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Resumen: En esta práctica, se realizó mediciones en la II. JUSTIFICACIÓN


amplitud de salida y fase sobre un circuito conformado por 3
amplificadores, para observar su respuesta al variar la El uso de amplificadores operacionales permite al estudiante
frecuencia. En el primero se varió la frecuencia en el voltaje obtener los conocimientos necesarios para el tratamiento de
de entrada, anotando los valores de amplitud y fase en su señales analógicas mediante la utilización de elementos pasivos.
respectiva tabla. En el segundo circuito, se ingresaron dos
señales a una determinada frecuencia de una nota musical, de Con esta práctica, se pretende que el estudiante tenga las
modo que, entre ellas hubiera una diferencia de más de 1Khz. herramientas adecuadas para analizar la respuesta de los
amplificadores operacionales y sea capaz de distinguir la
Palabras Claves: Amplitud, Fase, Respuesta, Frecuencia. estrecha relación entre la ganancia y el ancho de banda. De este
modo, se busca aplicar los conocimientos adquiridos y
desarrollar las habilidades necesarias para desempeñarse en el
I. OBJETIVOS campo laboral.

General III. DESARROLLO TEÓRICO


● Determinar experimentalmente la respuesta en
frecuencia para una configuración de amplificación con El concepto original del AO (amplificador operacional) procede
Amplificadores Operacionales. del campo de los computadores analógicos, en los que
comenzaron a usarse técnicas operacionales en una época tan
Específicos temprana como en los años 40. El nombre de amplificador
operacional deriva del concepto de un amplificador dc
● Diseñar osciladores con CIs 555 como multivibrador (amplificador acoplado en continua) con una entrada diferencial
astable para la generación de distintas notas musicales. y ganancia extremadamente alta, cuyas características de
● Implementar un mezclador de sonido utilizando las 2 operación estaban determinadas por los elementos de
notas musicales generadas por el oscilador. realimentación utilizados.
● Obtener destreza en el uso y manejo de dBs para
analizar la respuesta en frecuencia de los circuitos con
Amp Op.
● Analizar la relación entre ganancia y ancho de banda
mediante el uso de amplificadores operacionales.
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IV. DESARROLLO PRÁCTICO Los resultados de las mediciones fueron los siguientes:

● Parte A Frecuencia Amplitud


Teniendo previamente ensamblado el Circuito 1 mostrado en la (Hz) Vout(Vp) Fase(°) (dBV) Ganancia
Figura 2 del documento previo, se procedió en el laboratorio a -5,76
100 3,06 0,17 1,02
observar con el osciloscopio la señal a la salida.
500 2,96 -22,5 -0,116 0,98
800 2,8 -32,8 -0,59 0,93
1300 2,64 -53,1 -1,11 0,89
1800 2,52 -69,13 -1,51 0,84
2300 2,44 -90,8 -1,79 0,81
2500 2,32 -99 -2,23 0,77
2700 2,28 -106,6 -2,38 0,76
2900 2,2 -114,1 -2,69 0,73
3000 2,16 -120,4 -2,85 0,73
Figura 1. Montaje del Circuito 1 -124,1
3100 2,12 -3,01 0,706
3200 2,08 -130,4 -3,18 0,69
3300 2,04 -132,3 -3,34 0,68
3350 2 -137,4 -3,52 0,67
3380 1,96 -137,4 -3,7 0,65
3400 1,96 -138,4 -3,2 0,65
3420 1,96 -139,3 -3,2 0,65
3440 1,96 -140,3 -3,2 0,65

Figura 2. Respuesta Circuito 1 a 3.8 KHz 3480 1,92 -141,2 -3,88 0,64
Curva amarilla : entrada, Curva Azul: Salida. 3500 1,92 -144,7 -3,88 0,64
3600 1,8 -148,9 -4,44 0,6
3800 1,64 -154,1 -5,25 0,55
4000 1,52 -164 -5,9 0,5
6000 0,6 -249,79 -13,97 0,2
10000 0,104 -249,79 -29,20 0,034
20000 0,036 -239,04 -38 0,012

Figura 3. Respuesta Circuito 1 a 32.8 KHz Para obtener las fase de la señal se utilizó los cursores en
Curva amarilla : entrada, Curva Azul: Salida. el osciloscopio para determinar las diferencias entre ambas
señales. Luego se utilizó una simple relación entre el
En esta primera parte del laboratorio, correspondiente al análisis periodo de la señal y la diferencia en tiempo de las dos
del amplificador en la frecuencia, iniciamos las mediciones con señales:
una frecuencia de entrada correspondiente a 100Hz. Para eso, se
utilizó el generador de ondas con una señal senosoidal con una Dif erencia * 360°
F ase (°) = P eriodo
amplitud de 3V y se comenzó a tomar los valores
correspondientes al voltaje de entrada, voltaje de salida y la fase
entre la entrada y la salida para hacer el posterior análisis Para la frecuencia de 500Hz, se procedió a calcular se esa
mediante el diagrama de Bode de magnitud y fase. manera, obteniendo el siguiente resultado:
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122μS * 360°
F ase (°100Hz ) = 10mS = 5.76°
F ase (°500Hz ) = 122μS * 360°
= 21.96° Con base a eso, se diseñó los circuitos. Para eso tomamos la
2mS
118μS * 360° resistencia como el parámetro a calcular, debido a que, el valor
F ase (°800Hz ) = 1.2mS = 33.9°
resistivo es más sencillo de hacer mediante las equivalencias a
diferencia de los capacitores
Para determinar la Ganancia en decibel Voltios, se aplicó .
la expresión que relaciona la ganancia en voltaje.

dBV = 20 log(Av)

Vo
Dónde Av = Vi

De esta manera, haciendo el cálculo para las primeras 3


mediciones se obtienen.

dBV 100Hz = 20 log (1.02) = 0.17


Figura 6. Implementación de los circuitos.
dBV 500Hz = 20 log (0.98) = − 0.116
dBV 800Hz = 20 log (0.93) = − 0.59 Las mediciones se realizaron para tres casos, los cuales se
describen a continuación.

● Sólo la primera señal conectada (Re)

Figura 4. Diagrama de Bode - Magnitud

Figura 7. Señal obtenida para Re (Señal Amarilla)

Las medidas obtenidas para este caso son las siguientes.


V in = 4.96 V
V out = 4.5 V
f = 658 Hz

● Sólo la segunda señal conectada (La)

Figura 5. Diagrama de Bode - Fase

● Parte B

Para la parte B hemos realizado el circuito Mezclador de


señales. Para ello, se diseñó previamente los dos circuitos
osciladores que permitieran generar una frecuencia que
representara una nota musical. Para este caso, se escogió RE (4
Octava a 587.33Hz) y LA (5 Octava a 1396.913Hz). Figura 8. Señal obtenida para La (Señal Morada)
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Para la parte 2 del circuito, las frecuencias obtenidas por el
Las resultados obtenidos cuando se conecta sólo La (Segunda oscilador de forma práctica, no se adecuaron a los valores
señal) al mezclador, son los siguientes. exactos conseguidos en el análisis teórico. Uno de los factores
que pueden haber influido son los valores de los capacitores y
V in = 4.56 V resistores utilizados en el montaje. Por ejemplo, se tomó
V out = 4.24 V resistencias aproximadas al valor calculado, debido que no hay
f = 1370 Hz valores comerciales y se utilizó resistores equivalentes para
alcanzar una estimación adecuada; en el caso de los capacitores,
● Ambas señales conectadas no contamos con un multímetro adecuado para medir el valor de
la capacitancia, limitandonos al código JIS (Japan Industrial
Standard) ofrecido por los fabricantes. Éste último parámetro es
uno de los que más afectan el valor obtenido en la frecuencia,
porque al haber una pequeña variación en su valor se vé
reflejado en el resultado al encontrarse en el denominador y ser
una magnitud muy pequeña.

En cuanto al mezclador de sonido, funcionó adecuadamente a


las entradas aplicadas por las señales generadas en los
osciladores realizados con el CI 555. Al variar cualquiera de las
entradas se reflejaba en la señal de salida. Como se observa en
las imágenes tomadas, al variar una sóla entrada, la señal de
Figura 9. Ambas señales conectadas al mezclador.
salida se comportaba de acuerdo a la dependencia de las
entradas. Lo que se puede observar también es que. al tener las 2
En este caso, ambas señales se conectan al circuito mezclador.
señales una diferencia cercana a 1000 Hz, la que señal que tenía
Las entradas se colocaron con la señal 1 (Re) a la mitad y la
un periodo más corto en este caso la entrada con la nota musical
señal 2 (La) con toda la escala. Los resultados obtenidos son:
La se repetía entre los intervalos de la nota musical ​Re (Menor
V in = 5.2 V
frecuencia) y es claro debido a la diferencia frecuencial donde
V out = 4.56 V
una es dos veces más grande que la otra.
f = 1180 Hz
VI. CONCLUSIONES
V. ANÁLISIS DE RESULTADOS
● Por medio de distintas mediciones a distintas
Para la parte 1 del laboratorio se ha realizado el circuito para
frecuencias, la respuesta en frecuencia del sistema
verificar el comportamiento de la ganancia respecto a la
propuesto en el problema,calculando las ganancias a
frecuencia. Éste análisis se hace principalmente para determinar
cada ciertas frecuencias.
el ancho de banda del amplificador que se está trabajando. Como
● Se generaron las notas musicales (frecuencias)
vemos en la ​Tabla 1. la ganancia en la primer frecuencia es muy
deseadas para comprobar el funcionamiento del
pequeña respecto con ​2% respecto a la unidad. A partir de ella,
mezclador.
el amplificador se comporta como atenuador, disminuyendo la
● Se determinó de forma experimental la relación inversa
ganancia hasta llegar a un valor muy cercano a 0 a 20KHz.
que existe entre ganancia y ancho de banda de un
sistema, es decir que si nuestro sistema tiene una
En cuanto a la fase del amplificador, tiene una variación muy
ganancia muy elevada, su ancho de banda se verá muy
grande cuando se realizan pequeñas variaciones en la frecuencia.
reducido.
Esto se nota al tener variaciones menores a ​500 Hz en cada una
REFERENCIAS
de las mediciones. Lo que podemos ver, es que este tipo de
configuración es poco adecuada para utilizarse en aplicaciones
I. Introducción a los amplificadores operacionales
donde se requiera una gran fidelidad de la señal de entrada,
http://alerce.pntic.mec.es/~hmartin/electr%F3nica/com
debido a que la ganancia en muy poca y su respuesta en
ponentes/amplificadores.htm
frecuencia difiere mucho en cuanto a fase y magnitud, como se
describe en las gráficas que han sido elaboradas de acuerdo a la
tabla de mediciones obtenidas en la práctica.

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