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  • Cuaderno de Campo 2018

    Cargado por

    Lenin
    15 vistas5 páginas
    El documento es un cuaderno de campo para registrar la observación de una sesión de aprendizaje. Contiene secciones para documentar los datos del docente acompañado, detalles de la observación como el grado, fecha y propósito de la lección, una descripción cronológica de los hechos observados, y espacios de reflexión y retroalimentación al final.

    Descripción original:

    cuaderno de campo de acompañantes

    Título original

    1. CUADERNO DE CAMPO 2018

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    de 5

    CUADERNO DE CAMPO

    I. DATOS DEL DOCENTE ACOMPAÑADO


    Apellidos y nombres del docente acompañado DNI

    II. DATOS DE LA OBSERVACIÓN:


    Propósito de la visita: N° de
    Visita:

    Grado y Fecha: Área Título de la sesión


    Sección: Curricular

    Propósito de la sesión de aprendizaje

    Hora de inicio: Hora de Tiempo de N° de estudiantes presentes durante la observación


    término: observación: Varones: Mujeres: Total:

    ORGANIZACIÓN DEL AULA OBSERVACIONES

    HORA DESCRIPCIÓN DE LOS HECHOS APUNTES

    Propuesta de cuaderno de campo, EQUIPO DE ACOMPAÑANTES PEDAGÓGICOS DEL NIVEL PRIMARIA – UGEL 05 - 2018
    HORA DESCRIPCIÓN DE LOS HECHOS APUNTES

    HORA DESCRIPCIÓN DE LOS HECHOS APUNTES


    Propuesta de cuaderno de campo, EQUIPO DE ACOMPAÑANTES PEDAGÓGICOS DEL NIVEL PRIMARIA – UGEL 05 - 2018
    HORA DESCRIPCIÓN DE LOS HECHOS APUNTES

    Propuesta de cuaderno de campo, EQUIPO DE ACOMPAÑANTES PEDAGÓGICOS DEL NIVEL PRIMARIA – UGEL 05 - 2018
    ¿Qué se ha logrado hoy? ¿Qué me falta lograr? ¿Qué acciones debo seguir?
    CIERRE DEL DIÁLOGORETROALIMENTACIÓN

    Compromiso

    REFLEXION SOBRE MI PRÁCTICA COMO ACOMPAÑANTE PEDAGÓGICO

    Propuesta de cuaderno de campo, EQUIPO DE ACOMPAÑANTES PEDAGÓGICOS DEL NIVEL PRIMARIA – UGEL 05 - 2018
    ACOMPAÑANTE PEDAGÓGICO DOCENTE ACOMPAÑADO

    Propuesta de cuaderno de campo, EQUIPO DE ACOMPAÑANTES PEDAGÓGICOS DEL NIVEL PRIMARIA – UGEL 05 - 2018

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