montaje experimental.

2. Cuelgue la muestra de nı́quel del soporte de tal forma que quede suspendida entre
las puntas de los zapatos polares y formando un ángulo de 45o con la lı́nea que une las
puntas.

3. Encienda la fuente y aumente el voltaje hasta que observe un movimiento en la

muestra. Registre la dirección de las corrientes y la dirección de la rotación de la muestra.

4. Repita el procedimiento anterior con las muestras de aluminio y bismuto.

4.6. Discusión de resultados

1. Tomando en cuenta el comportamiento observado para cada una de las muestras
¿Cuál de ellas serı́a paramagnética, diamagnética y ferromagnética?

2. ¿Que puede inferir del comportamiento microscópico en cada una de las muestras a
partir del comportamiento macroscópico observado?

25
26
5

Histéresis ferromagnética

Somos nuestra memoria, somos ese quimérico museo de formas inconstan-

tes, ese montón de espejos rotos.
– Jorge Luis Borges.

5.1. Objetivos
5.1.1. Objetivo general
Estudiar la curva de histéresis del nucleo de un transformador.

5.1.2. Objetivos especı́ficos

‚ Estudiar la dependencia de la curva de histéresis con la frecuencia de la señal en
el bobinado primario.

‚ Estudiar la dependencia de la curva de histéresis con la amplitud de la señal en el

bobinado primario.

‚ Estudiar los parámetros de la curva de histéresis: inducción magnética remanente,

inducción magnética de saturación y campo magnético coercitivo.

‚ Calcular las perdidas de energı́a durante un ciclo de histéresis.

5.2. Marco teórico

Temas para estudiar antes de la práctica de laboratorio. (Cap. 11 (?), Cap. 10 (?))

‚ Magnetismo en la materia.

‚ Vector de magnetización.

‚ Dominios magnéticos.

27
 ‚ Ferromagnetismo.

‚ Ley de Faraday.

‚ Ecuaciones de Maxwell en la materia.

5.3. Preguntas orientadoras

1. ¿Qué son los dominios magnéticos?

2. ¿En términos microscópicos qué caracteriza a un material ferromagnético?

3. Enuncie e interprete en términos fı́sicos las ecuaciones de Maxwell para medios

materiales.
~ (densidad de flujo magnético o inducción
4. ¿Cuáles son las diferencias entre B
~
magnética) y H (campo magnético)?

5. ¿Qué son la inducción magnética remanente, inducción magnética de saturación,

el campo magnético coercitivo y cómo se indentifican en una gráfica BH?

6. ¿Cuáles son las caracterı́sticas de los materiales ferromagnéticos blandos y duros?

7. ¿Cuál es la interpretación fı́sica del área encerrada por un ciclo de histéresis?

5.4. Materiales
‚ 1 Nucleo en forma de U con yugo (562 11)

‚ 2 Bobinas de 500 espiras (562 14)

‚ 1 Generador de funciones S 12 (522 621)

‚ 1 Sensor-CASSY 2 (524 013)

‚ 1 CASSY Lab 2 (524 220)

‚ 1 Resitencia de 10 Ω, STE 2/19 (577 20)

‚ 1 Segmento de tablero de conexiones (576 71)

‚ 1 Cable de experimentación negro 19 A de 50 cm (500 424)

‚ 7 Cables de experimentación negros de 100 cm (500 444)

‚ 1 Power-CASSY USB (500 011USB)

‚ 1 Computadora con Windows XP/Vista/7/8 (x86 o x64)

28
5.5. Discución preliminar
Las ecuaciones de Maxwell se pueden escribir en forma diferencial como se muestra
a continuación:

ρ
∇¨E “ (5.1)
0
BB
∇ˆE “´ (5.2)
Bt
∇¨B “0 (5.3)
BB
∇ ˆ B “ µ0 J ` µ0 0 (5.4)
Bt

5.6. Procedimiento experimental

1. Realice el montaje experimental mostrado en la siguiente figura.

Figura 5.1: Montaje experimental

2. Cargue el ejemplo “Histéresis de un transformador”que se encuentra en “Fı́sica” Ñ

“Fı́sica del estado sólido”.

29
3. Redefina el punto de disparo del trigger a 0.05 A ascendente.

5.6.1. Registro de datos experimentales

1. No conecte el generador de funciones a la toma de corriente y mantengalo ası́ hasta
que se le indique lo contrario.

2. Desmagnetice el nucleo en forma de U golpeándolo con el yugo hasta que no exista

ninguna fuerza de atracción entre ellos y el yugo se pueda deslizar fácilmente sobre el
nucleo en U.

3. Ajuste firmemente el yugo al nucleo en forma en U usando el dispositivo de sujeción.

4. Conecte el generador de funciones a la toma de corriente, espere a que se complete

un ciclo y finalice la toma de datos pulsando F9.

5. Exporte sus datos experimentales.

5.7. Discusión de resultados

El propósito de esta práctica es realizar la curva de histéresis de nucleo de hierro y ca-
racterizar el material a través de la determinación de los parámetros caracterı́sticos de
esta curva y la determinación de la forma funcional de la permeabilidad magnética. Sin
embargo, la primera parte de este análisis de resultados estará enfocada a la deducción
de las relaciones usadas y cargadas en el software CASSYLab para la determinación de
B y de H.

1. Grafique los datos de B ~ como función de H, ~ ¿es B una función de H? Tomando en

cuenta la gráfica ¿por qué se dice que el estado de magnetización depende de la historia
del material?

2. Usando la gráfica anterior, determine por inspección los valores de inducción magnéti-
ca de saturación (B ~ s ), la inducción magnética residual (B
~r ) y campo coercitivo (H~ c ).
¿Cuál es la interpretación fı́sica de cada uno de estos parámetros? ¿Dirı́a que el material
del nucleo es ferromagnético blando o duro?

3. Calcule la energı́a perdida por histéresis. Si la energı́a total se conserva, ¿qué ocurre
con esta energı́a?

30
6

Medición del campo magnético terrestre:

con procedimientos explicitos

–
–

6.1. Objetivos
6.1.1. Objetivo general
Determinar el vector de campo magnético terrestre.

6.1.2. Objetivos especı́ficos

‚ Determinar la magnitud del campo magnético terrestre.

‚ Determinar la orientación del campo magnético terrestre.

6.2. Marco teórico

Temas para estudiar antes de la práctica de laboratorio. (Cap. 11 (?), Cap. 10 (?))

‚ Flujo magnético.

‚ Ley de inducción de Faraday.

‚ Fuerza electromotriz.

6.3. Preguntas orientadoras

1. ¿Qué es el flujo magnético? ¿cómo pueden inducirse cambios en el flujo magnético?

31
 2. ¿Qué establece la ley de Faraday?

3. ¿Qué establece la ley de Lenz?

4. ¿Cuál es el significado fı́sico de la fem?

5. ¿Cuál es el origen del campo magnético terrestre?

6.4. Materiales
‚ 1 Bobinas de Helmholtz (555 604).

‚ 1 Sensor CASSY 2 (524 013).

‚ 1 CASSY Lab 2 (524 220).

‚ 1 Unidad µV (524 040).

‚ 1 Cable de experimentación rojo de 200 cm, 32 A (501 35).

‚ 1 Cable de experimentación azul de 200 cm, 32 A (501 36).

‚ 1 Computador con Windows XP/Vista/7/8 (x86 o x64).

‚ 1 Motor experimental (347 35), incuye: 1 llave mandrı́l y 1 prensa.

‚ 1 Unidad de mando para el motor experimental (347 36).

‚ 1 Cronómetro.

6.5. Procedimiento experimental

El montaje experimental básicamente tiene dos partes, una de mando y otra de me-
dición. La primera está constituida por: el motor experimental, la unidad de mando
para el motor y el soporte para la bobina miestras que la segunda lo está por: la bobi-
na de Helmholtz y un amperı́metro formado por el sensor CASSY, la unidad µV y el
computador.

6.5.1. Procedimiento experimental: montaje experimental

1. Realice el montaje experimental que se muestra en la figura 7.1. Observe que el eje
de rotación de la bobina coincide con el eje z.

32
 Figura 6.1: Montaje experimental

Procedimiento experimental: calibración de la velocidad angular

1. A continuación se muestra un diagrama esquemático de la unidad de mando del motor

experimental.

Figura 6.2: Montaje experimental

33
2. Ajuste la velocidad del motor experimental en cero (gire la perilla de velocidad com-
pletamente a la izquierda) y la perilla de dirección de giro en la posición central.

3. Para familiarizarse con el montaje encienda el motor y seleccione una dirección de

giro pero no mueva la perilla de velocidad. El motor realizará una pequeña rotación
que le indicará la dirección que tiene seleccionada.

Precauciones: 1) La velocidad del motor es altamente sensible al movimiento de la

perilla, en consecuencia, cuando se le indique mover la perilla de velocidad debe hacerlo
muy lentamente. 2) No tensione los cables mientras se enrollan en el eje, su labor solo
es guiarlos.

4. Habiendo selecccionado una dirección de giro, aumente lentamente la velocidad del

motor y guı́e los cables para que se enrollen de forma segura alrededor del eje y antes
de que se enrollen completamente regrese la perilla de giro a la posición central para
detener el motor.

5. Invierta el sentido de giro del motor para desenrollar los cables usando la perilla de
giro.

6. Una vez se sienta familiarizado con el funcionamiento del motor y su mando, busque
una frecuencia angular de 0.3 rev/s o lo que es lo mismo, que una revolución dure 3 se-
gundos aproximadamente. No modifique esta configuración durante todo el experimento.

7. Apague el motor mientras configura el software.

6.5.2. Procedimiento experimental: configuración del software

1. Abra el programa CASSY Lab.

2. En la ventana de bienvenida haga clic “Cerrar”.

3. En la ventana de “Ajustes”que debe desplegar inmediatamente, seleccione el puerto

serie COM1 y en él, la opción CASSY.

4. Seleccione la pestaña CASSY, allı́ encontrará un diagrama esquemático del sensor

CASSY (524010). Haga click sobre el bloque donde está conectada unidad µV (INPUT
A).

5. En la ventana “Configuración de entrada de sensor”, que debı́o abrirse automática-

mente, selecccione la opción “Rango.entre -3 mV y 3 mV, verifique que el cero esté en la
opción centro y haga click en el botón “Cerrar”.

34
6. En la ventana “parámetro de medición”, seleccione “Registro automático”para que
el sistema registre los datos automáticamente, la opción Ïntervalo”, que fija el tiempo
transcurrido entre dos datos consecutivos, en 50 ms y la opción tiempo, que fija el tiempo
total de la toma de datos, en 15 s, por último haga click en “Cerrar”.

7. Aún debe permanecer abierta la ventana .Ajustes”, finalice el proceso de configuración

cerrando esta ventana.

6.5.3. Procedimiento experimental: toma de datos

1. La toma de datos se inicia pulsando la tecla F9, sin embargo, debe esperar a que
la bobina complete dos revoluciones antes de iniciarla1 . Ubique la perilla de giro en
una de las dos direcciones y, como se mencionó, inicie la toma de datos después de dos
revoluciones. La toma de datos debe finalizar automáticamente después de 15 s. Apague
el motor después de finalizada la toma de datos. Precaución: si la toma de datos no ha
finalizado pero los cables ya se han enrollado completamente, apague el motor y finalice
la toma de datos.

9. Si desea repetir la toma de datos, en cuanto a la parte mecánica debe desenrrollar

los cables invirtiendo la dirección de giro y en cuanto al software, pulse F4, seleccione
”No”guardar los datos y pulse F9 para iniciar una nueva toma de datos.

10. Una vez esté satisfecho con los datos recolectados, haga click derecho sobre la gráfi-
ca y seleccione las siguientes opciones ”Seleccionar representación de valores después 2

Ïnsertar valores”para visualizar los datos experimentales..

11. Seleccione 2 o 3 perı́odos y borre los demás datos como se indica a continuación.
Haga click derecho sobre la gráfica, seleccione la opción ”Borrar parcial solo datos me-
didos”, luego manteniendo pulsado el botón izquierdo del ratón seleccione los datos que
desea borrar. Puede que sea necesario repetir este procedimiento varias veces para de-
purar los datos que serán exportados. Los datos también pueden borrarse uno por uno
seleccionandolos con el click izquierdo y el botón borrar del teclado.

12. Para guardar los datos experimentales pulse F2, seleccione la dirección donde desea
guardarlos y modifique el tipo de archivo a ”.txt”, seleccionando la opción .Exportart
ASCII(*.txt).en la opción tipo. Finalmente proporcione un nombre al archivo y haga
click en ”guardar”. Nota: En este archivo los datos borrados apareceran como NAN.

2. Cargue el archivo earth magnetic field presionando la tecla F3 o pulsando sobre el

botón load en el entorno gráfico.
1
Como se habrá dado cuenta mientras se familiarizaba con el montaje, justo después de que el motor
empieza a rotar su velocidad angular tiene un pico, la sugerencia de esperar a que se completen dos
revoluciones antes de iniciar la toma de datos tiene como propósito evitar este pico de velocidad.

35
12. Borre los datos usando la tecla F4 o pulsando sobre el botón erase. 12. Ajuste
la velocidad del motor del experimento en cero. 12. Para familiarizarse con el montaje,
encienda el motor y aumente lentamente la velocidad hasta 0.3 revoluciones por segundo.
Debe guı́ar manualmente los cables de conexión para que se enrrollen de forma segura
alrededor del motor. Invierta el sentido de giro del motor para desenrollar los cables. 12.
Para iniciar el registro de los datos de voltaje como función del tiempo, presione el botón
F9 o pulse el botón start. La toma de datos finaliza automáticamente después de 20 s.
12. Configure el montaje experimental para que el eje de rotación de la bobina coincida
con el eje x y repita la toma de datos. 12. Repita la toma de datos para rotaciones a lo
largo del eje y.

6.6. Discusión de resultados

1. Muestre que el flujo magnético Φz generado por un campo B ~ “ pBx , By , Bz q a
través de una espira que rota alrededor del eje z con velocidad angular constante
ω y el vector de área perpendicular a este eje está dado por:

b
Φz “ πR2 cospωtq Bx2 ` By2 (6.1)

y que para rotaciones a lo largo de los otros dos ejes se tienen expresiones análogas:

b
Φx “ πR2 cospωtq By2 ` Bz2 (6.2)
a
Φy “ πR2 cospωtq Bx2 ` Bz2 , (6.3)

donde R es el radio de las espiras.

2. Calcule la fem inducida por el flujo magnético anterior. ¿Qué condición debe cum-
plirse para que esta fem tenga un valor máximo? Evalue la expresión encontrada
para la fem en estos casos y muestre que se puede escribir ası́:

2π 2 N R2 b 2
Vx, max “ By ` Bz2 (6.4)
T
2π 2 N R2 b 2
Vy, max “ By ` Bz2 (6.5)
T
2π 2 N R2 b 2
Vz, max “ Bx ` By2 (6.6)
T

donde, V max es el voltaje máximo registrado cuando la bobina rota alrededor del
eje especificado por el subı́ndice, N es el número total de espiras de la bobina y

36
 ω, como ya se habı́a mencionado, es la velocidad angular de rotación de la bobina,
mientras que T es el periodo y Bx , By , Bz son las componentes cartesianas del
campo magnético terrestre.

3. Muestre que al resolver el sistema de ecuaciones (7.4) para las componentes del
campo magnético se obtiene:

T b
Bx “ ? 2 Vy,2 max ` Vz,2 max ´ Vx,2 max (6.7)
2 2π N R2
T b
By “ ? 2 Vx,2 max ` Vz,2 max ´ Vy,2 max (6.8)
2 2π N R2
T b
Bz “ ? 2 Vx,2 max ` Vy,2 max ´ Vz,2 max , (6.9)
2 2π N R2

4. Muestre que la magnitud del campo magnético está dada por:

T b
B“ ? 2 Vy,2 max ` Vz,2 max ` Vx,2 max (6.10)
2 2π N R2

mientras que los ángulos azimutal y polar están dados por:

b
Bx2 ` By2
tan θ “ (6.11)
Bz
By
tan φ “ (6.12)
Bx

5. Calcule la magnitud y orientación del campo magnético terrestre.

6. Calcule los errores experimentales asociados a estas cantidades. Compare los va-
lores obtenidos con los aceptados en la literatura y calcule las diferencias porcen-
tuales.

37
8

Transformadores

mmmmmmmmmmm
– nn

8.1. Objetivos
8.1.1. Objetivo general
Estudiar la transferencia de potencia entre los bobinados primario y secundario de
un tranformador.

8.1.2. Objetivos especı́ficos

‚ Estudiar la dependencia de la potencia en el bobinado primario como función de
la resistencia de carga.

‚ Estudiar la dependencia de la potencia en el bobinado secundario como función de

la resistencia de carga.

‚ Estudiar la dependencia de la eficiencia del transformador como función de la

resistencia de carga.

8.2. Marco teórico

Temas para estudiar antes de la práctica de laboratorio. (Cap. 11 (?), Cap. 10 (?))

‚ Corriente alterna.

‚ Voltaje RMS.

‚ Potencia eléctrica

‚ Fasores

45
8.3. Preguntas orientadoras
1. ¿Qué son y cómo se relacionan entre si los voltajes RMS, pico, pico a pico y
promedio?

2. ¿Cuál es la potencia disipada en un resistencia?

3. ¿?

4.

5.

6.

7.

8.4. Materiales
‚ 2 Sensores CASSY (524 010).

‚ 1 Nucleo en forma de U con yugo (562 11).

‚ 1 Transformador variable de baja tensión (521 35.)

‚ 2 Bobinas de 250 espiras (562 13).

‚ 1 Reóstato 100 Ω (537 34).

‚ 2 Cables de conexión negros de 25 cm (500 414).

‚ 8 Cables de conexión negros de 100 cm (500 444).

‚ 1 Computador con Windows XP/Vista/7/8 y CASSY Lab 2.

8.5. Procedimiento experimental

8.5.1. Procedimiento experimental: montaje experimental
1. Realice el montaje experimental que se muestra en la siguiente figura:
Precaución: Asegurese que el núcleo se encuentre firmemente sujeto por el yugo. En
caso que no se pueda ajustar correctamente verifique que la parte inferior de yugo se
encuentra completamente insertada en el agujero del núcleo.

El sensor CASSY 1 estará asociado al bobinado primario y su entrada A (INPUT A)

será configurada como amperı́metro mientras que la entrada B (INPUT B) como voltı́me-
tro. Por otro lado, el sensor CASSY 2 estará asociado al bobinado secundario y, al igual

46
que el primer sensor, la entrada A (INPUT A) será configurada como amperı́metro y la
entrada B (INPUT B) como voltı́metro.

2. Ubique el graduador del reóstato en el extremo donde se encuentran los bornes de

conexión. En este punto la resistencia del dispositivo es la mı́nima.

8.5.2. Procedimiento experimental: configuración del software

1. Abra el programa CASSY lab y haga clic en el botón “Cerrar” de la ventana que se
desplegará automáticamente.

2. Se debe haber desplegado una ventana llamada “Ajuste”. En la pestaña “General”de

esta ventana, seleccione para el puerto COM1 la opción “CASSY”. Se debe activar este
puerto mostrando los módulos reconocidos en la parte derecha y cambiando el color del
puerto de negro a rojo.

4. Vaya a la pestaña “CASSY” para configurar las diferentes entradas (INPUTS) de

los sensores. En esta pestaña le debe aparecer un diagrama esquemático de los módulos
conectados, que para este caso particular son dos sensores CASSY conectados en cascada.

5. Haga clic sobre la entrada A (INPUT A) del sensor CASSY 1 (sensor de la izquierda).

6. Se debe haber desplegado una ventana llamada “Configuración de entrada de sensor”.

En esta ventana, seleccione “Corriente IA1 ” en la opción “Magnitud”; en el recuadro
“Registro de datos”, seleccione “Valores efectivos” y “100 ms”; finalmente, en la opción
rango escoja “0 A... 2.1 A” y haga clic en “cerrar”. De esta forma la entrada A del sensor
CASSY 1 funcionará como un amperı́metro que medirá la corriente que circulará a través
del bobinado primario con la siguiente configuración:

Opción Valor seleccionado

Magnitud Corriente IA1
Registro de datos Valores efectivos
100 ms
Rango 0 A... 2.1 A

Tabla 8.1: Configuración sensor 1-entrada A.

7. Haga clic en la entrada B (INPUT B) del sensor 1 y configúrelo de manera análoga

al anterior con las caracterı́sticas mostradas en la siguiente tabla. Precaución: realice
la configuración de “Registro de datos” antes que la del “rango” ya que los rangos
disponibles dependen de la opción escogida en el primero.
Luego cierre la ventana.

47
 Opción Valor seleccionado
Magnitud Tensión UB1
Registro de datos Valores efectivos
100 ms
Rango 0 V... 21 V

Tabla 8.2: Configuración sensor 1-entrada B.

8. De manera análoga configure el sensor CASSY 2 con las caracterı́sticas mostradas en

la siguiente tabla para cada entrada:

Opción Valor seleccionado

INPUT A
Magnitud Corriente IA2
Registro de datos Valores efectivos
100 ms
Rango 0 A... 2.1 A
INPUT b
Magnitud Voltaje UB2
Registro de datos Valores efectivos
100 ms
Rango 0 V... 21 V

Tabla 8.3: Configuración sensor 2.

8. En la ventana “Ajustes”, seleccione la pestaña “Parámetro/Formula/FFT” y haga

clic en “Nueva magnitud”.

9. En este menú, en la opción “Seleccionar magnitud” escriba “Potencia1”, en el recuadro

“Propiedades”, seleccione “Formula” y defina la potencia en el bobinado primario como:

U B1˚ IA1˚ cos &j1 (8.1)

En “Sı́mbolo” esriba “P1”, en “Unidad”, “W”, desde 0 W hasta 10 W y seleccione 2

posiciones decimales en “Pos. decimales”. Con esto se ha definido la potencia en el
bobinado primario con la siguiente configuración:
Para definir una nueva variable haga clic en “Nueva magnitud”.
10. Repita el procedimiento anterior para definir una nueva variable que medirá la
potencia transferida al bobinado secundario con la siguiente configuración:
11. Defina la nueva variable “Resistencia”, la cual medirá indirectamente la resistencia
del reóstato, como se muestra en la siguiente tabla:

48
 Opción Valor seleccionado
Seleccionar magnitud Potencia1
Formula U B1˚ IA1˚ cos &j1
Sı́mbolo P1
Unidad W
desde 0W
hasta 10 W
Pos. decimales 2

Tabla 8.4: Nueva magnitud: potencia en el bobinado primario.

Opción Valor seleccionado

Seleccionar magnitud POTENCIA2
Formula U B2˚ IA2˚ cos &j1
Sı́mbolo P2
Unidad W
desde 0W
hasta 10 W
Pos. decimales 2

Tabla 8.5: Nueva magnitud: potencia en el bobinado secundario.

Opción Valor seleccionado

Seleccionar magnitud Resistencia
Formula U B2{IA2
Sı́mbolo R
Unidad Ohm
desde 0 Ohm
hasta 110 Ohm
Pos. decimales 2

Tabla 8.6: Nueva magnitud: resistencia del reóstato.

12. La variable eficiencia que se definirá a continuación mide el porcentaje de poten-

cia transferida del bobinado primario al secundario. Configúrela tomando en cuenta la
información de la siguiente tabla:
12. Haga clic en el botón “visualizar parámetros de medición”. Se debe desplegar ventana
denominada “Parámetro de medición”, en ella seleccione “registro manual” y haga clic
en cerrar.

13. Para configurar la forma gráfica en que se presentarán los datos, seleccione la pestaña
“Representación”. Para el “Eje x”seleccione la variable R y para “Ejes y”: “P 1”, “P 2”
y “e”. Las demás casillas de ejes y configúrelas como inactivas.

49
 Opción Valor seleccionado
Seleccionar magnitud Eficiencia
Formula P 2{P 1 ˚ 100
Sı́mbolo e
Unidad %
desde 0%
hasta 100 %
Pos. decimales 2

Tabla 8.7: Nueva magnitud: eficiencia del transformador.

14. Finalmente cierre la ventana “Ajustes”.

8.5.3. Procedimiento experimental: toma de datos

1. Encienda la fuente y en ella ajuste un voltaje de 10 V, este voltaje puede medirlo en
la ventana “Tensión UB1 ” a través del sensor CASSY 1.

2. Pulse F9 para tomar el primer dato, que corresponde a una resistencia casi nula.

3. Mueva el graduador del reóstato y tome un nuevo dato pulsando F9. Sugerencia:
Utilice las ranuras del reóstato como referencia para el movimiento del graduador.

4. Tome al menos 50 datos repitiendo el procedimiento anterior.

50