Recursos Educativos VillaEduca®

GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº 1– SEMANA 06

“Los habitantes de nuestro planeta”

Objetivos de la Clase:
 Identificar las características y diferencias entre los seres
vivos y cosas no vivas.

Observa la siguiente imagen

¿Qué observas en el paisaje?

¿Qué diferencia una roca de los niños que están jugando en el agua?

¿Qué son los Objetos?

Características de los seres vivos y objetos

Los seres vivos se caracterizan por vivir en un hábitat o lugar donde encuentran todo para
realizar sus actividades, y requieren alimentarse para desarrollar las etapas del ciclo de
vida.
Los seres vivos, también llamados organismos, pasan por diferentes etapas durante su
vida, llamado ciclo vital: nacen, crecen, se desarrollan, reproducen y mueren.
Los seres vivos se caracterizan por vivir en un hábitat o lugar donde encuentran todo para
realizar sus actividades, y requieren alimentarse para desarrollar las etapas del ciclo de
vida.
Ejemplos de organismos o seres vivos son: Las plantas, animales, hongos, algas,
entre otros.

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl – Ciencias Naturales1º BÁSICO

1
 Recursos Educativos VillaEduca®

En el paisaje podemos encontrar distintas cosas, como personas, animales, plantas,

rocas, piedras, entre otras cosas.
La presencia de vida en los niños, que en cambio en las rocas no la hay. Dentro de
nuestro entorno, podemos encontrar objetos sin vida y seres vivos como animales y
plantas.
Los objetos son cosas inertes o sin vida. Se clasifican en Naturales y Artificiales.

Naturales: Son materiales inertes que se forman en la naturaleza como por ejemplo el
agua, las rocas, las piedras, la arena.
Artificiales: Son objetos inertes fabricados con materiales naturales por el ser humano
como por ejemplo tetera, reloj, ventana, juguetes, entre otras.
Fuente de internet:
www.icarito.cl

I.- Clasifica las imágenes en objetos naturales (N) o artificiales (A)

I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta

1.- Característica de los seres vivos es:

a) Es tener un ciclo de vida.

b) Es tener un proceso de fabricación

2.- La imagen representa:

a) Un objeto natural.

b) Un objeto artificial.

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl – Ciencias Naturales1º BÁSICO

2
 Recursos Educativos VillaEduca®

3.- La imagen nos muestra:

a) Un ser vivo.

b) Un ser no vivo.

4.- La imagen nos muestra:

a) Una etapa del desarrollo de los seres vivos.

b) una acción que pueden realizar todos los seres de nuestro planeta.

5.- La imagen nos muestra:

a) Un objeto creado por el hombre.

b) Un objeto creado por la naturaleza.

II.- Colorea la siguiente imagen:

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl – Ciencias Naturales1º BÁSICO

3
 Recursos Educativos VillaEduca®

GUIA APRENDIZAJE CLASE Nº 2– SEMANA 06

“Los habitantes de nuestro planeta”

Objetivos de la Clase:
 Describir el ciclo de vida de los seres vivos.

Observa la imagen:

¿Qué puedes observar en la imagen?

¿Qué característica puedes observar?

¿Qué otros seres vivos tienen esta característica?

Los seres vivos.

Los seres vivos se caracterizan por vivir en un hábitat o lugar donde encuentran todo para
realizar sus actividades, y requieren alimentarse para desarrollar las etapas del ciclo de
vida.
Ciclo de vida de los animales:
Crecen: Los animales crecen, los mamíferos crecen como los seres humanos mientras
que los anfibios crecen a través de los huevos.
Se reproducen: Se reproducen cuando llegan a su etapa de madurez
Mueren: Mueren cuando cumplen un lapso de tiempo determinado para ellos.

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl – Ciencias Naturales1º BÁSICO

4
 Recursos Educativos VillaEduca®

I.- Dibuja un ser vivo mostrando por lo menos dos etapas de su crecimiento y un
ser no vivo:

Seres vivos Seres no vivos

(nacen, crecen, se reproducen y (no nacen, no crecen, no se reproducen y no
mueren) mueren)

II.- Recorta y pega las imágenes del anexo ordenando e identificando los ciclo de
vida:

Ciclo de vida de:

Ciclo de vida de:

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl – Ciencias Naturales1º BÁSICO

5
 Recursos Educativos VillaEduca®

Anexo para recortar

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl – Ciencias Naturales1º BÁSICO

6