TITULO

LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL QUE ESTA PRESENTANDO EL COLEGIO GORGE ELIECER GAITAN

ALEXA FERNANDA DÍAZ RUBIO ID 000517934

adiazrubio@uniminuto.edu.co
LINDA KARINA VALENCIA BASTOS ID 000513697
lvalenciaba@uniminuto.edu.co

PRESENTADO A:

YENNY NOHELIA BASTO JIMENEZ

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL

NOVENO SEMESTRE

IBAGUE

2019
 INTRODUCCIÓN

La gestión ambiental, o gestión del medio ambiente de la empresa, son el

conjunto de acciones y decisiones tomadas por una organización sobre los
aspectos que aspectos que puedan afectar a nuestro entorno. Se basa en la forma
de actuar en base al desarrollo sostenible y la preocupación por el medio
ambiente durante el desarrollo de nuestra actividad empresarial.
De esta forma, el objetivo de las empresas consiste en reducir al máximo el
impacto ambiental que posee nuestra actividad, para que pueda seguir
desarrollándose sin problemas ni consecuencias negativas para el entorno. Entre
algunos de los puntos clave de la gestión ambiental podemos encontrar la
gestión de residuos, la contaminación, el reciclaje, ruidos y muchos otros
aspectos que nos den la posibilidad de mejorar el lugar en el que vivimos.
Para poder llevar una correcta gestión del ambiente en nuestra compañía es
necesario conocer toda la normativa que existe acerca de este tema. Pero no
todo acaba ahí. Debemos recordar que existen algunas cuestiones que no están
reguladas y que depende de la voluntad de la empresa ponerlas en marcha, o no.
Por suerte, cada vez son más las compañías que se preocupan por el medio
ambiente y qué puede hacer para dañar lo más mínimo.
Son muchos los beneficios que aporta la gestión ambiental de la empresa.
Debemos recordar que si queremos seguir obteniendo recursos para nuestra
actividad es necesario cuidar en lugar en el que vivimos. Si quieres saber cómo
llevar a cabo una buena gestión ambiental, no dudes en ampliar tu información
en los siguientes enlaces:

Lo que se persiguió con el proyecto con respecto al pabellón de Artes

Industriales del colegio JORGE ELIECER. Es muy triste ver la gran
contaminación que hay en este pabellón, sin que nadie haga nada por resolver
este problema. Lo más frustrante es que quizás muchos de esos objetos como
sillas, madera, brochas, cartón y basura de los cuales los queman o simplemente
los dejan a la intemperie contaminando el ambiente y dándole un mal espeto al
colegio. Esto se da por la falta de más basureros que estén clasificados y por la
falta de motivación por parte del personal educativo de la institución, sin dejar
de lado también la ausencia de la práctica de la cultura de cada estudiante
 PRESENTACIÓN DE LA EMPRESA

La Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán, está ubicado en el municipio de

Cajamarca Tolima en la dirección la calle 5 Nª 6-16. Cuenta con una población
estudiantil de 690 estudiantes distribuidos en el nivel secundaria jornada
sabatina para adultos y jóvenes donde les brindan la oportunidad educativa a las
poblaciones que por razones diferentes no pudieron asistir a la jornada
presencial.
La institución tiene más de 40 años de funcionamiento en la región lo que le ha
permitido reconocer a fondo como colegio las situaciones de las diferentes
etapas históricas del Municipio desde que era un simple caserío. Con relación
al contexto educativo, se encuentra una población vulnerable con poca
formación escolar familiar, donde por lo general los padres a duras penas
alcanzan la primaria y algunos inician la secundaria, culminando muy pocos.
En la actualidad, a pesar del tiempo que lleva en funcionamiento la institución,
no se cuenta con muchas condiciones que normalmente se debería tener para
adelantar cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje y sobre todo cuando se
forman estudiantes del nivel Secundaria. Hay que anotar que no contar con
bibliotecas, laboratorios, aulas suficientes, material didácticos, docentes
suficientes, personal administrativos suficientes, ahonda más la problemática y
exige un mayor comprometimiento de los que están, dando paso a una sobre
carga laboral y al hacinamiento en el aula.

Clasificación de las basuras en la institución concientizar a los alumnos sobre

el cuidado ambiental desde la implementación y ejecución de un proyecto de
manejo de basura en la escuela donde haya oportunidad de aplicar los diferentes
conocimientos adquiridos por los estudiantes durante su formación además
obtener beneficios adicionales como la venta de materiales reciclables como el
vidrio el papel los metales y por otro lado obtención de abonos orgánicos
 PUNTOS CRITICOS

MANEJO DE VERTIMIENTOS
La cantidad de baterías sanitarias, lavamanos, no tienen la capacidad para la cantidad de
estudiantes, colapsado el servicio el alcantarillado está obstruido y el agua se estanca por
problemas de desnivelación y esto hace que se rebose, afectando al plantel educativo, por lo
que los docentes y celadores en reiteradas ocasiones han elevado la queja. Esto es debido a
que cuando remodelaron la cancha la hicieron más alta que la calle y el desnivel causó, que
el alcantarillado que está en la esquina, se devuelve y desde hace más de 15 días, estamos
con esta problemática, que afecta a los estudiantes, que puede contraer una enfermedad y lo
peor los malos olores son insoportable “Javier Osorio uno de los celadores del plantel
educativo”

OLORES
Los baños no tienen un adecuado orden o aseo durante las largas jornadas de estudio como
sabemos los baños es uno de los lugares al que vamos con más frecuencia, en las instituciones
educativas se comparte baños por lo menos con 690 personas, los baños son en un espacio
cerrado el cual no posee ventilación y solo cuenta con una ventana la cual está cerrada
haciendo la expansión por un par de vidrios que se han roto haciendo así que los olores se
acumulen y han de os baños un lugar desagradable, incomodo
En caso de la delicadeza la cual nos caracteriza como mujeres y en espacios tan importantes
como lo es el baño nos vemos enormemente afectadas debido a que nuestro cuerpo es muy
propenso adquirir enfermedades o infecciones en partes íntimas, por ende es nuestra principal
preocupación que la mala ambientación y ventilación de los baños vulnere nuestra salud del
estudiante y perjudique la imagen del colegio

COMUNICACIÓN Y CAMPAÑAS PARA MEJORAR DESEMPEÑO

AMBIENTAL

La integralidad y cultura de quienes habitamos el centro docente, frente a estas campañas

no responde a sus objetivos, así mismo hace falta medio como sistemas de separación de
residuos sólidos.
ESTRATEGIAS DE MEJORA SUGERIDAS PARA CADA UNO DE LOS 3 PRINCIPALES
PUNTOS CRÍTICOS ENCONTRADOS

 MANEJO DE VERTIMIENTOS

 Mantenimiento de las redes de alcantarillado

 Mantenimiento preventivo
 Limpieza de la trampa de grasas.
 Mantenimiento de los tanques interceptores
 Limpieza de los colectores
 Limpieza de dispositivos simplificados de inspección
 Limpieza para el desatoro de tuberías
 Desatoros de ramales condominiales


 OLORES

 Mantener en condiciones aceptables la red hidráulica para asegurarle al

alumnado la disponibilidad de agua potable a libre demanda.
 Proteger contra la contaminación y corrosión los tinacos y cisternas.
 Desinfectar y mantener limpios los sanitarios -no utilizarlos como bodega
o para fines distintos.
 Para evitar plagas provenientes del drenaje, éste debe estar provisto de
coladeras o canaletas, mantenerlas libres de basura y en buen estado.
 Aplicar control de plagas a todas las áreas del plantel educativo.
 Vaciar por lo menos una vez al día los depósitos de basura y colocar
rótulos o ilustraciones en los que se promueva la higiene personal.
 Hacer énfasis en el lavado de manos después del uso de los sanitarios.

 COMUNICACIÓN Y CAMPAÑAS PARA MEJORAR DESEMPEÑO

AMBIENTAL
  Utilizar y promover el transporte público escolar
 Crear y cultivar un huerto junto a los alumnos.
 Consumo de alimentos ecológicos y locales de temporada
 Reducir, reciclar y reutilizar
 Utilizar material escolar ecológico
 Educar a los estudiantes promoviendo el respeto hacia el medio
ambiente.
 Inculcar en los niños la importancia del ahorro energético.
 Ahorro de agua
 Implantar una política de reutilización de libros
 Actividades en el aula

CONCLUSIONES
Los programas ambientales son una herramienta de gran importancia y de utilidad que deben
diseñarse en los colegios para mitigar los principales problemas de la institución y de la
comunidad. Asimismo, pueden considerarse como una alternativa para lograr que los
alumnos realicen actividades y así desarrollen una conciencia para conservar y preservar el
ambiente de forma sustentable.
Aplicaron sus programas ambientales en la comunidad realizando diferentes acciones para
mitigar el deterioro ambiental, asimismo se relacionaron y convivieron con habitantes de su
localidad. El vínculo del colegio con la comunidad va a permitir involucrar a estudiantes,
padres y representantes, entre otros miembros, a que discutan, analicen y realicen acciones
ambientales Si trabajamos en equipo profesores y estudiantes podríamos lograr tener una
institución modelo y orgullo tanto para la sociedad como para el todo el personal estudiantil

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://www.todopapas.com/ninos/educacion/consejos-para-mejorar-el-medio-ambiente-en-los-
colegios-7467
https://zacatecasonline.com.mx/noticias/local/25233-medidas-higiene-escolar

http://www.bvsde.paho.org/tecapro/documentos/sanea/152esp-O&M-alcantar.pdf