MARCO METODOLÓGICO

¿Qué es? Es l utilización de los mecanismos utilizados para el análisis de nuestra investigación; puede ser definido como el plan, estructura o estrategia que será utilizada para
obtener respuestas a las preguntas de investigación planteadas controlando y minimizando el error experimental (Reidl, 2011).
Enfoques Diseño de Población/ Técnicas de recolección de Instrumentos de técnicas de análisis de
metodológicos investigación muestra información recolección de datos
información
¿Qué son? Es la manera como es el marco que ha una población es el conjunto de todos son los procedimientos y Son los que Son herramientas útiles
se adquiere la sido creado para los casos que concuerdan con una serie actividades que le permiten representan para organizar, describir y
información encontrar respuestas a de especifica acciones (Selltiz et al., al investigador obtener la verdaderamente analizar los datos
las preguntas de 1980) (Hernandez, 2014) información necesaria para las variables de la recogidos con los
investigación. El dar cumplimiento a su investigación instrumentos de
método elegido La muestra es, en esencia, un subgrupo objetivo de investigación investigación. El análisis
afectará los resultados de la población. Digamos que es un (MetoDeLaInv, 2014) de datos encierra dos
y la manera en la que subconjunto de elementos que procedimientos
se concluyen los pertenecen a ese conjunto definido en (Monografias)
resultados. (Lifeder) sus características al que llamamos
población (Hernandez, 2014)
Enfoque cualitativo Experimentales (que Muestras Probalístico la investigación cualitativa: la investigación Organización de datos
administran estímulos cuantitativa:
Enfoque o tratamientos) No Probalístico Análisis de contenido cuestionarios Descripción y análisis de
Cuantitativo cualitativo cerrados, los datos
No experimentales Población registros de datos
Enfoque Mixtos Observación Interpretación o
estadísticos, graficación de los datos
Pruebas estandarizadas e pruebas
¿Qué inventarios estandarizadas,
elementos sistemas de
lo Datos Secundarios mediciones
componen? (Recolectados por otros fisiológicas, etc.
investigadores) En los estudios
Instrumentos mecánicos o cualitativos:
electrónicos entrevistas
profundas,
Instrumentos específicos o pruebas
propios de cada proyectivas,
investigación cuestionarios
abiertos, sesiones
 de grupos,
biografías,
revisión de
archivos,
observación,
entre otros.
(Hernandez,
2014).
Encuesta
Entrevista

Diferencias El enfoque Diseño no Muestra Probalístico: Análisis de contenido Cuestionarios: Organización de datos:
generales cualitativo: es experimental: son los Subgrupo de la cualitativo: Es una técnica Se basan en Se escriben los datos de
entre los más comprensivo, estudios que se población en el que para estudiar cualquier tipo preguntas que forma organizada para
diversos y por ello puede realizan sin la todos los elementos de comunicación de una pueden ser hacer un buen análisis
cerradas o
elementos aplicarse a análisis manipulación de ésta tienen la manera “objetiva” y
abiertas Descripción y análisis
globales de casos deliberada de misma posibilidad de sistemática, que cuantifica (Hernandez,
específicos, en variables y en los que ser elegidos. los mensajes o contenidos de datos: Se estudian los
2014)
tanto que el método solo se observan los (Hernandez, 2014) en categorías y datos
cuantitativo es más fenómenos en su subcategorías, y los somete Escalas de
Muestra medición de Interpretación o
parcial pues estudia ambiente natural para Muestra no a análisis estadístico.
Probalístico: actitudes: que graficación de datos: Se
aspectos después analizarlos (Hernandez, 2014) realizan gráficos para
Subgrupo de la pueden ser:
particulares o (Hernandez, 2014) • Escalamiento interpretar los resultados
generaliza pero población en la que la Observación: Este método
La investigación elección de los de recolección de datos tipo Likert del estudio
desde una sola • Diferencial
perspectiva experimental tiene elementos no consiste en el registro
semántico
(Hernandez, 2014) alcances iniciales y fi depende de la sistemático. (Hernandez, • Escalograma de
nales correlacionales probabilidad sino de 2014)válido y confiable de Guttman (en CD)
El enfoque y explicativos. La las características de comportamientos (Hernandez,
cuantitativo: investigación no la investigación. y situaciones observables, a 2014)
utiliza la experimental es (Hernandez, 2014) través de un conjunto de
recolección y el sistemática y empírica categorías y subcategorías. Analisis de
análisis de datos en la que las variables (Hernandez, 2014) contenido
para contestar independientes no se cuantitativo
preguntas de manipulan porque ya pruebas o inventarios • Observación
miden variables • Pruebas
investigación y han sucedido.
específicas, como la estandarizadas e
probar hipótesis (Hernandez, 2014) inventarios
establecidas inteligencia, la personalidad
• Datos
previamente, y en general,
secundarios
confía en la la personalidad autoritaria, (recolectados
medición el razonamiento por otros
numérica, el conteo matemático, el sentido de investigadores)
y frecuentemente vida, la satisfacción laboral, (Hernandez,
en el uso de la el tipo de cultura 2014)
estadística para organizacional, el estrés
establecer con preoperatorio, la depresión
exactitud patrones posparto, la adaptación al
de comportamiento colegio,
en una población intereses vocacionales, la
(Hernandez, 2014) jerarquía de valores, el amor
romántico, la calidad de
Enfoque mixto: el vida, la lealtad a
cual recolecta, una marca de algún
analiza y vincula producto, etc. (Hernandez,
datos cuantitativos 2014)
y cualitativos en un
mismo estudio, en Datos secundarios
una serie de (recolectados por otros
investigaciones investigadores)
para responder a un Implica la revisión de
planteamiento del documentos, registros
problema, o para públicos y archivos físicos o
responder a electrónicos (Hernandez,
preguntas de 2014)
investigación de un Instrumentos mecánicos o
planteamiento del electrónicos
problema. Sistemas de medición por
(Hernandez, 2014) aparatos, como el detector
 de mentiras, o polígrafo, que
considera la respuesta
galvánica de la piel (en
investigaciones sobre
crímenes); (Hernandez,
2014)
Instrumentos específicos
propios de cada disciplina
En todas las áreas de estudio
se han generado valiosos
métodos para recolectar
datos sobre variables
específicas. (Hernandez,
2014)

Bibliografía

Hernandez, S. (2014). Metodologia de la investigación. Obtenido de

file:///C:/Users/yeferson/Downloads/Hernandez_Sampieri_et_al_Metodologia_de%20(1).pdf
Lifeder. (s.f.). ¿Qué es el Diseño de Investigación y Cómo se Hace? Obtenido de https://www.lifeder.com/diseno-de-investigacion/
MetoDeLaInv. (9 de Febrero de 2014). Metodología. Obtenido de http://metodelainv.blogspot.es/
Monografias. (s.f.). Tecnicas de analisis de datos. Obtenido de https://www.monografias.com/docs/Tecnicas-de-analisis-de-datos-
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