PLANIFICACION CLASE A CLASE

Establecimiento: Colegio Deportivo y Polivalente CSEO Asignatura: Historia, Geog. Y Cs. Sociales Curso: 1° Medio
Profesor: Pablo Borbarán Unidad: Progreso, industrialización y crisis: conformación e impactos del
nuevo orden contemporáneo en Chile y el mundo
Semana: 2 Agosto
Objetivo de la unidad: Caracterizar las principales transformaciones generadas por las riquezas del salitre, reconociendo el crecimiento del ingreso fiscal, de
los distintos sectores productivos y de las inversiones públicas en infraestructura y en educación.
Habilidades: Analizar, Inferir, Caracterizar, Reconocer, Relacionar, Observar. Localizar

Fechas Actividades Recursos Tipos de

evaluación
(2 hrs.) OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer los cambios y transformaciones producidas por los gobiernos Proyector
liberales Formativa
 La clase comienza con repaso breve de la clase anterior, se repasan los contenidos principales, Notebook
luego se presentan los objetivos para posteriormente introducir los conocimientos previos..
 Desarrollo: La clase comienza con una presentación en Prezi, Se explica el contexto de los Hojas de oficio
gobiernos liberales, leyes y obras, gobierno de Balmaceda, etc
Cierre: Luego de ver los contenidos, se hace una síntesis de los temas vistos en clases, se
atienden dudas y preguntas.
(2 hrs.) Proyector Formativa
OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer las causas, desarrollo y características de la primera guerra
mundial. Notebook

 La clase comienza con repaso breve de la clase anterior, se repasan los contenidos principales, Hojas de oficio
luego se presentan los objetivos para posteriormente introducir los conocimientos previos..
 Desarrollo: Los estudiantes desarrollan la prueba.
 Cierre: Luego de ver los contenidos, se hace una síntesis de los temas vistos en clases, se
atienden dudas y preguntas.