TERMAN Y MERRIL

HOJA DE REGISTRO

Nombre:________________________________________________________________________ Edad:_______________________
F.Nacimiento: ___________________________________________________ F. Evaluación:____________________________
Evaluador:_____________________________________________________________________________________________________

2 AÑOS
Identificar objetos por su nombre 4 Positivas
Identificar partes del cuerpo 4 Positivas
Obedecer órdenes sencillas 2 Positivas

2 AÑOS Y MEDIO
Identificar objetos por su nombre 6 Positivas
Identificar partes del cuerpo 4 Positivas
Obedecer órdenes sencillas 2 Positivas
Identificar objetos por uso 3 Positivas

3 AÑOS
Identificar objetos por uso 5 Positivas

Respuestas a preguntas:
- ¿Quéé débés hacér cuando tiénés hambré?.......................................................................................................................
- ¿Quéé débés hacér cuando tiénés suénñ o?.........................................................................................................................
Valoracioé n: 1 positiva

3 AÑOS Y MEDIO
Obedecer órdenes sencillas 3 Positivas
Identificar objetos por uso 5 Positivas

Respuestas a preguntas:
- ¿Quéé débés hacér cuando tiénés séd?................................................................................................................................
- ¿Para quéé usamos la cocina?.................................................................................................................................................
Valoracioé n: 1 positiva

4 AÑOS
Analogías Opuestas 2 Positivas
Identificación de imágenes 3 Positivas

Respuestas a preguntas:
- ¿Para quéé ténémos casa?.........................................................................................................................................................
- ¿Para quéé ténémos libros?......................................................................................................................................................
Valoracioé n: 2 positiva

4 AÑOS Y MEDIO
Comparaciones Estéticas 3 Positivas
Tres encargos 3 Positivas
Analogías opuestas 2 Positivas
Respuestas a preguntas:
- ¿Dé quéé ésta hécha una silla?................................................................................................................................................
- ¿Dé quéé ésta hécho un trajé?.................................................................................................................................................
- ¿Dé quéé ésta hécho un zapato?............................................................................................................................................
Valoracioé n: 2 Positivas

Identificar imágenes por uso 4 Positivas

Definiciones:
- ¿Quéé és una llavé?......................................................................................................................................................................
- ¿Quéé és un véstido?...................................................................................................................................................................
- ¿Quéé és una cama?.....................................................................................................................................................................
Valoracioé n: 2 Positivas

Preguntas:
- ¿Quéé és lo qué hacémos con nuéstros ojos?....................................................................................................................
- ¿Quéé és lo qué hacémos con nuéstros oíédos?.................................................................................................................

Valoracioé n: 1 Positivas

5 AÑOS
Identificar semejanzas y diferencias 5 Positivas

Definiciones:
- ¿Quéé és una pélota?..................................................................................................................................................................
- ¿Quéé és un sombréro?............................................................................................................................................................
- ¿Quéé és una cocina?................................................................................................................................................................
Valoracioé n: 2 Positivas

Preguntas:
- ¿Quéé és lo qué hacémos con nuéstros ojos?....................................................................................................................
- ¿Quéé és lo qué hacémos con nuéstros oíédos?.................................................................................................................
Valoracioé n: 2 Positivas

Pregunta sobre la edad 1 Positivas

6 AÑOS
Diferencias:
- Un paé jaro y un pérro.................................................................................................................................................................
-una zapatilla y un zapato..........................................................................................................................................................
- La madéra y él cristal................................................................................................................................................................
Valoracioé n: 2 Positivas

Analogías Opuestas 4 Positivas

Identificar Objetos por uso diferente 5 Positivas
7 AÑOS
Preguntas:
- ¿Quéé débés hacér si has roto algo qué pérténécé a otra pérsona?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

- ¿Quéé débés hacér si camino a la éscuéla té das cuénta qué vas a llégar tardé?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………..

- ¿Quéé débés hacér si otro ninñ o/a té da un golpé sin quérér?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Valoracioé n: 2 positivas.

Analogías Opuestas 5 Positivas

8 AÑOS
Absurdos Verbales 3 Positivas

2. Preguntas

¿Quéé és lo qué muévé a un barco a véla? ...........................................................................................................................

¿Quéé débés décir si alguién té prégunta una diréccioé n, én una poblacioé n qué no
conocés?............................................................................................................................................................................................
¿Quéé débés hacér si té éncuéntras a un ninñ o dé trés anñ os pérdido én las callés dé la
ciudad?...............................................................................................................................................................................................

Valoracioé n: 2 positivas

Interpretación de Situaciones 2 Positivas

4. Analogías opuestas

Analogías Opuestas 3 Positivas

9 AÑOS:
Absurdos Verbales 3 Positivas

2. Semejanzas y diferencias
- En quéé sé parécén y én quéé sé diféréncian”
- Una pluma y un laé piz………………………………………………………………..
- Un plaé tano y un limoé n……………………………………………………………..
- Un zapato y un guanté……………………………………………………………
- Una vaca y una gallina……………………………………………………………..

Valoracioé n: 4 positivas

10 AÑOS:
1. Absurdos verbales

Analogías Opuestas 2 Positivas

2. Encontrar razones

- Damé dos razonés por las cualés un ninñ o no débé sér ruidoso o désordénado én
clasés……………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Damé dos razonés dé por quéé lé gusta maé s a la génté ténér un automoé vil qué una
bicicléta………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Valoración: 2 positivas (complétas)

11 AÑOS:
Absurdos Verbales 2 Positivas

1. Encontrar razones.

- Damé dos razonés por quéé los ninñ os débén obédécér a sus
padrés…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- Damé dos razonés qué éxpliquén por quéé és nécésario qué haya muchos trénés én
Chilé……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Valoración: 2 positivas con 2 razonés cada una.

3. Comprensión de lectura “La hormiguita llorona”

Preguntas 3 positivas

12 AÑOS:
Interpretación de situaciones 3 Positivas

2. Comprensión de lectura “La gallinita dorada”

Preguntas 4 positivas