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INFORME DE LA DROSOPHILA MELANOGASTER

Presentado al Biólogo y Magister Luis Fabián Yáñez Urbina del programa de

Biología de la Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad de Pamplona

Por: Yorfan Eduardo Guerrero Sánchez

Cristian Vlaimir Chacón Chala

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Introducción

Drosophila Melanogaster ha sido la especie del genero Drosophilidae más estudiada

en prácticamente todas las áreas de la ciencia e inclusive desde el punto de vista
genético es el eucarionte más estudiado. La mosca de la fruta Drosophila
Melanogaster presenta una serie de características que la hacen un material biológico
para ser utilizada como modelo experimental, ya que tiene un ciclo de vida muy
corto(1O a 12 días a 25 °C); distinción clara entre cada una de sus fases de desarrollo,
se conocen la morfología larvaria, en donde las células que formarán parte de las
distintas estructuras del cuerpo del adulto están alojadas en pequeños sacos conocidos
como discos imagínales y la morfología de los adultos , presenta dimorfismo sexual
claro, una sola pareja produce gran cantidad de descendencia, su mantenimiento
requiere poco espacio y la elaboración del medio de cultivo es de costo reducido.
Drosophila Melanogaster tiene un número cromosómico bajo (2n = 8), las larvas
presentan cromosomas gigantes o politécnicos en sus glándulas salivales, por lo que
es de gran utilidad para estudiar la morfología cromosómica y la evolución
cariotípica, además se han construido cromosomas balanceadores que evitan la
recombinación de cromosomas específicos. El nombre más común de Drosophila
Melanogaster es “mosca de la fruta” pero, ésta únicamente es atraída por fruta en
estado de putrefacción, nunca por fruta fresca.

Objetivos

 Conozca las diferentes fases del ciclo de vida de este organismo

 Observe algunas diferencias entre machos y hembras
 Reconozca las características fenotípicas de algunos mutantes
 Compruebe la segregación Mendeliana y algunas excepciones

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Materiales y métodos

cepas normales de Drosophila Melanogaster, medios de cultivo, embudos , algodón ,

1. Tomar un frasco con un cultivo de moscas y ver a tarves del estero y

observar los estadios de las mosacas.

2. Observar las larvas las cuales tienen aspecto de pequeños gusanos de

diferentes tamaños y son móviles

3. Las pupas que son de color café, inmóviles y se encuentran

pegadas a las paredes del frasco.

4.Para observar las moscas directamente con el

estereomicroscopio se deben eterizar o anestesiar

5. tomar un tubo y embudo y con un algodon empapar

de eter para anastaesiar las moscas

6. poner sobre una cartulina y mírar con el estereo o

lupa. Para manipularlas utilice un pincel de punta fina

estereomicroscopios, éter o cloroformo, frascos de boca ancha, tapones de gasa,

cartulina, pinceles suaves, cinta de enmascarar.

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Resultados
Lo primero que se observo fue los estados de la mosca entre estos se logró diferenciar
larvas, Tienen una duración aproximada de 4 días, pupas tienen una duración
aproximada de 4 días.

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Imagen 1 se puede observar las pupas y larvas.

Posteriormente se observó la mosca silvestre en el cual se pudieron observar las

características de ambos sexos, los cuales presenta unas diferencias marcadas donde
los podemos diferenciar fácilmente entre ellas:

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Imagen 2. Drosophila hembra (izquierda), macho (derecha).

Machos Hembras
 Menor tamaño que las hembras.  Abdomen acabado en punta y más

 Extremo del abdomen redondeado. grueso que el del macho.

 Las últimas bandas transversales  Dorso del abdomen con bandas

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del abdomen están fusionadas, lo transversales oscuras y separadas unas

que da una apariencia oscura al de otras hasta el final del mismo.

final del mismo, visible a simple

vista.
 Poseen un peine sexual
Tabla 1. Diferencias entre machos y hembras de Drosophila Melanogaster
Después de hallar las diferencias, se procedió a observar la Drosophila de White
Eyes, la cual presenta sus ojos de color blanco.

Mutaciones color de ojo

 Nombre: white
 Cromosoma: 1
 Gen: w
 Función: Biosíntesis de
ommocromos y pteridinas
 Tipo: Ligado al sexo

Ojos: blancos

Imagen 3. White Eyes

 Nombre: brow
 Cromosoma: 3
 Gen: bw
 Tipo: autosomico recesivo

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 Ojos: marrones

Imagen 4. Brow Eyes

 Nombre: vermilion
 Cromosoma: 1
 Gen: v
 Función: Quinurerina, enzima clave en la
síntesis de ommocromos.
 Tipo: Ligado al sexo
 Ojos: naranja

Imagen 5. vermillion

Mutación del cuerpo

 Nombre: yellow
 Cromosoma: 1
 Gen: y
 Función: Síntesis de melanina.
Comportamiento en cortejo y apareamiento
en machos.
 Tipo: Ligado al sexo.
 Cuerpo: amarillo

Imagen 6. Yellow
 Nombre: ebony
 Cromosoma: 3
 Gen: e

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 Función: Regulación negativa de la melanina. Formación de cutícula en el

esclerito. Metabolismo de dopamina e histamina.
 Tipo: Autosómico recesiva
 Cuero: negro

Imagen 7. Ebony

Mutación de alas

 Con alas truncadas oblicuamente y reducidas a las 2/3

partes de su longitud normal.

Imagen 8. Dumpy

 Las cerdas acortados, nudosos, doblados, con las

puntas partidas, rajadas o severamente dobladas.

Imagen 9. Forked

Discusión

Los descubrimientos del señor Mendel dieron inicio a un sin fin de estudios genéticos
y moleculares, para los cuales es necesario utilizar organismos con cualidades

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específicas como fácil manejo y cortos periodos de vida. Gracias a esto Drosophila
Melanogaster se posiciona como uno de los organismos modelos más usados, además
de la gran cantidad de mutaciones autosómicas y sexuales que posee.

Por otro lado las mutaciones observadas en Drosophila Melanogaster dependen en

gran parte al factor tiempo, ya que debido al corto periodo de gestación de la especie
esto hace que las variedades y mutaciones en esta mosca sean infinitas y que en
algunos casos den lugar a nuevas especies. También dependen de cambios químicos
que afectan a los genes que cambian su característica en forma irreversible y que al
heredarse se transmiten de generación en generación, haciendo que aparezca una
nueva característica hereditaria. Las mutaciones observadas en el estereoscopio nos
dan a conocer mutaciones visibles, pero existen miles de mutaciones que afectan a
Drosophila que no se pueden observar sino que necesitan de métodos de biología
molecular.

Conclusiones

 Pudimos observar las diferencias entre macho y hembra en las moscas, como
por ejemplo en el macho “el peine sexual”, o las bandas abdominales, forma
del extremo abdominal.
 Se identificó claramente los sexos masculino y femenino de la Drosophila
Melanogaster, así como sus respectivas mutaciones con ayuda de equipos en
el laboratorio los cuales permitieron una mejor apreciación de la morfología
de las diferentes especies.
 El éter es de utilidad para adormecer a las moscas y así poder trabajar
fácilmente con ellas.

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Anexos

1. Cuál es la relación entre los términos alelo, locus, gen y genotipo.

Rta: Alelo es cualquier forma alternativa que puede tener un gen,un gen es
donde se encuenta la informacion genetica, locus es una pocicion fija en el en
cromosoma donde se pocicionan los genes, genotipo es la informacion
genetica que posee un organismo en forma de ADN o ARN

2. Cuál es el concepto de dominancia? En qué difiere la dominancia de la

dominancia incompleta?
1) Rta: Dominancia es el prediminio de la accion en un factor de herencia (gen)
sobre la de su alternativo (llamado recesivo), enmascarando u ocultando sus
efectos, mientras que dominancia incompleta ocurre cuando los alelos se
expresan de igual forma

3. Cómo se relaciona el principio de la distribución independiente con la

meiosis.
2) Rta. La segregación de los factores mendelianos y los cromosomas se
segregaban de la misma manera. En la meiosis los cromosomas homólogos se
segregan por separado en la metafase I y de la misma manera los factores
mendelianos segregan por separado. Por tanto la distribución o transmisión
independiente es un reflejo directo de cómo se comportan los cromosomas
durante la meiosis.

4. Cómo es la prueba de bondad de ajuste de X2 que se utiliza para analizar los

cruzamientos genéticos?

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Rta:
5. Problema: El enanismo es un rasgo recesivo en el ganado vacuno Hereford.
Un ganadero del oeste de Texas descubre que varios de los terneros de su
rebaño son enanos y quiere eliminar cuanto antes este rasgo no deseado de la
colonia. Suponga que el ganadero lo contrata como consultor genético para
aconsejarlo sobre la manera de eliminar el rasgo del enanismo de su rebaño.
Qué cruzamientos le aconsejaría para asegurar que se ha eliminado el alelo
que causa el enanismo?
3) Rta: Para la solucion del problema el dueño del ganado debera cruzar el
animal portador del enanismo recesivo aa con un animal portador de alelos
dominantes AA para que el 100% de animales sean dominantes heterocigotos
Aa y de esa manera se eliminara el enanismo

Referencias bibliográficas
 http://www.naturaenviu.cat/download/4tt3c14%20mosca.pdf

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 http://bioinformatica.uab.es/base/documents/genetica_gen/ejercicio
%20para%20el%2092015_4_8P23_17.pdf
 https://sites.google.com/site/biologiatic2015uan/home/patrones-
geneticos-no-estudiados-por-mendel/dominancia-incompleta-
codominancia-y-alelos-multiples
 https://www.ecured.cu/Dominancia_(gen%C3%A9tica)
 https://www.academia.edu/5970372/CRUCES_MONOHIBRIDOS_EN
TRE_VARIEDADES_MUTADAS_Y_SILVESTRES_DE_DROSOP
HILA_MELANOGASTER_CON_EL_FIN_DE_CORROBORAR_L
A_PRIMERA_Y_SEGUNDA_LEY_DE_MENDEL
 https://es.slideshare.net/Alejhuve/moscas-drosophilas
 https://es.scribd.com/document/308936881/Informe-Biologia-
Drosophila
 http://moscasybiologia.blogspot.com/2016/06/informe-la-
laboratorio.html

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