Documento Guía para La Presentación de Trabajos de Grado CEM (2017-09-21)

FACULTAD DE ARTES
CARRERA DE ESTUDIOS MUSICALES
GUIA PARA LA PRESENTACIÓN Y EVALUACIÓN

DE TRABAJOS DE GRADO
Septiembre, 2012 (actualizado septiembre, 2017)
Carrera de Estudios Musicales

Calle 40 No. 5-37 Edificio Gerardo Arango S.J., Piso 1, Bogotá, D.C. Colombia. PBX (57-1) 3208320 ext. 2449
1
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN.......................................................................................................3
PROCEDIMIENTO.....................................................................................................4
1. Anteproyecto de Grado 4
1.1 Producto artístico, acompañado de un documento escrito que lo
sustenta...............................................................................................................6
1.2 Trabajo monográfico de carácter investigativo...........................................6
1.3 Pasantía......................................................................................................7
2. Trabajo de Grado 8
2.1 Producto artístico, acompañado de un trabajo escrito que lo sustente.....8
2.2 Trabajo monográfico de carácter investigativo.........................................10
2.3 Pasantía....................................................................................................10
3. Entrega del Trabajo de Grado 11
3.1 Prórroga de Sustentación............................................................................12
3.2 Aplazamiento del Proyecto de Grado..........................................................12
4. Sustentación del Trabajo de Grado 13
5. Evaluación 14
6. Muestra Pública 15
Anexo 1: Cronograma trabajos de grado................................................................17

Anexo 2: Normas para la presentación de trabajos escritos en la CEM.................18
Anexo 3: Guía Portada trabajo escrito....................................................................25
Anexo 4: Modelo formato de seguimiento y evaluación de la pasantía..................26

Carrera 7 No. 40-62 Edificio Pablo VI, Piso 2, Bogotá, D.C. Colombia. PBX (57-1) 3208320 ext. 2449 – Fax (57-1) 3208320 ext. 2436
2
INTRODUCCIÓN
El Trabajo de Grado en la Carrera de Estudios Musicales es el resultado de la

elaboración de un anteproyecto y un proyecto durante los últimos dos semestres de la
Carrera el cual en todos los casos involucra la elaboración de un documento escrito. Es
uno de los requisitos y constituye la etapa final para optar por el título de Maestro en
Música.
Existen tres modalidades de trabajo de grado:
 Producto artístico, acompañado de un documento escrito que lo sustenta.

 Trabajo monográfico de carácter investigativo
 Pasantía
Estas modalidades serán descritas en detalle en el presente documento.
En todos los casos se espera que el documento escrito cuente con una estructura
adecuada, una argumentación coherente, y una excelente presentación formal, sin errores
tipográficos o enmendaduras, que tenga una expresión cuidadosa del idioma español,
incluyendo aspectos de gramática, ortografía y puntuación.
El proyecto de grado es una asignatura que se califica y culmina con la entrega,

sustentación, calificación y presentación pública del trabajo de grado. El plazo máximo de
entrega es de un año a partir de la inscripción de la asignatura Proyecto de Grado,
Instrumento X, Composición X, o Dirección X. Superado este límite, el estudiante deberá
matricular nuevamente la asignatura correspondiente.

3
PROCEDIMIENTO
Los estudiantes de la Carrera de Estudios Musicales, deberán cumplir con el siguiente

procedimiento para la realización de su proyecto de grado (ver Anexo 1: Cronograma
trabajos de grado):
1. Anteproyecto de Grado
2. Proyecto de Grado
3. Entrega del Trabajo de Grado
4. Sustentación ante Jurado
5. Evaluación
6. Muestra Pública
Adicionalmente a este procedimiento, para obtener el título que lo califique como

candidato a grado de la Carrera de Estudios Musicales, el estudiante deberá haber
cumplido con el 100% de los créditos del programa, para obtener el paz y salvo
académico, y cumplir el procedimiento administrativo requerido por la Secretaría de la
Facultad.
1. Anteproyecto de Grado
El anteproyecto de grado es un documento que tiene como objetivo presentar
formalmente la información necesaria para evaluar los aspectos que componen el
desarrollo de una propuesta artística y/ó investigativa. Conduce a la aplicación del
conocimiento y las destrezas académicas que el currículo de la Carrera provee a lo largo
del tránsito por la misma y que puede ser aplicada según el perfil del estudiante (énfasis).
Para poder presentar el anteproyecto de grado es necesario haber cumplido con un

mínimo de 144 créditos aprobados.

4
El anteproyecto constituye prerrequisito para matricular Proyecto de Grado, o la
asignatura correspondiente a Instrumento X, Composición X, ó Dirección X,
respectivamente.
El anteproyecto debe ser enviado por correo electrónico a la Dirección de Carrera con
copia a Coordinación de Departamento, y al coordinador de anteproyectos a más tardar al
finalizar la semana 14 del semestre (dos semanas antes de exámenes finales). Si el
proyecto se va a desarrollar con el apoyo de una empresa o entidad externa a la
universidad, el estudiante deberá anexar la respectiva carta de compromiso de la
empresa o entidad.
El anteproyecto será evaluado por el comité de anteproyectos. El comité que evalúa los
documentos puede tomar una de las siguientes decisiones:
1. Aprobar el documento como se presentó y dar vía libre a su realización

2. Sugerir modificaciones y/o correcciones al documento, en cuyo caso la aprobación
queda PENDIENTE.
3. No aprobar el documento.
Los resultados de la evaluación serán enviados por el Director de Carrera, a más tardar
en la semana 18 al correo electrónico de cada uno de los estudiantes.
Los anteproyectos que no sean aprobados, necesiten ser revisados o modificados

deberán ser presentados nuevamente a la Dirección de Carrera con copia a Coordinación
de Departamento y al coordinador del énfasis a más tardar en la semana 20, para obtener
la aprobación respectiva por parte del Comité durante la semana 21. El estudiante que no
cumpla con este requisito no podrá inscribir la asignatura Proyecto de Grado,
Composición X, Dirección X, ó Instrumento X.
Según la modalidad de trabajo que se va a desarrollar, el anteproyecto deberá seguir los

siguientes lineamientos:
5
1.1 Producto artístico, acompañado de un documento escrito que lo
sustenta.
El anteproyecto consiste en una descripción concisa, (máximo 10 páginas) del proyecto
artístico que se va a desarrollar y deberá seguir los lineamientos definidos según el
énfasis. Debe presentarse según el modelo expuesto en el documento, “Normas para la
presentación de trabajos escritos en la CEM” (ver Anexo 2).
Énfasis Interpretación, Dirección y Jazz y Músicas Populares: Este documento debe

contener un listado de las obras que se interpretarán en el examen de grado, los criterios
para su escogencia y la conformación del formato instrumental (si aplica). Si el estudiante
va a concentrar su trabajo escrito en algún aspecto musical específico relacionado con su
repertorio final, deberá describir el alcance y la pertinencia dentro de la propuesta. En
cualquier caso, el documento debe describir brevemente lo que se abordará en la parte
escrita del proyecto.
Énfasis Composición Erudita y Composición Comercial: Este documento debe

presentar brevemente los criterios estéticos y técnicos que determinarán el desarrollo de
la composición final.
Énfasis Ingeniería de Sonido: Este Documento debe presentar de manera sucinta la

metodología que se seguirá para el desarrollo del proyecto, de acuerdo a las
características del producto: Grabación, mezcla y edición en estudio; Grabación, mezcla
y edición en vivo; Procesamiento digital de señales; Edición y posproducción para medios
audiovisuales; aplicaciones en radio, síntesis y experimentación sonora.
1.2 Trabajo monográfico de carácter investigativo

El anteproyecto consiste en una descripción detallada del proceso reflexivo o investigativo
que se espera dé como resultado una monografía. No debe exceder las 15 páginas y
debe contener los siguientes puntos:

6
o Portada
o Objetivos
o Justificación y planteamiento del problema
o Marco teórico y estado del arte
o Metodología
o Cronograma de actividades
o Bibliografía
Los estudiantes de los énfasis de Interpretación, Jazz y Músicas Populares, Composición,

Composición Comercial y Dirección podrán optar por hacer un trabajo monográfico. Sin
embargo, este trabajo no sustituirá la presentación de un producto artístico.
Los estudiantes del énfasis de Educación deberán optar por un trabajo monográfico y
deben matricular la asignatura Proyecto de grado I y Proyecto de Grado II.
Los estudiantes que inscriban la asignatura Proyecto de Grado, deben anexar a su

documento una carta en la que sugieran el nombre de por lo menos dos posibles
asesores que a su juicio han de acompañarlo en su proceso, carta de intención del asesor
sugerido y hoja de vida del mismo resumida en una página. El Departamento
correspondiente asignará los asesores de grado, le informará a la Dirección de la Carrera
en la primera semana del semestre académico.
Los estudiantes que no matriculen la asignatura Proyecto de grado, no tendrán un asesor

asignado por el Departamento. El desarrollo de su proyecto de grado será guiado por su
profesor de instrumento X, Composición X, ó Dirección X, con el apoyo del coordinador de
área respectivo.

7
1.3 Pasantía
La pasantía es una actividad conjunta entre una empresa reconocida del área, y la
Universidad en la cual el estudiante aplica en el sector productivo los conocimientos y
competencias adquiridas en la Carrera. Para ser considerado como candidato para tomar
la modalidad de pasantía como requisito de grado, el estudiante debe:
o Acreditar un promedio académico acumulado igual o superior a 4.0.

o Presentar la propuesta que contenga información sobre la empresa, su naturaleza
y contacto con el posible tutor empresarial
o Descripción de la empresa, actividades, en qué área trabajará, funciones,

responsabilidad y tiempo de duración.
o Carta de aceptación de la empresa
La propuesta será evaluada por el Coordinador de Énfasis y el Director de Carrera,

quienes darán respuesta por escrito al estudiante en la semana 18.
IMPORTANTE: Antes de la entrega del anteproyecto en la semana 14, este debe pasar
por un proceso de revisión de al menos 2 sesiones y un aval por parte del coordinador de
anteproyectos. El coordinador de anteproyectos dará su aval al comité de anteproyectos
como respuesta al primer envío del documento por parte del estudiante. De lo contrario
no será tenido en cuenta.
2. Trabajo de Grado
El trabajo de Grado consiste en el desarrollo de una propuesta que aplica los
conocimientos y competencias desarrolladas durante la carrera. Sirve para el aprendizaje
de nuevos conocimientos o la adquisición de nuevas competencias y perfila al graduando
facilitando su aproximación al ejercicio profesional.
De acuerdo con la modalidad escogida para la realización del trabajo de grado, se tendrán
en cuenta los siguientes lineamientos:

8
1.4 Producto artístico, acompañado de un trabajo escrito que lo
sustente
Esta modalidad de trabajo de grado tiene dos componentes: El producto artístico
(concierto, disco, composición etc.) y el trabajo escrito que lo sustenta. Para la calificación
del Trabajo de Grado en ésta modalidad, la presentación del producto artístico tendrá un
valor del 70% y el trabajo escrito, que no deberá exceder las 20 páginas, un 30%.
Énfasis Interpretación y Jazz y Músicas Populares: El trabajo de grado consiste en la

presentación de un programa de mínimo 45 minutos de duración ante un jurado del área
que evaluará el desarrollo técnico, el manejo de los diferentes estilos, la comprensión de
la música y la expresividad, entre otros, que acrediten al estudiante como un profesional
competente. Debe ir acompañado de un documento escrito en donde se expliquen y
sustenten las decisiones de interpretación, de manera que el jurado pueda evaluar la
coherencia entre la intención del intérprete y su ejecución en vivo. Este documento debe
dar cuenta de las capacidades de expresión escrita del estudiante.
Énfasis Composición: El trabajo de grado consiste en la composición de una Obra para

orquesta sinfónica. Se debe presentar una grabación, así como un análisis escrito de la
obra.
Énfasis Composición Comercial: El trabajo de grado consiste en un LP de mínimo ocho

temas, o una producción equivalente, con o sin imagen. La producción debe estar
acompañada de un documento escrito que recoja la memoria y las conclusiones del
proceso. Debe contener aspectos de composición, producción y tecnología, análisis de
mercado y audiencia; orientado a un producto sonoro, escénico o audiovisual.
Énfasis en Dirección: El trabajo de grado consiste en la presentación ante jurado de un

programa de mínimo 45 minutos de duración. Debe estar acompañado por un documento
escrito que contenga como mínimo el análisis de una de las obras que se interpretarán y
una descripción de los aspectos más relevantes del montaje: conformación de las

9
agrupaciones, ensayos, gestión de recursos, (cuando sea pertinente) y espacios para la
presentación y realización del programa de mano con notas al programa.
Énfasis en Ingeniería de Sonido: El Trabajo de Grado consiste en el desarrollo de un
producto sonoro que se inscriba en alguno de los siguientes tipos: Grabación, mezcla y
edición en estudio; Grabación, mezcla y edición en vivo; Procesamiento digital de señales;
Edición y posproducción para medios audiovisuales; Aplicaciones en radio; síntesis y
experimentación sonora. Debe estar acompañado de un documento escrito que recoja la
memoria y las conclusiones del proceso.
1.5 Trabajo monográfico de carácter investigativo

Consiste en el desarrollo de un ejercicio ordenado y riguroso de reflexión o investigación,
que estudie una temática específica dentro del campo de conocimiento abordado durante
la Carrera. El trabajo debe contener una revisión crítica de la literatura. Debe contar con
una estructura adecuada, una argumentación coherente, y una excelente presentación
formal, sin errores tipográficos o enmendaduras, que tenga una expresión cuidadosa del
idioma español, incluyendo aspectos de gramática, ortografía y puntuación.
Debe contener los siguientes puntos:
o Hoja de título: Sólo lleva el título del trabajo.

o Portada: En ella se consignan el título del trabajo, el nombre y apellidos del autor ó
autores, institución, facultad, departamento, lugar y fecha. (Ver Anexo 3)
o Tabla de contenido o sumario: Contiene los capítulos, títulos y subtítulos

principales de la monografía, con indicación de las páginas correspondientes.
o Introducción: Se hace una breve exposición de las partes del tema; se revisan los
antecedentes; se explica la pertinencia del tema desarrollado y se precisan los
objetivos del trabajo.
o Cuerpo: Constituye la esencia de la monografía y se divide en capítulos y éstos en

títulos y subtítulos.

10
o Conclusiones: Recoge las ideas principales y más interesantes encontradas en los
capítulos, así como, las opiniones personales del autor o autores.
o Referencias bibliográficas, según el documento de “Normas para la Presentación

de trabajos escritos en la CEM”, (Ver Anexo 2).
1.6 Pasantía
El estudiante que se encuentre desarrollando su trabajo de grado, dentro de la modalidad
pasantía debe presentar un trabajo escrito que contenga:
Exposición de tres casos puntuales vividos en la pasantía que demuestren su capacidad

de aplicar competencias adquiridas en la Carrera.
Para la sustentación ante jurado el estudiante deberá escoger al menos un caso y

presentarlo con todo el material de trabajo respectivo.
El seguimiento durante la pasantía, será responsabilidad del coordinador de práctica

asignado por el Departamento, y el supervisor designado por la empresa para tal efecto.
Dicho seguimiento será fundamental para la evaluación final y deberá incluir por lo menos
2 informes al semestre por escrito que incluyan parámetros de evaluación como:
o Dominio de las herramientas técnicas para desarrollar el trabajo.

o Criterio para el uso de las mismas.
o Capacidad de resolución de problemas.
o Capacidad de comunicación, responsabilidad y compromiso
o Observaciones y recomendaciones generales.
o Modelo formato de seguimiento y evaluación de la pasantía. (ver Anexo 4)

11
El supervisor designado por la empresa, deberá ser parte del jurado evaluador del Trabajo
de Grado, como jurado externo, o en caso de no poder asistir por tratarse de una empresa
internacional, enviará un informe con su evaluación, el cual será considerado por el
Jurado evaluador.
3. Entrega del Trabajo de Grado

Los trabajos de grado, junto con todos sus anexos, deben ser entregados vía correo
electrónico a Dirección de Carrera con copia a Coordinación de Departamento entre la
semana quince y diecisiete (15-17) del semestre. Los estudiantes deben además adjuntar
una carta del asesor o coordinador de énfasis, donde se da el Visto Bueno a la entrega
del trabajo. En caso de que el tamaño de algún archivo principal o anexo exceda los
límites de envío como archivo adjunto, el estudiante podrá hacer uso de métodos
alternativos de envío (WeTransfer, Dropbox, Google Drive, OneDrive, etc.). Todo archivo
debe enviarse en formato PDF, exceptuando archivos de audio y/o video.
NOTA para el énfasis en composición: además de enviar copia vía correo electrónico, los
estudiantes deberán entregar tres (3) copias físicas de su trabajo de grado en la
Recepción de la Facultad durante el mismo periodo de tiempo.
IMPORTANTE: NO existen prórrogas para la entrega del trabajo. En caso de ser

necesaria una extensión, el estudiante deberá pedir aplazamiento de un semestre (ver
sección 3.2).
3.1 Prórroga de Sustentación

Sólo se otorgará una prórroga para la sustentación en casos de fuerza mayor que impidan
la presentación del proyecto en la hora y lugar acordados. Esta solicitud la deberá hacer
el coordinador de énfasis a través de correo electrónico dirigido a Dirección de Carrera
con copia a Coordinación de Departamento, por lo menos diez (10) días antes de la fecha
acordada para la presentación o sustentación. La solicitud deberá incluir la justificación
pertinente. La nueva fecha no debe corresponder en ningún caso a una fecha dentro del
calendario de actividades de un semestre lectivo ordinario.

12
3.2 Aplazamiento del Proyecto de Grado
Si el estudiante que matriculó Proyecto de Grado (II para el caso de Educación),
Instrumento X, Composición X, o Dirección X no puede presentar el trabajo de grado en el
periodo lectivo en el que se inscribió, podrá solicitar aplazamiento de la sustentación a la
Dirección de Carrera con el Visto Bueno del asesor y del coordinador de énfasis. Esta
solicitud deberá hacerse a través de carta escrita a más tardar la semana diecisiete (17)
del semestre.
El estudiante tendrá como plazo para sustentar hasta un año desde el momento en que
matriculó la asignatura Proyecto de Grado, o su correspondiente según el énfasis. Si
sobrepasa el año sin presentar la sustentación ante jurado, el estudiante deberá
matricular nuevamente la asignatura y la calificación será dada por el asesor que
acompañó el proceso en el rango de 0,0 a 2,9.
4. Sustentación del Trabajo de Grado

El jurado que evaluará la sustentación del trabajo de grado estará compuesto por tres
profesores, dos de ellos pertenecientes a los Departamentos de la Universidad Javeriana
y uno de ellos, idóneo en el tema y lenguaje, ha de ser externo a la Institución.
Una vez recibido el Documento las Direcciones de Departamento y Carrera, nombrarán

los jurados y concertarán las fechas para la sustentación de los trabajos de Grado.
El estudiante será informado de la fecha de su sustentación, al menos con quince días de

anterioridad y en caso de requerir equipos especiales para la sustentación, será su
responsabilidad la consecución de los mismos.
Cada miembro del jurado deberá recibir el documento, previa su confirmación al menos
dos semanas antes de la sustentación del proyecto.

13
En la fecha asignada se reunirá el jurado, el asesor y el o los estudiantes para la
sustentación oral del trabajo de grado. Para iniciar la sustentación del trabajo de grado se
deberá contar con los tres miembros del jurado. En caso de faltar alguno de ellos, la
sustentación se cancelará y deberá reprogramarse.
Al finalizar la sesión, el jurado emitirá su concepto por medio de acta. Las Direcciones de
Carrera y Departamento ó las personas designadas por ellos acompañarán el proceso de
deliberación, realizarán el acta y retroalimentarán a los estudiantes por parte de los
Jurados.
Si los jurados solicitan correcciones al Trabajo de Grado, éstas deberán ser elaboradas
por el estudiante y revisadas por uno de los jurados que sea profesor de planta de la
universidad, quien debe avalar por escrito el contenido de las mismas. Este aval debe ser
entregado por el estudiante al Director de Carrera en el momento de solicitar el paz y
salvo académico.
5. Evaluación
El proyecto de Grado debe presentar alta calidad académica y responder a la formación
impartida por la Carrera durante su formación.
Al finalizar la sesión de sustentación, el jurado se reunirá en privado a deliberar y tomará

la decisión sobre los resultados del proyecto calificándolo en relación con la siguiente
tabla:
Evaluación Nivel
Nulo 0
Deficiente 10-19
Insuficiente 20-29
Aceptable 30-36
Bueno 37-40
Muy bueno 41-45

14
Excelente 46-49
Sobresaliente 50
La calificación definitiva será el resultado de ponderar los siguientes porcentajes:
Documento escrito Obra Sonora

*30% *70%
*En caso que el proyecto de grado del estudiante sea exclusivamente teórico y no
contenga un producto sonoro, dicho documento tendrá un valor del 70% y la sustentación
tendrá un valor del 30%.
Los elementos que se han de analizar para determinar la nota con la cual se calificará el
proyecto son:
Obra sonora:
 Investigación y proceso.
 Coherencia entre documento escrito y obra sonora
 Solución formal.
 Referentes teóricos y musicales articulados en el proyecto.
 Si es el caso, aportes a la disciplina artística, al área específica de estudio.
 Articulación con otros campos del conocimiento.
Monografía:
 Claridad del objeto o tema de la búsqueda.
 Claridad formal del texto.
 Coherencia y suficiencia en el manejo de fuentes.
 Referentes teóricos y musicales articulados en el proyecto.
 Calidad de la sustentación oral.

15
En caso de reprobar la sustentación, el estudiante deberá matricular la asignatura
nuevamente.
En todos los casos los comentarios y recomendaciones se consignarán por escrito en

acta firmada por el jurado.
Cuando el jurado considere el proyecto excelente ó sobresaliente (entre 4,6 y 5.0) y con
méritos suficientes podrá solicitar al Consejo de Facultad considerar la Mención al Trabajo
de Grado. Los estudiantes cuyo proyecto sea recomendado por el jurado para obtener
mención de honor, deberán realizar una ponencia no mayor a 15 minutos en sesión del
Consejo de Facultad.
6. Muestra Pública
Una vez el jurado haya aprobado el Trabajo de Grado, el estudiante será notificado por el
Director de Carrera.
Previo a la Ceremonia de Grado y posterior al examen de grado, el estudiante deberá
presentar públicamente su trabajo (concierto ó conferencia según el caso). Soporte escrito
(programa de mano indicando lugar y fecha) deberá quedar archivado en la carpeta del
estudiante al igual que un certificado de participación del lugar donde se presentó.

16
Anexo 1: Cronograma trabajos de grado
ACTIVIDAD SEMANA
Envío por correo electrónico por parte del estudiante del

anteproyecto de grado a Dirección de Carrera con copia a
14
Coordinación de Departamento y coordinador de
anteproyectos
Envío anteproyectos de grado a Coordinadores de Énfasis 15
ANTEPR
OYECTO Reunión de evaluación de anteproyectos de grado:
Coordinadores de Énfasis, Coordinador de Departamento, y 17
Dirección de Carrera
Envío de concepto de anteproyecto a estudiante por parte de
Dirección de Carrera: Aprobado, Pendiente de Correcciones, 18
No Aprobado
Envío correcciones anteproyectos de grado a Coordinadores
20
de Énfasis
Envío respuesta a correcciones por parte de Dirección de
21
Carrera: Aprobado, No Aprobado
Cita de inscripción
Inscripción Trabajo de Grado
asignaturas
Entrega Trabajo de Grado 15-17
TRABAJ Envío Trabajos de Grado a Jurados 16-18
O DE 19 y hasta antes de
GRADO Sustentaciones / Exámenes iniciar siguiente
ciclo lectivo
Previo a la
Muestra Pública ceremonia de
grado

17
Anexo 2: Normas para la presentación de trabajos
escritos en la CEM
Pontificia Universidad Javeriana

Facultad de Artes, Departamento de Música
Normas para la presentación de trabajos escritos en la Carrera de Estudios

Musicales
El presente documento establece las normas básicas para la organización, redacción y

presentación de trabajos escritos y orales en las asignaturas del Núcleo de Formación
Fundamental de la carrera. En este texto consta de dos secciones; en la sección A se
definen los parámetros correspondientes a diferentes modalidades de trabajos (relatorías
de comprensión de lectura, ensayos y trabajos de investigación y presentaciones orales)
en lo que respecta a la estructura formal que deben seguir estos escritos; en la sección B
se establecen las normas generales de estilo y documentación.
Consideraciones preliminares
El trabajo escrito debe ser riguroso a la hora de documentar de dónde proceden los datos
y las ideas utilizadas en el texto. Esto se basa en un principio ético que por un lado
reconoce el crédito que tiene el autor que produce las ideas, y a la vez permite la
construcción de conocimiento nuevo a partir de una revisión rigurosa de lo que se ha
escrito sobre un tema en particular. Por lo tanto, cualquier texto presentado como
requerimiento en una asignatura de la carrera, aunque por lo general está basado
parcialmente en un conocimiento prexistente, debe ser de TOTAL AUTORIA DEL
ESTUDIANTE.
La fuente básica que se debe consultar para la definición de términos y para ayudar a
localizar bibliografías especializadas, es el diccionario Grove Music Online ed. L. Macy
http://www.grovemusic.com [libre acceso dentro de la Universidad Javeriana; acceso
remoto a través del sitio web de la Biblioteca con el uso del nombre de la cuenta javeriana
de correo y la contraseña correspondiente]. Aunque también se pueden consultar los
tomos (edición 1980) que se encuentran en la colección de referencia de la Biblioteca
General, es recomendable remitirse a la herramienta virtual (2001) cuando se esté
buscando bibliografía actualizada. Por razones de confiabilidad académica, que está
garantizada por el Grove, se desaconseja usar como fuente la Wikipedia, que cuenta con
mecanismos de control poco adecuados.
Sección A: modalidades de trabajos
1. Relatorías de comprensión de lectura
2. Ensayos y trabajos de investigación

18
El objetivo principal de la escritura de ensayos en las asignaturas del NFF es desarrollar
la competencia para investigar y comunicar en forma escrita contenidos musicales y
reflexiones sobre la música dentro de un contexto académico. La estructura de un ensayo
consta de cuatro secciones básicas: la introducción, la transición, el desarrollo y la
conclusión.
2.1 Introducción
Sirve para plantear el problema que se abordará en el ensayo estableciendo claramente
cuál es el objetivo del mismo. Una introducción frecuentemente hace un planteamiento
general que conducirá al tema específico del ensayo. Hay diferentes maneras de hacer
estos planteamientos generales, una de ellas es dar una definición amplia del tema que
se va a tratar con mayor especificidad en el ensayo. Ejemplos: si para la clase de
Literatura V se quiere escribir acerca del sujeto de una fuga, se sugiere comenzar con la
definición del término que incluya aspectos como la construcción, función, longitud, etc. Si
se está escribiendo para una clase de historia acerca del estilo de una pieza contenida en
una colección de villancicos coloniales peruanos, se sugiere comenzar reseñando
brevemente el trabajo de un autor que examine la función evangelizadora que tuvo la
música religiosa en Hispanoamérica.
2.2 Transición:
Se emplea para moverse de lo general a lo particular a discutir en el ensayo. Esta
transición indica la manera en que se va a enfocar el tema, enumerando los puntos
principales que constituyen el armazón del escrito, de manera que a medida que va
avanzando el lector puede anticipar la forma en que estará organizado el texto. Ejemplos:
una transición en un ensayo sobre el sujeto de una fuga podría ser: el sujeto aparece un
número determinado de ocasiones, en diferentes voces y diferentes tonalidades,
agrupado en exposiciones. En el escrito sobre el villancico peruano, sería razonable
hablar del compositor y la colección dentro de la que se encuentra la pieza.
2.3 Desarrollo:
Es el punto donde se expone el problema en detalle y se desarrollan los argumentos que
sustentan la tesis principal de quien escribe. Para lograr un desarrollo lógico es
aconsejable trabajar primero un plan del mismo. El plan es muy importante como guía
para la construcción de los parágrafos. Cada punto del plan generalmente se trata en un
parágrafo diferente. La frase inicial de cada parágrafo incluye una referencia al punto que
se va a tratar del plan.
2.4 Conclusión:
La conclusión ofrece al ensayo el sentido de culminación yendo de lo particular a lo
general, de manera que el ensayo se inicia y concluye con planteamientos generales
acerca del tema tratado. Esta absolutamente conectada con la introducción en cuanto
debe responder a la pregunta o a la tesis que se planteó al inicio. Es una síntesis de los
hallazgos del desarrollo y permite afirmar algo que en el inicio no se conocía o era una
simple especulación.
Como complemento, existen buenas guías que detallan todo el proceso desde la
concepción del problema hasta la redacción y presentación del ensayo académico. Se
19
recomienda consultar ésta, creada en la Universidad de Chile
http://www.plataforma.uchile.cl/fg/contenido/herramientas/textos/como_escribir.htm
Presentaciones orales
Sección B: normas generales de estilo y de documentación

El texto debe presentarse usando fuente Times New Roman o Arial, tamaño de letra 12 para el
texto central, 11 para las citas mayores de 3 líneas que están en párrafo aparte (ver más
abajo) y 10 para las notas al pie de página.
Documentación, referencias, gráficos y bibliografía
Dentro del cuerpo del texto, los nombres de los libros y los nombres de las producciones
discográficas (CDs, LPs, cassettes, DVDs., etc.) deben ir en letras cursivas y se deben
referenciar con el año de producción entre paréntesis. Los nombres de grupos o
ensambles deben ir en texto normal (sin ningún énfasis como subrayado o cursivas), y los
títulos de piezas o canciones deben escribirse entre comillas (“ ”).
Las citas textuales deben ir entrecomilladas (“…”) dentro del cuerpo del párrafo si no
ocupan más de tres líneas. El resto de las citas, mayores de tres líneas, se escribirán en
párrafo aparte dejando un espacio, con tabulación, sin comillas, y a espacio simple. Estas
normas incluyen los textos de canciones. Para separar las frases en los versos de las
canciones se debe utilizar el signo (/). Toda cita a textos específicos o referencias a
autores en el cuerpo del texto deberá ir seguida de la correspondiente referencia. Éstas
seguirán el sistema autor-fecha: (autor, año de edición: página), así: (Morris, 1971: 287-
294), (Ulloa, 1990: 23). A diferencia de las convenciones establecidas en otros manuales
de estilo como las normas ICONTEC y MLA, no se deben incluir notas bibliográficas en
los pies de página, sino indicar las referencias de la manera descrita arriba. Si por alguna
razón se cita parte de un texto escrito en otro idioma, debe especificarse que se trata de
una traducción.
La bibliografía general debe estar consignada al final del texto, ordenada de manera
alfabética. No deben incluirse libros, revistas, publicaciones periódicas o páginas de
Internet que no sean citados o referenciados apropiadamente en el cuerpo texto.
Cuando sea necesario ilustrar algún ejemplo por medio de gráficas, éstas deben respetar
el margen de las páginas y aparecer dentro del texto en el punto en que se requieran.
1. Uso de términos técnicos y abreviaturas

 Las abreviaturas siguientes son estándares: c. (compás); cc. (compases); Op. (Opus);
No. (número); Nos. (números).
 Coloque en mayúsculas los nombres de las notas, y escriba los accidentes usando #
(sostenido) y b (bemol): La, Solb, Fa#, etc. Se pueden escribir las notas naturales
como Si-natural etc. Los grupos de notas se escriben con guion: La-Solb-Fa#, etc.
 No abrevie ni escriba en mayúsculas términos musicales tales como: exposición,
desarrollo, recapitulación, cadencia auténtica perfecta, semicadencia, etc.
 Escriba los números de compases usando los números arábigos: en los compases 25-
35, no en los compases veinticinco a treinta y cinco.
 Los cifrados de acordes se escriben con números romanos: I, IV, VI, iv, i, etc.

20
 Términos en otros idiomas deben ser escritos con la ortografía apropiada (allegro,
vivace, etc.)
 Escriba en mayúsculas los nombres de movimientos: el movimiento Andante, etc., pero
escríbalos en minúsculas si se refiere a ellos por números: el primer movimiento, etc.
 Escriba en mayúsculas e cursivas los títulos de las obras: Don Giovanni de Mozart etc.
Escriba en mayúsculas los títulos genéricos solamente cuando son parte del nombre
de un pieza: “el quinteto es un buen ejemplo del estilo temprano de Beethoven”, “el
Quinteto en Mib mayor, Op. 16(1796) es un buen ejemplo de su estilo temprano”.
 Al referirse a tonalidades, escriba en mayúsculas el nombre de la tonalidad como de
costumbre, pero no el modo: “La mayor”, “Sol menor”, etc.
2. Normas para la edición de la bibliografía

A continuación se indican las normas que serán utilizadas para la compilación de
referencias bibliográficas al final del texto. Esta lista incluye los tipos de documento más
comunes, mostrando primero la secuencia en la que se deben organizar los datos y
demostrando luego su aplicación con uno o varios ejemplos.
LIBROS: Apellido, Nombre. Año. Título y subtítulo en cursiva. Lugar de la publicación:

Editorial.
Pelinski, Ramón. 2000. Invitación a la etnomusicología: quince fragmentos y un tango.

Madrid: Akal.
ARTÍCULO EN LIBRO: Apellido, Nombre. Año. Nombre del capítulo entrecomillado. En:
Nombre del libro en cursiva, Editores. Lugar de la publicación: Editorial, páginas.
Londoño, Maria Eugenia. 1985. “Introducción al vallenato como fenómeno musical”. En

Memoria cultural en el Vallenato, ed. Rito Llerena Villalobos. Medellín: Centro de
Investigaciones, Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad de Antioquia, 125-134.
ARTÍCULO EN REVISTA: Apellido, Nombre. Año. Título del artículo entrecomillado,

Nombre de la revista en cursiva, volumen (si está incluido): número, páginas.
Wade, Peter. “Music, Blackness, and National Identity: Three Moments in Colombian
History”, Popular Music, 17:1, 1-20.
Madrid, Alejandro. 2003. “Los loops de Nor-tec. Reflexiones sobre el trabajo de campo en
la frontera México-Estados Unidos”, Boletín Música, 11-12, 31-45.
LIBRO COLECTIVO DE DOS Y HASTA TRES AUTORES: Apellido, Nombre y (and, si

está en inglés) Nombre Apellido. Año. Título en cursiva. Lugar de publicación, Editorial.
Wallis, Roger and Krister Malm. 1984. Big Sounds from Small Peoples: The Music
Industry in Small Countries. New York: Pendragon Press.

21
ARTÍCULO COLECTIVO DE DOS Y HASTA TRES AUTORES: Apellido, Nombre y (and,
si el título está en inglés) Nombre Apellido. Año. Título entrecomillado, Nombre de la
revista en cursiva, volumen (si está incluido): número, páginas.
Tobón Restrepo, Alejandro y María Eugenia Londoño. 2001. “‘Barujo y La Pelotera’:

Encuentro de culturas en la obra musical de tres músicos chocoanos”, Revista de Música
Latinoamericana, 22:2, 214-239.
ARTÍCULO O LIBRO COLECTIVO DE MÁS DE TRES AUTORES:
Borofsky, Robert et al. 2001. “When: a conversation about culture.” American

Anthropologist, 103:2, 267-270.
AUTOR DEL ARTÍCULO COMO EDITOR DEL LIBRO:
Nettl, Bruno (ed.). 1998. In the Course of Performance: Studies in the World of Musical
Improvisation. Chicago: University of Chicago Press.
ARTÍCULO EN LIBRO DE REFERENCIA: Apellido, Nombre. Año. Título de la entrada

entre comillas. Título del libro de referencia. Editor. Volúmenes. Ciudad: Editorial.
Bram, Jean Rhys. 1987. “Moon.” The Enciclopaedia of Religion. Ed. Mircea Eliade. 16
vols. New York: Macmillan.
UN LIBRETO O CUADERNILLO DE CD: Apellido, Nombre. Año. Título en cursivas. Datos

básicos de la grabación, Sello discográfico.
Colette. Libretto. 1993. L’enfant et les sortileges. Música por Maurice Ravel. Orch.
National Bordeaux-Aquitaine. Dir. Alain Lombard. Valois.
TESIS ACADÉMICAS: Apellido, Nombre. Año. Título de la tesis entrecomillada. Tipo de

trabajo (licenciatura, maestría, doctorado, etc.). Vinculación académica.
Machado, Maria Clara Tomaz. 1998. “Cultura popular e desenvolvimentismo em Minas

Gerais: caminhos cruzados de um mesmo tempo (1950-1985)”. Tesis (Doutorado em
História Social). FFLCH-USP, São Paulo.
PARTITURAS: Apellido, Nombre (del compositor). Año (de la edición, si se conoce el año
de la composición, indicarlo también entre corchetes). Título de la obra en cursivas,
instrumento o ensamble para el que está escrita. Ciudad: Editorial.
Sojo, Vicente Emilio. 1987. Palabras de Cristo en el Calvario, para coro mixto, coro de
voces oscuras, solistas y orquesta. Caracas: Instituto Latinoamericano de Investigaciones
y Estudios Musicales “Vicente Emilio Sojo”.
RECURSOS EN LÍNEA: Apellido, Nombre (del autor o autores). Año. Título

entrecomillado. Indicaciones de responsabilidad editorial en cursiva. Información adicional

22
sobre la descripción del medio o soporte y acceso (opcional) <dirección URL> [fecha de
consulta día-mes-año].
Pelinski, Ramón. 1995. “Relaciones entre teoría y método en etnomusicología: los

modelos de J. Blacking y S. Arom”. Trans 1
<http://www.sibetrans.com/trans/trans1/pelinski.htm> [Consulta: 22 de febrero de 2005].
Duarte, Heloisa. 2002. “A canção das mídias: memória e nomadismo”. Actas del IV
Congreso Latinoamérica IASPM, México 2002.
<http://www.hist.puc.cl/historia/iaspm/mexico/indice.html> [Consulta: 5 de mayo de 2003].
3. Referencias discográficas y audiovisuales
Estos documentos deben aparecer referenciados en listas separadas de la bibliografía.

Tomarán como base los formatos que se enumeran a continuación, sin embargo los
autores pueden agregar la información que consideren necesaria para la identificación
precisa de la fuente. En caso de que el disco tenga un número de serie, incluir el número
de serie al final de la referencia. Si la obra citada es adquirida por Internet, lo más
recomendable es que se de el título original del disco, pero se deja a discreción del autor
el modo de citar de dicha obra.
GRABACIONES: Nombre del intérprete o grupo. Año. Título del álbum en cursivas.
Formato. Lugar de producción: Sello discográfico.
Cuatro Palos. 2001. Cuatro Palos. CD. Colombia: PMD Records.
Música Ficta. 2007. Del mar del alma: Música y letras de la Bogotá colonial. CD. Bogotá,
Colombia: Música Ficta, MF 005.
AUDIOVISUALES:
Documentales: Apellido, Nombre (del director). Año. Título en cursivas. Formato. Lugar de
producción: Entidad productora.
Likosova, Galina y Hernán Humberto Restrepo. 2007. Gonzalo Vidal (1863-1946):

Recuerdos de un músico ciego. DVD. Grupo Interdisciplinario de Investigación INTERDIS,
Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín.
Óperas y conciertos: Apellido, Nombre del autor (o del grupo que realiza el concierto).
Año. Título en cursivas. Información adicional. Formato. Lugar de producción: Entidad
productora.
Wagner, Richard. 2002. Siegfried. Piere Boulez, director musical, Patrice Chéreau,
producción. 2 DVD. Hamburgo: Deutsche Grammaphon.

23
Películas: Título en cursivas. Año. Nombre del director, dir. Nombre de protagonista(s).
Formato. Lugar de producción: Entidad productora.
Carmen. 1983. Carlos Saura, dir. Antonio Gades, Laura del Sol, Paco de Lucía. DVD.
España: Suevia Films.
4. Referencias de entrevistas (recursos etnográficos)
Este punto es particularmente importante si se está buscando realizar un proyecto que

pretenda aproximarse históricamente a un tópico sobre el cual exista poca
documentación, o en el cual solo se pueda acceder al conocimiento a través de los relatos
de terceros. En este caso, la entrevista (preferiblemente si es grabada) se convierte en
otro tipo de documento histórico que permite recolectar datos que están presentes en la
historia oral. Aunque no existen estándares únicos para documentar este tipo de prácticas
etnográficas, se recomienda usar un pie de página para referenciar entrevistas dentro del
cuerpo del texto, así:1
Esta información debe ser recogida en una lista aparte consignada en orden alfabético
después de la bibliografía, usando un formato similar al usado con las referencias
documentales escritas: Apellido, nombre del informante. Lugar, fecha de la entrevista.
Vélez Sierra, Hernando. Medellín, julio 7 de 2003.
1
Entrevista con Nombre del informante (Lugar y fecha). Ejemplo: Entrevista con
Hernando Vélez Sierra (Medellín, julio 7 de 2003).
24
Anexo 3: Guía Portada trabajo escrito

25
Anexo 4: Modelo formato de seguimiento y evaluación de
la pasantía

26

Documento Guía para La Presentación de Trabajos de Grado CEM (2017-09-21)

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Documento Guía para La Presentación de Trabajos de Grado CEM (2017-09-21)

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

FACULTAD DE ARTES

CARRERA DE ESTUDIOS MUSICALES

GUIA PARA LA PRESENTACIÓN Y EVALUACIÓN

Septiembre, 2012 (actualizado septiembre, 2017)

Carrera de Estudios Musicales

Anexo 1: Cronograma trabajos de grado................................................................17

Carrera de Estudios Musicales

El Trabajo de Grado en la Carrera de Estudios Musicales es el resultado de la

Existen tres modalidades de trabajo de grado:

 Producto artístico, acompañado de un documento escrito que lo sustenta.

Estas modalidades serán descritas en detalle en el presente documento.

El proyecto de grado es una asignatura que se califica y culmina con la entrega,

Carrera de Estudios Musicales

Los estudiantes de la Carrera de Estudios Musicales, deberán cumplir con el siguiente

Adicionalmente a este procedimiento, para obtener el título que lo califique como

Para poder presentar el anteproyecto de grado es necesario haber cumplido con un

Carrera de Estudios Musicales

1. Aprobar el documento como se presentó y dar vía libre a su realización

Los anteproyectos que no sean aprobados, necesiten ser revisados o modificados

Según la modalidad de trabajo que se va a desarrollar, el anteproyecto deberá seguir los

Énfasis Interpretación, Dirección y Jazz y Músicas Populares: Este documento debe

Énfasis Composición Erudita y Composición Comercial: Este documento debe

Énfasis Ingeniería de Sonido: Este Documento debe presentar de manera sucinta la

1.2 Trabajo monográfico de carácter investigativo

Carrera de Estudios Musicales

o Justificación y planteamiento del problema

o Marco teórico y estado del arte

Los estudiantes de los énfasis de Interpretación, Jazz y Músicas Populares, Composición,

Los estudiantes que inscriban la asignatura Proyecto de Grado, deben anexar a su

Los estudiantes que no matriculen la asignatura Proyecto de grado, no tendrán un asesor

Carrera de Estudios Musicales

o Acreditar un promedio académico acumulado igual o superior a 4.0.

o Descripción de la empresa, actividades, en qué área trabajará, funciones,

o Carta de aceptación de la empresa

La propuesta será evaluada por el Coordinador de Énfasis y el Director de Carrera,

Carrera de Estudios Musicales

Énfasis Interpretación y Jazz y Músicas Populares: El trabajo de grado consiste en la

Énfasis Composición: El trabajo de grado consiste en la composición de una Obra para

Énfasis Composición Comercial: El trabajo de grado consiste en un LP de mínimo ocho

Énfasis en Dirección: El trabajo de grado consiste en la presentación ante jurado de un

Carrera de Estudios Musicales

1.5 Trabajo monográfico de carácter investigativo

Debe contener los siguientes puntos:

o Hoja de título: Sólo lleva el título del trabajo.

o Tabla de contenido o sumario: Contiene los capítulos, títulos y subtítulos

o Cuerpo: Constituye la esencia de la monografía y se divide en capítulos y éstos en

Carrera de Estudios Musicales

o Referencias bibliográficas, según el documento de “Normas para la Presentación

Exposición de tres casos puntuales vividos en la pasantía que demuestren su capacidad

Para la sustentación ante jurado el estudiante deberá escoger al menos un caso y

El seguimiento durante la pasantía, será responsabilidad del coordinador de práctica

o Dominio de las herramientas técnicas para desarrollar el trabajo.

o Capacidad de resolución de problemas.

o Capacidad de comunicación, responsabilidad y compromiso

o Observaciones y recomendaciones generales.

o Modelo formato de seguimiento y evaluación de la pasantía. (ver Anexo 4)

Carrera de Estudios Musicales

3. Entrega del Trabajo de Grado

IMPORTANTE: NO existen prórrogas para la entrega del trabajo. En caso de ser

3.1 Prórroga de Sustentación

Carrera de Estudios Musicales

4. Sustentación del Trabajo de Grado

Una vez recibido el Documento las Direcciones de Departamento y Carrera, nombrarán