CUADRO DE CO

AREA DE TECN

Ciclo Conceptual
COMPONENTE MEN ESTANDAR ISTE 3 4
Hardware y software
Hardware y software
1. NATURALEZA Y
EVOLUCIÓN DE LA Aprendiz empoderado
Fundamentos de la Robótica:
TECNOLOGÍA Introducción a la
robots y tipos de robots
robótica

Investigación y manejo de la Manejo de la

Manejo de la Información:
información (CMI): Constructor de Información:
conocimiento presentaciones efectivas,
Electrónica:
documentos de texto
2. APROPIACIÓN Y USO comics
* Tipos de corriente y usos.
y de dibujo
DE LA TECNOLOGÍA * Componentes eléctricos:
Magnitudes físics
Creatividad e innovación: Baterías, interruptores,
fundamentales y
Diseñador innovador y pulsadores y motores.
Comunicador Creativo mediciones.
* Tipos de circuito serie: de
Instrucciones
Fundamentos gráficas.
de uno y más receptores.
programación: * Montajes eléctricos dentro
Fundamentos de
programa, del artefacto.
programación: Algoritmos.
Algoritmos,
estructuras de control,
3. SOLUCIÓN DE estructuras por Magnitudes eléctricas.
apariencia y movimiento.
PROBLEMAS CON bloques
Máquinas y
TECNOLOGÍA Pensamiento crítico, solución de mecanismos simples
Máquinas y Mecanismos
problemas y toma de decisiones: y de transmisión
Pensador computacional dsimples: palancas, poleas.
circular: ruedas y
ejes.

Comunicación y
Comunicación: correo Comunicación: correo
colaboración: Colaborador
electrónico electrónico
global
4. TECNOLOGÍA Y
SOCIEDAD
4. TECNOLOGÍA Y
SOCIEDAD
Seguridad digital: redes sociales y medios digital
Ciudadanía digital Etiqueta Digital
Dispositivos electrónicos: ergonomía
 CUADRO DE CONCEPTOS GENERALES POR CICLO
AREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2019

iclo Conceptual Ciclo Contextual

5 6 7 8
Artefactos: Fuentes y Artefactos: Fuentes y Evolución tecnológica:
Tecnología de la
tipos de energía tipos de energía
Manejo de la Información: Manejo de y lala energía mecánica
Manejo de la y
información
renovable: renovable: informacion:TIC eléctrica
informacion: y
(Motores
comunicación:
Eolica y solar Hidráulica
1. plataformas virtuales: generadores)
Investigacion efectiva
Manejo de la 1. Analisis de datos (Diseño digital)
Información: 2. publicaciones gráficas (Manejo de tablas de
publicaciones gráficas digitales: periódicos información, Manejo de tabla de
digitales (pendones y formulación y formatos Circuitos datos: electrónicos:
Funciones
.
folletos). 3. Analisis de datos elementales). Transistores, circuitos
lógicas anidadas (si),
(caracteristicas y integrados
operadores lógicos y
electrónica básica:
Electrónica: funciones básicas del Electrónica
2. Recursos básica:
digitales. (Reconocimiento
matemáticos, de
funciones
Simbología
Circuitos en serie y manejo de la y componentes
Web 2.0. y componentes y
estadísticas y gráficos.
circuitos paralelos
paralelos información). circuitos mixtos actividades prácticas).
Programación orientada
Fundamentos de mixtos (diagramas) Programacion:
Componentes Programación: estructuras (diseño) con a objetos: fundamentos
programación: Montajes de circuitos Variables, operadores y Tarjeta de desarrollo
electrónicos. con variables, constantes, protoboards del Lenguaje de
estructuras con sensores. Arduino
sonidos y sensores. programación,
variables. Desarrollo tarjeta TDS
pseudocódigo.
Aprendizaje visual:
Aprendizaje visual: Aprendizaje visual:
Diagramas de flujo Mecanismos de Aprendizaje
Máquinas visual:
y
Diagramas de
Máquinas y flujo Diagramas de flujo
Máquinas y Mecanismos transmisión y Diagramas de flujo
mecanismos
Mecanismos de
de transmisión circular: transformacion : compuestos:
transmisión circular:
sistema de engranajes sistema de engranajes, Combinación de las
polipastos
Bielas y levas. máquinas simples.

Comunicación: Redes Trabajo colaborativo: Trabajo colaborativo:

Comunicación: Redes
sociales y entornos entornos de trabajo y entornos de trabajo y
sociales.
virtuales de aprendizaje. archivos compartidos archivos compartidos
: redes sociales y medios digitales seguridad digital: redes sociales y medios digitales (prot
Etiqueta Digital Netiqueta
os electrónicos: ergonomía derechos de autor (Referenciación de la inform

COMO CAMBIA NUESTRO MUNDO A PARTIR DE LA REVOLUCIÓN

PORQUE LA REVOLUCIÓN CAMBIA NUESTRA EVOLUCION?
textual Ciclo Proyectivo
9 10 11
Evolución tecnologica:
Evolución tecnológica:
Evolución tecnológica: Mecanismos autónomos
Mecanismos semi-
Mecanismos semi- complejos basados en
autónomos complejos
autonomos basados en el manejo de
Manejo deRenovables.
Información basados en Neumatica e
Energías electromagnetismo y
(CMI): Hidraulica.
Manejo de Información Manejo de Información
electricidad.
(CMI): (CMI):
1. Herramientas Web para
Diseño web en 3D 1. Analisis de datos
Analisis de
Cinemática del datos (Bases
robot: Momento (Bases de datos
2. Analisis de datos: de datos
angular dinamicos
y torques Cinemática
I).
(Motores.) dinamicosdelII).
robot:
.
tablas dinámicas Momento angular y
Circuitos orientados a torques para
Cinemática del robot: procesos industriales y con motores.Tarjetas
Movimiento Rectilineo componentes activos controladoras y
Uniformemente acelerado. Programación
(transistores,orientada
diodos, a dispositivos bluetooth
microprocesadores.)
objetos: uso de
Programación orientada
Programación orientada Estructuras ciclicas.
a objetos: Metodología
objetos y eventos. Estructuras selectivas.
Cupi2.
Estructuras
Mecanismos semi- condicionales.
Mecanismos semi- Mecanismos autónomos
autónomos:
autónomos complejos complejos:
Transformacion y
para procesos Electromagnetismo y
combinación de energías
industriales. electricidad.
renovables.
Trabajo colaborativo:
archivos compartidos Trabajo colaborativo: Trabajo colaborativo y
multimedia realidad virtual
Realidad Aumentada.
gital: redes sociales y medios digitales (protección de datos)
Netiqueta
rechos de autor (Referenciación de la información)

DE LA REVOLUCIÓN
A EVOLUCION?
 CONCEPTOS ESENCIALES - TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2019 (CICLO
Electrónica - Informática - Robótica - Programación

GRADO PERIODO I PERIODO II

-Ergonomía Informática. - Manejo de información:
* Etiqueta Digital: Normativa Web.
- Hardware y software: * Citación y referenciación.
* Sistema operativo: * Documentos web: Ver, descargar, guardar.
(Uso del explorador). * Navegadores: Concepto y clases.
* Power Point.
- Comunicación:
* Uso adecuado del correo corporativo:
(Entrar, salir, redactar, buscar y enviar un
3 mensaje).

- Manejo de la Información:
* Documentos de texto y de dibujo: Word y
paint.
(Guardar y copiar en los diferentes
formatos de imágenes).

-Ergonomía Informática. - Programación:

- Comunicación:
* Uso adecuado del correo corporativo:
(Entrar, salir, redactar, buscar y enviar un
mensaje).
4 - Hardware y software:
Office, explorador de windows, manejo de
carpetas.
Software online y sus diferencias.
* Algoritmos (Secuencias).
* Estructura de control (llamados básicos).
* Estructura de movimiento (Posición, giros
y desplazamientos).
Manejo de la Información:
* Presentaciones efectivas.
* Formatos de archivos
* Etiqueta Digital.

-Ergonomía Informá tica.

- Manejo de la Información:
* Etiqueta Digital.
* Citación y referenciación.
5 - Fundamentos de Programación:
* Publicaciones Digitales
Concepto, tipos de Publicaciones Digitales
(Respecto publicidad y promoción).
- Aprendizaje Visual:
* Diagramas de flujo: Simbología Básica
(Datos, instrucciones y estructuras de
control).
* Variables y constantes.
- Comunicación:
* Manejo y uso asertivo Redes Sociales.
 - Ergonomía Informática.
- Mecanismos de transmisión:
* de movimiento circcular: sistema de
engranajes y sus tipos.
Electrónica:
* Componentes electrónicos. * Simbología:
Componentes eléctricos y electrónicos.
* Tipos de Circuito: Mixto con diagrama
(simbología).

-Energía Hidráulica * Simulación y montaje de circuitos mixtos.

6
Manejo de la Información:

*Referenciación de información, derechos de

autor.
* publicaciones gráficas digitales (periódicos
y/o revistas, infografías, otros
GÍA E INFORMÁTICA 2019 (CICLO CONCEPTUAL)
ática - Robótica - Programación
PERIODO III
- Máquinas y mecanismos simples:
* Rueda, palanca, polea y plano inclinado.
* Mecanismos de Transmisión (Ruedas y
ejes).
* Magnitudes físicas fundamentales:
Longitud, masa, tiempo e intensidad de
corriente.
- Electricidad:
Concepto, tipos, diferencias y usos:
* Pila.
* Batería.
* Motores (FisherTechnik).
* Circuito simple.
- Robótica:
* Fundamentos (Concepto, estructura y
diferencia con un artefacto de mecanismos
simples).
Mecanismos:
Mecanismos simples: palancas y poleas.
Aprendizaje visual. Comics
- Fundamentos de la Robótica:
* Partes del robot: orientación respecto a los
sensores.
- Energías:
* Fuentes y tipos de energía renovable
(Eolica y solar).
-Mecanismos de Transmisión:
* de movimiento circular: polipastos
PERIODO IV
Programación:
* Concepto y diferencias entre Programa y
Programación.
* Algoritmos: Reconocimiento de su
estructura básica.
* Programación por bloques (Objetos,
apariencia (disfraces), movimientos y
control).
* Programación por bloques de un circuito
simple.
Electrónica:
* Tipos de corriente y usos.
* Componentes eléctricos: Baterías,
interruptores, pulsadores y motores.
* Tipos de circuito serie: de uno y más
receptores.
* Montajes eléctricos dentro del artefacto.
Electrónica:
* Concepto.
* Componentes electrónicos:
(Condensadores, diodos, rectificadores,
LEDs, transistores, circuitos integrados).
* Tipo de circuito: Serie y paralelo.
* Esquema de componentes básicos
* Ley de Ohm: (Conceptos de Voltaje,
Corriente y Resistencia).
- Aprendizaje Visual:
* Diagrama de Flujo: Estructuras
condicionales, constantes y variables. - Análisis de Datos:
* Datos (Concepto, Tipos, operaciones
- Programación: básicas matemáticas, uso y manejo de
* Simulación (Micro FisherTechnik). tablas de datos).
* Programación por bloques: Estructuras
con variables, constantes, sonidos y
sensores.
 CONCEPTOS ESENCIALES - TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2019 (CICLO CONTEXTUAL Y PROYE
Electrónica - Informática - Robótica - Programación

GRADO PERIODO I PERIODO II

7 - Análisis de datos:
8 * Manejo de tablas de datos --- Mecanismos de Transmisión y
(Operaciones matemáticas básicas, transformación
-- Transformación del movimiento:
9 Funciones matemáticas básicas, *Electrónica:
MecanismosCircuitos: y combinación
compuestos (Sistemade
funciones energías renovables.
10 Análisis delógicas(Si)
Datos: y porcentajes). -de
* Manejo engranajes, Bielas y integrados
de información:
Transistores, circuitos levas).
11 *ManejoManejodedelatabla de datos: *(Reconocimiento
Bases de datos de dinámicos.
componentes y
-INFORMACIÓN,
Mecanismos información
deDATO, TIC: DE
transmisión:
TABLA -*ManejoElectrónica:
dede
Declaración ladatos:
información:
de TIC.
datos: Llaves, tipos.
Funciones
Publicaciones lógicas anidadas
Digitales: (si), -actividades
Analisis
** Simbología prácticas).
compomentes eléctricos.
*Mecanismos
DATOS,
-operadores
Mecanismos semi-autónomos
FUNCIÓN.
lógicos
autónomos:
y matemáticos, Diseño
** Creación
Bases degráfico
de
datos publicitario
tablas, campos.
dinámicas y
complejos basados en yNeumatica e Esquema
*relacionales.
Modelo eléctrico
entidad del modelo
relación.
*funciones
Manejo de
*Hidraulica, estadísticas
Herramientas electromagnetismo.
Web paragráficos.
Diseño *(Luces
Tarjetay de desarrollo
motores). Arduino
*(Web
Cinemática para el desarrollo de *REVISAR
Creación SI
deSE EJECUTAinformes,
formularios,
y 3D). del robot (Momento
procesos
(Conexión
*Montaje de
básico componentes
del esquema
angular y industriales.
torques para motores). etiquetas y macros.
electrónicos,
eléctrico. desarrollo de proyectos).

Mecánica (Física):
* Cinemática del robot (Movimiento
Rectilíneo Uniformemente acelerado).
RMÁTICA 2019 (CICLO CONTEXTUAL Y PROYECTIVO)
ca - Robótica - Programación

PERIODO III PERIODO IV

- Programación:
Circuito Eléctrico:
Mecanismos de Transmisión: Ergonomía
* Lenguaje de Informática.
programación.
** Instrumentación energía mecánica (Pinzas,
y eléctrica *-Análisis
Pseudocódigo: programación
-cortafríos, Fundamentosmultímetro,
de cautín*).
la Metodología --Programación: de Datos:
Programación orientada a
(Motores y generadores) de Apps
**objetos:
BASES con uso
DE DATOS: de bloques
Creación y
*CUPI2: Tipos básicos de circuitos: *Programación
Diagrama de por
flujo.bloques
--*Serie, Fundamentos
Programación
MundoParalelo,
de la Metodología
orientada
Mixto.
del problema. a -manejo
Programación
*(Entorno
Modelardedebases orientada a
de variables,
trabajo,
una solucióndatos.
original a
-objetos:
CUPI2: Mecánica: objetos:
Tablas dinámicas.
Esquema
** Requerimientos deleléctrico.
Velocidad,
Mundo funcionales
aceleración,
problema. y no y
distancia operadores,
un
* Modelar sensores,
reto planteado
una desarrollo
siguiendo
solución la a
original
**tiempo Montaje
funcionales. con protoboard.
recorrido.delfuncionales tarjeta TDS).
metodología
*** reto de
Programación programación
orientadalaa
** Requerimientos
Fundamentos
Diseño de la solución lenguaje. y no
al problema:
un
Cupi2.
planteado siguiendo
funcionales.
*-ManejoConfiguración del entorno del objetos:
metodología de programación
* Trabajo
ManejoDiseñode
trabajo
colaborativo:
de
deestructuras:
solución *alEstructuras
lalainformación TIC:
problema: -Aprendizaje
*Cupi2.
Fundamentos visual:
del lenguaje
*Manejo
Entornos
selectivas,
-* Diseño de de trabajo
Estructuras
Cartelería:
estructuras: y *archivos
Estructuras Diagramas
(Configuraciónflujo
de del entorno del
Creación
compartidos. de
condicionales). variables, constantes,
*tipos
Carteles
selectivas, eEstructuras
infografías.
de datos, definición y llamado trabajo).***
*deDerechos de
condicionales). autor.
Objetos y eventos.