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Ejercicio 1: Aplicación de la Teoría de Conjuntos

A. Las marcas más vendidas de celulares en el momento son


Samsung, Apple y Sony. Los compradores de la ciudad de Medellín
en el primer mes del año 2019, brindaron la siguiente
información:
Personas que compraron celular Samsung: 330
Personas que compraron Sony: 300
Personas que compraron Apple: 320

Por otro lado, hubo personas que compraron dos marcas de celulares,
100 de ellas eligieron Sony y Apple, 120 Samsung y Sony. Por
último 150 personas compraron Apple y Samsung. Además, sólo
15 personas compraron las tres marcas.

● ¿Cuántos compraron sólo Sony?


● ¿Cuántos prefieren Samsung, pero no Apple ni Sony?
● ¿Cuántas personas prefieren Sony o Apple?
● ¿Cuántas personas prefieren Sony y Apple, pero no Samsung?
Representación en el diagrama de Veen

Definición conjuntos.
SA=samsumg
SO=Sony
A=Apple

U
SA SO

75 105 95

15
135 85

85

A
● ¿Cuántos compraron sólo Sony?

( SA U A )C =9 5
¿Cuántos prefieren Samsung, pero no Apple ni Sony?

( SoU A )C =7 5
● ¿Cuántas personas prefieren Sony o Apple?
( SO∪ A ¿= 105 + 95+15+ 85 + 85 +135 = 520
 ¿Cuántas personas prefieren Sony y Apple, pero no Samsung?
[ ( A ∩ So )−Sa ]=100−15=85
2. A partir de la expresión simbólica seleccionada, el estudiante deberá:

 Definir las proposiciones simples, tendrá la libertad de definirla


bajo una descripción basada en un contexto, el que se solicita es
un contexto académico, ejemplo:

p: Carlos estudia en la UNAD

q: La UNAD es una Universidad Pública

 Remplazar las variables expresadas simbólicamente y llevarlas al


lenguaje natural. Las proposiciones simples deben ser de autoría
de cada estudiante.

o Expresión simbólica:
[(r ∨ s)∧ ¬ p ∧ ( q ∨¬ r ) ∧ ( q → p ) ]→ s

Proposiciones simples:

p: Karoll desarrolló todas las actividades.

q: Karoll identifica las reglas de inferencia lógica.

r: Karoll se inscribió en el curso de lógica matemática.

s: El curso de lógica matemática aborda las reglas de inferencia lógica.

Razonamiento en lenguaje natural:

Karoll se inscribió en el curso de lógica matemática oq8 el curso de lógica matemática


aborda las reglas de inferencia lógica y Karoll no desarrolló todas las actividades y Karoll
identifica las reglas de inferencia lógica o Karoll no se inscribió en el curso de lógica
matemática y si Karoll identifica las reglas de inferencia lógica entonces Karoll desarrolló
todas las actividades por lo tanto el curso de lógica matemática aborda las reglas de
inferencia lógica.
Tabla de verdad:

q p ¿ [(r ∨ s)∧ ¬ p ∧ ( q ∨¬ r ) ∧ ( q → p ) ]→ s
p q r s (r V s) ∼p ∼r qV ∼r

v v v v v f f v v f v
v v v f v f f v v f v
v v f v v f v v v f v
v v f f f f v v v f v
v f v v v f f f v f v
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f v v v v v f v f f v
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Resultado de la tabla de verdad: TAUTOLOGÍA

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