LECTURA VELOZ Y COMPRENSIVA

TRANSCRITO POR EL LCDO. CARLOS VIERA FRANCO .- DOCENTE DE URBE

1.-DEFINICION DE LECTURA VELOZ.

LA LECTURA ES UN PROCESO DE CAPTACION ,COMPRENSION E INTERPRETACION DE

CUALQUIER MATERIAL ESCRITO.ES ANTE TODO UN PROCESO MENTAL,PERO LEER
TAMBIEN ES ENTRAR EN COMUNICACIÓN Y COMPARTIR CON OTRAS FORMAS DE
PENSAR.

1.1.-ETAPAS DE LA LECTURA

ASIMILACION Y RECONOCIMIENTO

EL LECTOR MIRA LOS SIMBOLOS GRAFICOS ,LOS PERCIBE Y LOS RECONOCE.

COMPRENSION

TRADUCE LOS SIMBOLOS GRAFICOS A IDEAS.PARA ELLO RECUERDA SUS

EXPERIENCIAS PASADAS ,FORMA LA IMAGEN MENTAL DE LO QUE ENTRAÑA LA
PALABRA,LA ORACION O EL PARRAFO ;ES DAECIR,COMPRENDE EL SIGNIFICADO DE
DICHOS SIMBOLOS ESCRITOS,ASOCIANDOLOS CON EXPERENCIAS PREVIAS .

REACCION:

MANIFIESTA UNA ACTITUD DE ACEPTACION E INCONFORMIDAD CON LA IDEA O EL

SENTIMIENTO EXPRESADO POR EL AUTOR .COTEJA LO EXPRESADO CON LO QUE HA
VISTO,HA OIDO O SE HA INFORMADO.PERO ,LA VERACIDAD DE LA ASEVERACION LA
JUZGA A TARAVES DE SU CRITERIO , Y DESPUES DE UN ANALISIS INTIMO , SE HALLA
CONFORME O DISCREPA CON LAS IDEAS DEL AUTOR .

INTEGRACION:

ESTABLECE RELACIONES DE VALOR DE LAS IDEAS EXPRESADAS,LA INTERESANTES, DE

GRAN CONTENIDO.SE PRODUCE UNA INTEGRACION DE LO EXPRESADO CON SUS
VIVENCIAS PERSONALES Y CON ESTAS PUEDE CREAR OTRAS IDEAS RELACIIONADAS
CON EL TEMA .EN CUALQUIER CASO HA HABIDO INTEGRACION ,CREACION Y
ORIGINALIDAD .ESTA ETAPA ES CRITICA Y REFLEXIVA
ELEMENTOS INDISPENSABLES DE LA LECTURA VELOZ

ELEMENTOS FISICOS:

Perfecto estado de los ojos

El estado de los ojos no puede limitarse a una visión más o menos

satisfactoria…es necesario disponer de una perfecta visión, en caso
contrario se deben usar los lentes correctivos necesarios.

Optima iluminación:

La iluminación ideal es el sol .si se lee con luz solar debe tener una
intensidad que resulte confortable, lo cual responde a la premisa de que
el ojo humano se acomoda a la luminosidad total.

Postura adecuada:

El cuerpo deberá permanecer erguido, ligeramente inclinado hacia

delante, tratando de conservar una inmovilidad absoluta, pero no rígida.

Distancia e inclinación del texto:

La inclinación debe estar dada por una distancia equivalente de los ojos
a la primera y última línea del texto.

ELEMENTOS PSICOLÒGICOS:

La eficacia de la lectura depende de la actitud psicológica y esta a su vez

e algunos elementos, como son:

Motivación: consiste en rodear el proceso de lectura de una buena dosis

de interés que debe renovarse a medida que se avanza.

Propósito definido: se hace necesario iniciar toda lectura, con un objetivo

claramente determinado.

Lectura activa: la lectura activa implica una atención cuidadosa,

destinada a comprender lo que escritos pretende comunica…mediante
un efectivo diálogo con el autor.

Velocidad regulada. la velocidad depende del tema que se lee , pero es

conveniente mantener la máxima que el tema permita.
HABITOS QUE IMPIDEN LA LECTURA VELOZ

-MOVIMIENTOS CORPORALES…

CIERTAS PERSONAS MUEVEN LA CABEZA SIGUIENDO LA LINEA DE LECTURA

IMPRESA DE IZQUIERDA A DERECHA-UN LECTOR QUE SE COLOQUE DELANTE DE
UN LIBRO PODRA CONSOLO MOVER LOS OJOS ,ABARCAR PERFECTAMENTE
TODALA LINEA. ESTE MOVIMIENTO FRENA LA VELOCIDAD DE LECTURA YA QUE LOS
OJOS TIENEN UNA MOVILIDAD MAS AGIL Y VELOZQUELA MANOS Y LA CABEZA.
ADEMAS TIENDEN ADESCENTRAR NUESTRA ATENCION- AL IGUAL QUE RECORRER
LAS LINEAS CON LOS DEDOS Y CON UN LAPIZ O ADOPTAR UNA POSICION
INADECUADA DEL CUERPO.

UN BUEN LECTOR ,MUEVE UNICAMENTE LOS OJOS AL LEER ,SE SIENTA

COMODO,DERECHO Y RELAJADO,,,,,AUNQUE NO COMODO EN EXCESO-

VOCALIZACION…

ES LEER LAS PALABRAS EN VOZ ALTA,O BIEN ACOMPANANDO LA LECTURA CON

EL MOVIMIENTO DE LOS LABIOS SIN EMITIR SONIDO ALGUNO. LO CUAL
REDUCE CONSIDERABLEMENTE SU COMPRENSION AL DISTRAER LA ATENCION DEL
CURSO NATURAL DEL PENSAMIENTO, UNA MANERA DE EVITARLA ES
COLOCARSE UN OBJETO DURO ENTRE LOS LABIOS O OBLIGARNOS A LEER A
MAYOR VELOCIDAD.

SUBVOCALIZACION…

CONSISTE EN PRONUNCIAR MENTALMENTE MIENTRAS LEEMOS LAS PALABRAS

DEL TEXTO SIN EMITIR SIN NINGUN SONIDO , SE ELIMINA HACIENDO UN
DIALOGO INTERNO A GRAN VELOCIDAD ,PORQUE EL PENSAMIENTO ES MUCHO
MAS RAPIDO QUE LAS PALABRAS , FORMULANDOSE MENTALMENTE PREGUNTAS
SOBRE EL CONTENIDO QUE SE ESTA LEYENDO

REGRESIONES…

ES EL MOVIMIENTO DISCONTINUO DE LOS OJOS HACIA ATRÁS PARA RETOMAR

LA LINEA INMEDIATAMENTE ANTERIOR Y RELEER CIERTAS PARTES DEL TEXTO.
ESTO SE SUPERA USANDO EL ACELERADOR (VER MAS ADELANTE )

REGRESIONES VALEDERAS…

SE DA EN TEXTOS SUMAMENTE COMPLEJOS , LAS PALABRAS SON COMPLEJAS EN

SU ESTRUCTURA SINTACTICA COMPLICADA O CON CONCEPTOS MUY
ELABORADOS – ESTO SE HACE INEVITABLE Y NORMAL . SE PRODUCE AUN EN LOS
LECTORES MAS RAPIDOS PARA ASEGURAR LA COMPRESION.

REGRESION CALCULADA…

ESTA SE DA CUANDO NUESTRO INTERES Y EL MATERIAL LO IMPONEN,POR

EJEMPLO, EN LA NECESIDAD DE COTEJAR(COMPARAR) DATOS ESTADISTICOS,
CIFRAS ,NOMBRES PROPIOS, CONCEPTOS FUNDAMENTALES ,SIRVE PARA AFIRMAR
LO QUE PODRIA QUEDAR INSEGURO ,SIN EMBARGO, ESTEMOS ALERTAS PARA NO
EXTRALIMITARNOS Y VOLVER A LOS VIEJOS HABITOS .

BARRIDAS DE RETORNO DEFECTUOSOS…

MIENTRAS LOS OJOS REALIZAN LA BARRIDA DE RETORNO DE UNA LINEA A OTRA

PUEDE QUE VAGUEN EN VEZ DE VOLVER REPIDAMENTE A LA PRIMERA
PALABRA DE LA SIGUIENTE LINEA MALGASTANDO CERCA DE UN 20 %.

CONCENTRACION…

ES LA CAPACIDAD DE MANTENER SU ATENCION ORIENTADA HACIA CUALQUIER

COSA .UNA DE LAS RAZONES POR LA QUE SU MENTE SE DEDICA A DIVAGAR
MIENTRAS UD. LEE ES QUE SU CEREBRO ESTA “ABURRIDO” CUANDO APRENDA A
LEER MAS RAPIDO TENDRA DESDE ESE MOMENTO MAS CONCENTRACION.

MEMORIA----

DESPUES DE COMPLETAR LA LETURA .UD. NECESITA RECORDAR EL MATERIAL

LEIDO,LO CUAL ES UN PROCESO SEPARADO DE LA COMPRENSION, SE PUEDE
COMPRENDER UN TEXTO PERO NO RECORDARLO -ESTO SE DEBE A QUE LEEN
DESPACIO,SE PUEDE RECORDAR UN NUMERO FINITO DE
ASUNTOS,NORMALMENTE , SIETE CADA VEZ. PERO EL NUMERO DE IDEAS Y
CONCEPTOS QUE PODEMOS RECORDAR NO TIENE LIMI

TIEMPO EMPLEADO EN LA LECTURA…

PLM: PALABRAS LEIDAS POR MINUTO

TC: TASA DE COMPRENSION

PCM :PALABRAS COMPRENDIDAS POR MINUTO

PPL : PROMEDIO DE PALABRASPOR LINEA

PPP :PROMEDIO D E PALABRAS POR PAGINA

DM: DECIMA DE MINUTO

PNC ; PALABRAS NO COMPRENDIDAS

FORMULA _ PCM PLM X TC

100

MOVIMIENTO DE LOS OJOS DURANTE LA LECTURA

AUNQUE LOS OJOS SE MOVIESEN A LA VELOCIDAD MINIMA DE UNA LINEA POR

SEGUNDO,EL RITMO DE LECTURA SERIA DE 600 A 700 PALABRAS POR MINUTO
.LA VELOCIDAD MEDIA DE LA LECTURA SERIA DE 250 PALABRAS POR
MINUTO,PUEDE ADVERTIRSE QUE INCLUSO LAS PERSONAS MAS LENTAS CREEN
LEER MUCHO MAS RAPIDO DE LO QUE EN REALIDAD LO HACEN.

SI RELACIONAMOS LO ANTERIOR CON LA LECTURA ,COMPRENDEMOS QUE PARA

CAPTAR LAS PALABRAS Y DADO QUEESTAS PERMANECEN INMOVILES,LOS OJOS
TIENEN QUE DETENERSE UN INSTANTE EN CADA UNA DE ELLA ANTES DE SEGUIR
SU RECORRIDO .EN LUGAR DE MOVERSE ,EN LINEAS RECTAS,LOS OJOS AVANZAN
MEDIANTE UNA SERIE DE PAUSAS Y SALTOS RAPIDOS.

PUNTOS DE FIJACION…

LOS OJOS AL RECORRER UNA LINEASIMPRESA,NO REALIZAN UN MOVIMIENTO

CONTINUO SINO QUE HACEN PEQUENAS PAUSAS ,A INTERVALOS REGULARES DE
TIEMPO …ES DECIR QUE LA VISTA SE FIJA EN CADA PALABRA DEL PRINCIPIO AL FIN
DE LA LINEA Y LUEGO REALIZA UN MOVIMIENTO RAPIDO PARA RETOMAR LA
LINEA SIGUIENTE Y ASI SUCESIVAMENTE …LA DURACION DE CADA FIJACION ES
APROXIMADAMENTE DE 1/5 DE SEGUNDO .ESTE VALOR ES CONSTANTE PARA
TODAS LAS PERSONAS.

FIJACIONES…

AL LEER NUESTROS OJOS AVANZAN A SALTOS HACIENDO PEQUENAS

DETENCIONES EN DIVERSOS PUNTOS DE LA LINEA , ESAS BREVES DETENCIONES SE
LLAMAN FIJACIONES Y LA LLAMAREMOS PUNTOS DE FIJACION.

EL VISUALIZADOR…

ES UNA TARJETA CALADA QUE PERMITE PERCIBIR UNA LINEA POR VEZ Y
AGILIZAR LA PERCEPCION-
ABERTURA
EL ACELERADOR…

ES UN INSTRUMENTO QUE TIENE UN REQUERIMIENTO ESPECIFICO DE

MEDIDA PARA QUE EL LECTOR PUEDA SEPARAR EL CONTENIDO LEIDO DEL NO
LEIDO Y ELIMINAN EL MOVIMIENTO DE RETORNO Y LA FALTA DE ORIENTACION EN
EL DESPLAZAMIENTO VISUAL.

SALTO DE OJO…

ES EL DESPLAZAMIENTO O SALTOS SIN ARRASTRAR LA MIRADA ENTRE UN PUNTO

DE FIJACION A OTRO.

AMPLIACION DEL CAMPO VISUAL…

SEGÚN BRACE : CADA OJO VE APROXIMADAMENTE 150 GRADOS SOBRE EL

PLANO HORIZONTAL Y CON LA SUPERPOSICION DE AMBOS OJOS ABARCA 180
GRADOS.SOBRE EL PLANO VERTICAL SON 130 GRADOS, 60 POR ENCIMA DE LA
HORIZONTAL Y 70 POR DEBAJO –

EL CAMPO VISUAL DE CADA OJO ES DE TIPO MONOCULAR ,SIN SENSACION DE

PROFUNDIDAD SIENDO LA VISION EN LA ZONA DE SUPERPOSICION DE AMBOS
CAMPOS DEL TIPO BINOCULAR .

PARA MACARENA… EL CAMPO VISUAL ES EL NUMERO DE PALABRAS QUE

ABARCAMOS EN CADA GOLPE DE VISTA ,LOGICAMENTE CUANTO MAYOR SEA
NUESTRO CAMPO VISUAL,MENOR SERA EL NUMERO DE FIJACIONES.

SEGÚN MAYO…LO IMPORTANTE ES SABER QUE PODEMOS AMPLIAR NUESTRO

CAMPO VISUAL CON EL ADECUADO ENTRENAMIENTO DE LA MOVILIDAD OCULAR.

TIPOS DE VISION…

VISION CENTRAL,,,

ES SUMAMENTE LIMITADA ,SU ANGULO ES DE 3 GRADOS ,ALCANZA LA LONGITUD

DE 2 PALABRAS RELATIVAMENTE CORTAS(DE SIETE U OCHO LETRAS)

VISION PERIFERICA---

TIENE UNA AMPLITUD ANGULAR MUY GRANDE, CASI 180 GRADOS, NO ES POSIBLE
UTILIZARLA LA
TECNICA DE RASTREO

LA TECNICA DE RASTREO O DEL RECONOCIMIENTO DE PALABRAS, CONSISTE EN

RECONOCER EN LOS PARRAFOS DE LA COLUMNA DERECHA LA(S) PALABRA(S)
CLAVE(S) QUE APARECEN EN LA IZQUIERDA,BIEN SEA POR REPETICION,ASOCIACION
O RELACION. APARECE EN LOS EJERCICIOS 13, 14,15.

LECTURA DEL PERIODICO.

SE AFIRMA QUE LA TECNICA PARA LA LECTURA DE NOTICIAS O LECTURA

ENCOLUMNADA ES LA SIGUIENTE:

-LECTURA DETENIDA EN EL TITULO Y EN EL SUBTITULO.

-LECTURA CUIDADA EN EL RESUMEN O ENTRADA, DESPUES DEL TITULO O

SUBTITULO.

-USAR LA LECTURA ENCOLUMNADA A MEDIA VELOCIDAD EN LOS DOS PRIMEROS

PARRAFOS Y RAPIDA EN EL RESTO.

-DETECTAR LA IDEA PRINCIPAL.

-RESPONDER LAS PREGUNTAS :¿Qué?, ¿Dónde?,¿Cómo? Y ¿Por qué? .

LECTURA DE LIBROS :

LA LECTURA DE LOS LIBROS DEBE SER ORGANIZADA DE LA SIGUIENE MANERA:

-FIJAR EL OBJETIVO DE LA LECTURA ¿PARA QUE?.

-LUEGO ANALIZAR:

A.- EL TITULO, SU INDOLE Y MATERIA.

B.-EL INDICE.

C.- EL PROLOGO.

-PREPARA EL TEXTO APLICANDO LA AUTO-ACELERACION.

-PRE-LECTURA. TIENE POR OGJETO DESCUBRIR LA ESTRUCTURA .SE CONCRETA A LA

LECTURA DE LOS DOS PRIMEROS Y LOS ULTIMOS PARRAFOS DE ALGUN TEMA .

-LUEGO SE REALIZA LA LECTURA COMPLETA DE TEXTO O SELECTIVA EN FUNCION DE

DETERMINADAS BUSQUEDAS O INTERES.

SE RECOMIENDA EL SIGUIENTE EJERCICIO PARA LOGRAR LA LECTURA DEL LIBRO:

.LEER EN 5” CADA PÁGINA.

.ANOTAR LAS PALABRAS CLAVES QUE RECUERDE.

.LEER NUEVAMENTE EN 5” LA PÁGINA.

.ANOTAR LAS NUEVAS PALABRAS QUE RECUERDE.

.RELEER EN 10” CADA PÁGINA.

.ANOTAR NUEVAS PALABRAS.

.LEEER EN 15” CADA PÁGINA.

.CONTESTAR PREGUNTAS ACERCA DEL TEXTO.

.LEER EN 20” CADA PÁGINA.

.ANOTAR LA INFORMACION.

NOTA: ESTE SIGNO (“) SIGNIFICA SEGUNDOS.

-¿SE PUEDE DESCANSAR MIENTRAS SE LEE?

SE RECOMIENDA:

.PARPADEAR DURANTE LS DESCANSOS AL DAR LA VUELTA A LA HOJA.

.DE CUANDO EN CUANDO, LEVANTAR LA VISTA EN CAMBIO DE DISTANCIA.

.CERRAR LOS OJOS SIN PRESION, DURANTE UNOS SEGUNDOS.

.APELAR A UNA RESPIRACION NASAL LENTA, BAJA Y REGULAR DURANTE LAS

LECTURAS Y EL ESTUDIO.

SUSPENDER LA LECTURA CUANDO SE NOTEN CLAROS SINTOMAS DE CANSANCIO Y

APELAR A LA RELAJACION, PARA VOLVER A ESTAR EN FORMA.

UPA
(UNIDOS PARA APRENDER)
ESPERO QUE EN TU CONCIENCIA Y CORAZON QUEDE GUARDADA MI
BUENA ACCION DE PROPORCIONARTE ESTE CONTENIDO PARA QUE
PUEDAS CUMPLIR TU EVALUACION.