Está en la página 1de 7

GUIA BÁSICA PARA LA REALIZACIÓN DE UN POSTER CIENTÍFICO

¿QUÉ ES UN POSTER CIENTÍFICO?

Es un medio visual para comunicar resultados de un trabajo investigativo.


No es un artículo, es de carácter más gráfico, pero tampoco es un póster publicitario. Su objetivo
es la transmisión de un argumento científico. Debe guiar al espectador usando la lógica visual, con
una jerarquía que enfatice los puntos principales del trabajo.

Suelen exponerse en conferencias donde los asistentes interactúan con los autores. Es muy
importante que sea el póster visualmente atractivo de forma que capte la atención del público.
Tienes 3 segundos para captar la atención del lector, 30 segundos para generar interés y 3
minutos para fomentar la acción.

Las claves generales a tener en cuenta en el diseño de un póster son las siguientes:

1. El título tiene que ser descriptivo, pero al mismo tiempo ser capaz de captar el interés
del lector.
2. Debe ser lo más sintético posible para explicar lo sustantivo de la investigación.
3. Tiene que ser gráficamente atractivo.
4. La organización de los contenidos es fundamental, para que el contenido general del
póster se entienda desde el primer golpe de vista. Debe tener una secuencia lógica que
progrese de izquierda a derecha y de la parte superior hacia abajo. (!!en nuestro sistema
de escritura!!)
5. Diferencia claramente los distintos apartados y ordena las ideas.
6. Toda la información que pueda sustituirse con un recurso gráfico mejor, plasmarlo con una
imagen que con un texto.
7. Todos los datos e información incluidos en el póster deben ser relevantes. Si no es
relevante, no lo incluyas.
8. Muy atento a las faltas de ortografía, su presencia puede restarle credibilidad a tu
investigación.
9. Asegúrate de que todos los datos que ofreces en el póster son consistentes.
10. Dale tu estilo propio y hazlo original y único.

En un poster se considera dos aspectos: CONTENIDO (qué queremos decir a través del póster) y
la DISEÑO (cómo vamos a estructurar la información).
CONTENIDO

Hay que dominar el contenido que se va a defender. Para ello se comienza buscando la
información partiendo de una exhautiva búsqueda bibliográfica para después ir encontrándole
sentido, seleccionando, integrando y razonando sobre ella. El éxito está en la selección de la
información.

Contar relativamente poco, la mayoría del esfuerzo debe dedicare a demostrar con ejemplos
prácticos, gráficas, tablas… Recuerda 20% contar, 80% demostrar.

NUNCA PONGAS:

 Nada que no entiendas


 Ninguna fórmula que no sepas explicar
 Ningún contenido que no puedas aclarar
 Nada que no se vea o lea con claridad a una distancia de 1 m
Generalmente el contenido estará repartido en las siguientes secciones:

1) Título/Autor/Filiiación
2) Introducción, hipótesis y objetivo
3) Métodología (materiales y métodos)
4) Resultados
5) Conclusiones
6) Bibliografía

 TÍTULO: Atractivo

Debe tener un título formal pero puede ir acompañado de un título informal para enganchar al
público, o ponerlo en forma de pregunta. Se pueden usar refranes, frases populares, etc

Ejemplos:
o ¿Qué hace una hormiga como tú en un sitio como este? Cómo sobrevive un
ectodermo en las regiones frías de la Antártida
o Somos los que comemos.
o ¿Cómo veríamos un rayo de luz si viajáramos a su misma velocidad?
o La revolución cuántica. Dios no juega a los dados.
o Sobre la electrodinámica de los cuerpos en movimiento
 NOMBRE Y FILIACIÓN

Se debe colocar cercano al título el nombre de los autores (Primer apellido e inical del nombre
y en orden alfabético) y el logo (en este caso del instituto). Así como un email de contacto.
Incluir un código QR para que puedan “llevarse el póster a casa”

 SECCIONES

Cada una de estas secciones debe estar etiquetada (Titulada). De forma que el lector decidirá
si sique profundizando en la lectura de dicho apartado o continúa a otra que le interese más.
Cada sección debe ser autónoma.

Pueden ir enmarcadas por un borde incluso relleno de color (NO usar colores semi-
transparentes).
El texto dentro del cuadro debe llevar ciertos márgenes, no comenzar a ras de la línea.

Recomendable el uso de esquemas, diagramas de flujo, tablas y gráficas. Todos tienen que
se autoexplicativos. Bien etiquetados y acompañados por una leyenda que acabe de
explicar el contenido.

INTRODUCCIÓN
– Corta y con una breve resumen del tema.
– Aparece la justificación de la elección del tema y su importancia teórica o práctica .
– Tienes que presentar la hipótesis y los objetivos.

METODOLOGÍA
– Describe qué clase de estudio es.
– Explica como se obtuvieron los datos y se analizaron.
– Comenta las fases y las variables que se consideraron.

RESULTADO
– Incluye un resumen de los resultados obtenidos tanto si se ha cumplido la hipótesis
como si no.
– La utilización de esquemas, diagramas de flujo, tablas y/o figuras juega un papel
importante y hay que procurar usarlas ya que resultan eficaces para transmitir
rápidamente la información.
CONCLUSIONES
-Es el resumen del objetivo y de los resultados.
-Hay que evitar ser repetitivo,resaltando la importancia de la investigación.
– Puede incluir una pequeña discusión ,interpretación, incluso recomendaciones para
futuros trabajos así como sugerencias.

 REFERENCIAS

Citar 3 referencias principales del trabajo según normas APA.


NO debe citarse diccionarios tipo Wikipedia. La investigación debe estar basada en fuentes
sólidas como libros y revistas científicas

DISEÑO

El formato siempre estará al servicio del contenido y no al revés.


Ejemplo: Si se habla de la integración de la información en función de la edad comparando niños y
adultos, se podrá hacer un poster bicolor en el que la columna de la izquierda recoja los datos de
los niños y en la otra la de adultos. Si incluyera ancianos, tres columnas valdría entonces.

Los ejes deben mantenerse cuando se vayan añadiendo subsecciones.

Se aconseja pintar con un lápiz a mano alzada en un folio la estructura que pensamos podrá tener
nuestro póster según el contenido que queramos aportar. Aquí se muestran varios ejemplos

 TAMAÑO POSTER
Recomendable que, para trabajar con el póster, lo visualicemos al 10% para verlo al completo
e ir viendo cómo va quedando. Cambiaremos en la opción Ver, el zoom de visualización al
33% para ir trabajando con él, y ver los cambios que vamos haciendo.
 COLOR Y TAMAÑO DE LA FUENTE
En general, la letra debe ser claramente legible desde una distancia de 1 metro, que
será la que tengan los lectores cuando nuestro póster esté colgado en el tablón.
Letras recomendables: Arial, Helvética Ultra Light, Tahoma, Verdana, Dotum, Calibri,
Cambria u otras que sean fácilmente legibles.
Se pueden combianar fuentes pero se recomienda no utilizar más de tres
tipos de fuentes diferentes en cada póster: títulos, texto y pies de
ilustración y que quede bien claro cual es la función de cada una de ellas.
Se debe emplear como mínimo los siguientes tamaños:

En cuanto al color, ofrecen garantías los contrastes altos entre figura y fondo.

 IMÁGENES
Una buena imagen cuenta más que mil
palabras. Ahora bien, hay que saber cómo
elegirlas, pues al igual que el título, las
imágenes son ganchos cruciales para atrapar
la atención del lector. Deben estar
relacionadas con el contenido del póster.
Si se opte por una imagen central, que no cubra todo el poster, 10-20% es suficiente.
No debe solaparse con el texto.
Los colores de la imagen principal dictarán los colores de las letras utilizadas en el
resto del póster. Deben “hacer juego” o “llevarse bien”. Por ello, debemos evitar el uso
de las plantillas prefabricadas del power point.
Seleccionar sólo las imágenes de tamaño grande o muy grande, pues al pasarlas
al póster es bueno evitar agrandarlas, para que no se “pixelen” (se pierde resolución y
se ven en cuadraditos). Ante la duda, siempre podemos trabajar visualizando el póster
con un zoom del 100%, que nos mostrará en nuestra pantalla cómo va a quedar el
póster, aunque sea por trozos, o sea, veremos el póster a tamaño real.
RECURSOS:
 Diseño de póster: Powepoint,
Canvas: https://www.canva.com/es_mx/crear/posters/academicos/ video
explicativo: https://youtu.be/Uabl9y1AeXA
otras aplicaciones online http://piktochart.com/
https://es.venngage.com/features/crear-poster https://spark.adobe.com/es-
ES/make/posters/
 Para la elección de colores, aplicación gratuita https://color.adobe.com/
 Bancos de imágenes: http://www.freepik.es (Gratuito);
http://www.flaticon.com (Gratuito)
 Guias para elaborar posters científicos
 Javier Medina Dominguez Los pósteres científicos. Guia rápida para su
elaboración. IES Alpajés, Aranjuez. http://www.slideshare.net/fmedin1/cmo-elaborar-un-
pster-cientfico
 Elena Guardiola. El póster una forma de presentación eficaz en un congreso. EN:
Primer Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas (Valencia 29-31 de octubre de
2002). [S.l]: [s.n], 2002. Disponible en: http://www.fes-
sociologia.com/files/congress/11/posters.pdf
 Jason E. Miller and John K. Trainor Creating Anthropology Conference Posters: A
Guide for Beginners. (University of South Florida) http://s3.amazonaws.com/rdcms-
aaa/files/production/public/FileDownloads/pdfs/meetings/upload/How-to-Create-
Anthropology-Posters.pdf
 Colin Purrington, Advice on designing scientific posters Department of Biology,
Swarthmore College, Pennsylvania https://colinpurrington.com/tips/poster-design/

También podría gustarte