*Profesor

Solución Preguntas Dinamizadoras

Para dar solución a lo requerido, quiero exponer que mi intervención en los cuadro lo haré
con letra de color azul, excepto los cuadros que yo elaboro.

PREGUNTA:

PASO 1. Ubique 15 personas a las cuales le va a realizar una encuesta, acerca de las
cualidades de un potencial producto / servicio innovador. Caracterice tales personas y
complete el siguiente cuadro (no puede haber dos cuadros semejantes):

EDAD CONTEO

ENTRE 15-25 4

ENTRE 26-35 3
ENTRE 36-45 2
>45 6

GENERO CONTEO

MASCULINO 6
FEMENINO 7
OTRO 2
 PODER ADQUISITIVO CONTEO

< SALARIO MÍNIMO 4

ENTRE 1 SALARIOS MÍNIMOS Y 2

8
SALARIOS MÍNIMO.

ENTRE 2 SM Y 4 SM 3
> 4 SM 0

NIVEL DE ESTUDIOS CONTEO

SIN PRIMARIA COMPLETA 0

PRIMARIA 5
SECUNDARIA 6
PROFESIONAL (TC, TL, P) 4

TIPO DE EMPLEO CONTEO

PROFESIONAL
1
INDEPENDIENTE
EMPLEADO 9
EMPRESARIO 3
SIN EMPLEO 2
PASO 2. Tome las cinco características y elabore el siguiente cuadro:

Nombre
Tipo (CN, CO, Escala
de la Definición Posibles valores
CD, CC) (N,O,I,R)
variable

De {Valores
Edad Años de vida del Cuantitativa comprendidos entre
encuestado. Discreta. Intervalos.
15 y 45}.

Masculino
Genero El sexo del Cualitativa Nominal Femenino
encuestado Nominal
Otro
Poder Salario
Lo que gana en Cuantitativa De Razón Mínimo
Adquisitivo smmv Continua Vigente
La preparación
Nivel de Cualitativa De primaria a
académica que Ordinal
estudios Ordinal Profesional
tiene.
Desempleado
Tipo de A lo que se Cualitativa Prof. Independiente
Nominal
Empleo dedica Nominal Empleado
Empresario

PASO 3. Elaborar por cada característica de los encuestados (las que llamaremos de ahora
en adelante variables (edad, genero, poder adquisitivo, Nivel de estudios y tipo de empleo)
una tabla de frecuencia (simple o en rangos) donde se calcule y analice la frecuencia absoluta,
la frecuencia relativa, la frecuencia absoluta y relativa acumulada.

EDAD CONTEO
 ENTRE 15-25 4
ENTRE 26-35 3
ENTRE 36-45 2
>45 6

Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
EDAD Absoluta Relativa
Absoluta Relativa
(X) Acumulada Acumulada
(ni) (hi)
(Ni) (Hi)
15 -25 4 fr1 0,27 4 0,27
26 - 35 3 fr2 0,20 7 0,47
36 - 45 2 fr3 0,13 9 0,60
> 45 6 fr4 0,40 15 1,00

15 1

GENERO CONTEO

MASCULINO 6
FEMENINO 7
OTRO 2

Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Género Absoluta Relativa
Absoluta Relativa
(X) Acumulada Acumulada
(ni) (hi)
(Ni) (Hi)
Masc 6 fr1 0,40 6 0,40
Fem 7 fr2 0,47 13 0,87
Otro 2 fr3 0,13 15 1,00
 15 1

PODER ADQUISITIVO CONTEO

< SALARIO MÍNIMO 4

ENTRE 1 SALARIOS MÍNIMOS Y

8
2 SALARIOS MÍNIMO.

ENTRE 2 SM Y 4 SM 3
> 4 SM 0

Frecuencia Frecuencia
Poder Frecuencia Frecuencia
Absoluta Relativa
Adquisitivo Absoluta Relativa
Acumulada Acumulada
(X) (ni) (hi)
(Ni) (Hi)
< 1 smmv 4 fr1 0,27 4 0,27
1 y 2 smmv 8 fr2 0,53 12 0,80
2 y 4 smmv 3 fr3 0,20 15 1,00
> 4 smmv 0 fr4 0,00 15 1,00
 15 1

NIVEL DE ESTUDIOS CONTEO

SIN PRIMARIA COMPLETA 0

PRIMARIA 5
SECUNDARIA 6
PROFESIONAL (TC, TL, P) 4

Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Absoluta Relativa
Nivel de Estudios (X) Absoluta Relativa
Acumulada Acumulada
(ni) (hi)
(Ni) (Hi)
Primaria incompleta 0 fr1 0,00 0 0,00
Primaria 5 fr2 0,33 5 0,33
Secundaria 6 fr3 0,40 11 0,73
Profesional (TC, TL, P) 4 fr4 0,27 15 1,00

15 1

TIPO DE EMPLEO CONTEO

PROFESIONAL
1
INDEPENDIENTE
EMPLEADO 9
EMPRESARIO 3
SIN EMPLEO 2
 Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Tipo de Absoluta Relativa
Absoluta Relativa
Empleo (X) Acumulada Acumulada
(ni) (hi)
(Ni) (Hi)
Profesional
1 fr1 0,07 1 0,07
Independiente
Empleado 9 fr2 0,60 10 0,67
Empresario 3 fr3 0,20 13 0,87
Sin Empleo 2 fr4 0,13 15 1,00

15 1