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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA

DIMENSIONES DEL SER HUMANO

CUADRO COMPARATIVO

Nombres y Apellidos: Soleidy Marin Quitian


ID: 757690
Programa: Trabajo Social

Para tener en cuenta:


Una vez que ha identificado las experiencias significativas en su vida, debe ubicarlas en la dimensión que corresponda,
según la definición y las características de cada una de ellas.

El tutor facilitará un formato que deberá descargar del aula, el cual tiene cuatro (4) columnas, así:

DIMENSIONES EXPERIENCIA DE VIDA ACTITUDES Y SENTIMIENTOS CAMBIOS GENERADOS A PARTIR


EXPERIMENTADOS EN DICHO DE ESTA EXPERIENCIA.
ACONTECIMIENTO

Dimensión Ética  Escuela: Cuando estaba en  Soledad  Compañerismo


primaria era muy grosera con las  Tristeza  Aceptación a los demás
Personas yo creía que yo era  Desagrado  Trabajo en equipo
mejor que todos hasta que un día  Celos  Empatía
llego una compañera nueva al saló
y me hizo sentir de la misma
manera en la que yo hacía sentir a
los que humillaba ,ofendía ,etc.
Dimensión  Sueño: cuando era pequeña pocas  Negación  Amor
Espiritual veces soñaba con Ángeles , un día  Acercamiento
tuve la dicha de ver algo parecido a  Solidaridad
un ángel como se muestran en las  Paz
fotografías , desde esa vez me
encomendaba a dios todos los días
y así mi vida empezó a cambiar
para bien.
Dimensión  Escuela: Cuando era pequeña no  Timidez  Seguridad
Cognitiva era tan sociable con los demás y  Inseguridad  Compañerismo
me la pasaba sola todo el tiempo,  Soledad  optimismo
así que mi mama deicidio
integrarme a un parroquia en la
cual me ayudaban con mis
inseguridades a la hora de
conversar con los niños de mi
misma edad y así fue como me fui
soltando un poco más y fui
conociendo más personas e
interactuando con las mismas.
Dimensión  Nacimiento: Cuando era pequeña  Frialdad  Amor propio
Afectiva no era de esas niñas tiernas pero  Amor a los demás
una vez nació mi sobrina me sentí
la niña más afortunada del mundo
y me di cuenta que para uno recibir
amor debe entregar amor.
Dimensión  Inglés: cuando era pequeña no  Ganas de aprender el  Feliz
Comunicativa entendía mucho el inglés así que ingles  Emocionada
mi mamá me ingreso a una  Motivada
escuela de inglés a la edad de 10  Segura
años , me enganche tanto en el
inglés que le hablaba en ingles a
mi mamá y no me entendía por qué
muchas veces la pronunciación no
era la adecuada.
Dimensión Cartagena: A la edad de 12 años con mi  Emoción  Belleza
Estética familia hicimos un viaje a Cartagena y yo  Felicidad  Bendecida
siempre había soñado con conocer el mar
y la playa una vez estaba allí me sentía
muy feliz porque el mar y la playa son
lugares muy hermosos donde un puede
compartir con la familia y olvidarse de todo
Dimensión  Obra de teatro: cuando tenía 15  Inseguridad  Feliz
Corporal años en el colegio me toca actuar  Rabia  Capaz
de lobo y me daba mucha pena
porque no era de esas que
confiaba en mi misma y de las que
pensaba que a la hora de expresar
el guion lo iba a hacer muy mal,
pero me aprendí el guion y me fue
súper bien me di cuenta que tengo
habilidad para actuar y para
expresarme muy bien.
Dimensión Socio  Sembrar; cuando era pequeña con  Feliz  Amor
- Política un grupo de amigas compramos  Emocionada  Agrado
semillas y sembramos girasoles y  Colaborativa  Feliz
rosas en un parque de ciudad  Satisfacción
bolívar para que así el parque se
viera bonito y los niños que
jugaban en ese parque se sintieran
bien y cómodos estando en el ,
además de ello recogíamos los
papeles para que no hubiera
contaminación,.

Nota:
Recuerde que para cada dimensión debe identificar una experiencia de vida significativa que describirá brevemente justificando
porque considera que en ella prevaleció la dimensión en la cual la clasifica. Posterior a esto, las actitudes, sentimientos
experimentados durante estos acontecimientos y finalmente que cambios puede percibir, luego de esta vivencia.

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