3er Grado

Bloque II

Sopas de Letras Temáticas

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ESPAÑOL
BLOQUE 2
PROYECTO: HACER UN FOLLETO SOBRE UN
TEMA DE SALUD

EFEMERIDES
ACCIONES
EXPERIENCIA
PREVENCIÓN
EVITAR
PELIGRO
DIFUNDIR
INVESTIGAR
FOLLETO
TÍTULO
SUBTÍTULO
LENGUAJE
ILUSTRACIÓN
NOTAS
DIAGRAMAS
RESUMIR
ORDENAR
DICCIONARIO
GLOSARIO
SIGNIFICADOS

Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013

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ESPAÑOL
BLOQUE 2
PROYECTO: LEER Y COMPARAR POEMAS DE DOS
AUTORES

POEMAS
RECURSOS
AUTOR
EXPERIENCIA
SENTIMIENTO
POESÍA
VERSO
ESTROFA
RITMO
RIMA
LENGUAJE
FLUIDEZ
LITERAL
LITERARIO
SENTIDO
FIGURADO
SIMILES
ONOMATOPEYA
ALITERACIÓN

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ESPAÑOL
BLOQUE 2
PROYECTO: ESCRIBIR SOBRE SU
NACIMIENTO

ACTA
REGISTRO
NACIMIENTO
FECHA
DIA
MES
AÑO
INVESTIGACIÓN
DATOS
DOCUMENTO
ORAL
LUGAR
BORRADOR
GUÍA
PRODUCTO
REDACCIÓN
FINAL
SIGNOS
PUNTUACIÓN

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CIENCIAS NATURALES
BLOQUE 2 ¿CÓMO SOMOS LOS SERES
VIVOS?
TEMA 1 INTERACCIONES DE LOS SERES
VIVOS

ALIMENTACIÓN
MATERIALES
CRECER
DESARROLLARSE
ENERGÍA
ACTIVIDADES
HÁBITAT
CARNÍVORO
HERBÍVORO
OMNÍVORO
INSECTÍVORO
RESPIRACIÓN
BRANQUIAS
DIOXIDO
CARBONO
PULMONES
AUTÓTROFAS
HETERÓTROFAS
ESTOMAS
ALIMENTARIA

Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013

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CIENCIAS NATURALES
BLOQUE 2 ¿CÓMO SOMOS LOS SERES
VIVOS?
TEMA 2 LA SATISFACIÓN DE
NECESIDADES BÁSICAS

COMPONENTES
RECURSOS
NATURALES
AIRE
SUELO
AGUA
VIENTO
PLANTAS
ANIMALES
MODIFICACIÓN
DESECHOS
CONTAMINACIÓN
EFECTOS
FUENTES
ORGANISMOS
DIVERSIDAD
NECESIDADES
SATISFACER
DESEQUILIBRIO
AMBIENTAL

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CIENCIAS NATURALES
BLOQUE 2 ¿CÓMO SOMOS LOS SERES
VIVOS?
TEMA 3 IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS
Y LOS ANIMALES

CUIDADO
NATURALEZA
MANTENIMIENTO
SUPERVIVENCIA
DESECHOS
CONTAMINACIÓN
BASURA
ORGÁNICO
INORGÁNICO
RECICLAJE
REDUCIR
REUSAR
RECICLAR
REINTEGRAR
COMPOSTA
CONTRIBUIR
RECOLECCIÓN
CONTENEDOR
ENVASES

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CIENCIAS NATURALES
BLOQUE 2 ¿CÓMO SOMOS LOS SERES VIVOS?
PROYECTO: LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS Y LOS
ANIMALES

CUIDAR
AMBIENTE
ORGANISMOS
ALIMENTACIÓN
INDISPENSABLE
SUPERVIVIENCIA
RELACION
SERES
VIVOS
PLANTAS
ANIMALES
ALIMENTACIÓN
INTERACCIÓN
AMBIENTE
PARQUES
BALDÍOS
JARDINES
ESTANQUES
RIACHUELOS
NUTRICIÓN

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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Bloque 2 APRENDO A EXPRESAR

EMOCIONES, ESTABLECER METAS Y
CUMPLIR ACUERDOS

PLATIQUEMOS

CAMBIOS

PENSAMIENTOS

LOGROS

ACTITUDES

EXPRESAR

SENTIMIENTOS

CRECIMIENTO

IMPORTANCIA

ACCIONES

ESFUERZO

COMPAÑERISMO

AMISTADES

MANERAS

SERES

VALIOSOS

CORTESÍA

PACÍFICA

PRODUCTIVA

GROSERÍA

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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Bloque 2 APRENDO A EXPRESAR EMOCIONES,

ESTABLECER METAS Y CUMPLIR ACUERDOS

PARA APRENDER MÁS

TRABAJO

METAS

INDIVIDUALES

SOCIALES

ESENCIAL

ACTIVIDAD

ESFUERZO

FÍSICO

INTELECTUAL

CREACIÓN

SALARIO

VALORAR

AHORRO

PODER

PALABRA

COMUNICACIÓN

DEFENDER

CULPABLE

CIRCUNSTANCIAS

ACCIDENTE

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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Bloque 2 APRENDO A EXPRESAR

EMOCIONES, ESTABLECER METAS Y
CUMPLIR ACUERDOS

PARA HACER

APRENDER

OIR

DISTRAIDA

ENOJO

SENTIMIENTOS

ADVERSOS

PLÁTICA

PROBLEMA

DEFENDER

RAZONAR

RESPONSABLE

VALIENTE

RESPETAR

VERDAD

DEMOSTRAR

COMUNIDAD

ESCOLAR

TESTIGOS

EFECTO

DISCURSO

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