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Anexo 1 – Momento 1

Identificación del Problema y del Equipo Investigador

Formato trabajo final individual

Curso_403003

Desarrollo Actividad

Nombre completo del Adriana patricia cabrera palacios

Estudiante:

No. De Grupo (revise su perfil 403003_342

en el curso)

1. Captura de pantalla que evidencie la actualización del perfil en el aula

del curso:
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2. Captura de pantalla que evidencie la vinculación y participación al

Skype del curso: 16-1 Procesos cognoscitivos (403003) 2020 o

siga este enlace: https://join.skype.com/FTWZxHYak1kU

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3. Captura de evidencia de identificación de su grupo de trabajo colaborativo como

equipo investigador (esta información la encuentra en el link de participantes) y,

además, tome una evidencia de su participación en el foro con su presentación

personal, sus datos de contacto y posibles roles a elegir en posteriores trabajos.

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4. Reflexionando desde las fuentes documentales de la unidad 1 y video

sugerido:

4.1. De respuesta de manera argumentada a los siguientes

interrogantes, que movilizaran la discusión y participación en el foro

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colaborativo, siguiendo las normas de netetiquetas y aplicando los

criterios de la rúbrica tigre. A partir de lo explorado, leído e

investigado conteste los siguientes interrogantes:

¿Qué son o qué entiende por los procesos cognoscitivos y cómo se clasifican?

Los procesos cognitivos se entienden como todo aquel conjunto de

operaciones, mentales que realizamos de forma más o menos

secuenciada con el fin de obtener algún tipo de producto mental.

Se trata de cada una de las operaciones que realizamos y que nos

permite captar, codificar, almacenar, y trabajar con la información

Todos y cada uno del proceso cognitivo que llevamos a cabo son

fundamentales a la hora de lograr nuestra adaptación al medio social,

e incluso nuestra supervivencia a través de su influencia en la

conducta.

Según ballestero Jiménez (1994): (“el objetivo principal de la

psicología cognitiva consiste en conocer como el ser humano adquiere

información sobre él, mundo que lo rodea, como lo representa, como

lo transforma y almacena, como lo recupera una vez almacenado.”)

(pág. 2)

Se clasifican en:

Básicos o simples: se incluye la percepción, la atención, la

memoria, la memoria de trabajo y las fusiones ejecutivas y que

resultan comunes al hombre y los animales para su vida cotidiana.

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Superiores o complejos: a aquellos que se considera exclusivos del ser

humano, como el pensamiento y el lenguaje. Dentro de los procesos psicológicos

superiores, entonces, se suele incluir al lenguaje, las gnosias (procesos de conocimiento

sensorial o saber conocer), las praxias (habilidades motoras adquiridas) y el

funcionamiento ejecutivo (memoria de trabajo, inhibición, flexibilidad cognitiva,

planificación, organización, automonitoreo, etc.)

¿Qué entiende por sujeto bio-psico-social y cultural?

Es una persona que esta en lo que podemos llamar una sociedad

que cumple parámetros normales de una persona acta para convivir,

social y culturalmente con los demás es decir que se adapta a el

sistema de reglas y leyes culturales de una sociedad pensamiento,

lenguaje, costumbre etc. En las cuales se desarrolla con facilidad en

los parámetros establecidos en dicha sociedad.

¿Para qué sirve el conocer y aprender los procesos cognoscitivos del

ser humano como psicólogo en formación?

Para darnos de cuenta cómo funciona la mente humana, como se desarrollan sus

pensamientos en las diferentes sociedades, así en tender la capacidad mental de los seré

humanos, para interpretar la información de otras culturas y sociedades, con el fin ver su
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comportamiento, funcional y manera de interpretar las diferentes formas de pensamiento de

acuerdo con el entorno que nos encontramos.

publique en el foro una breve respuesta a las preguntas finales que se

indica en el video:

¿Será que te animas a expandir tu cosmovisión y asomar la cabeza del hormiguero?

Si que por que de cada cosmovisión nos podemos dar cuenta que cada sociedad tiene sus
normas sociales y culturales esto nos con lleva a una diversidad social tanto como
cultural, ya que El mundo le ofrece un infinito de posibilidades a la persona que está
dispuesta a abrir su mente y liberarse.
¿Será que dejas de responder ciegamente a lo que te dicen y formas un criterio
propio?
Si ya que nos damos la oportunidad de conocer otras culturas y sociedades, que me
servirán para desarrollarme como persona y entender las diferentes costumbres en las
distintas sociedades q nos ofrece el mundo que nos rodea ya que todo país tiene sus
diferentes costumbres religiones.
¿Será posible que veas lo que es y actúes en consecuencia?
Si de acuerdo lo escuchado me pude dar cuenta que nuestra cultura y acciones sociales
han sido implementadas desde nuestro ancestro las cuales hemos acogido como normas y
reglas para darnos cuentas cómo funciona la mente humana como se desarrolla sus
pensamientos en las diferentes sociedades y así poder entender la capacidad mental de
los ser humanos para interpretar la información de otras culturas y sociedades y manera
de interpretar las diferentes formas de pensamiento de acuerdo al entorno.

5. Captura de pantalla que evidencie el diligenciamiento de la encuesta de

caracterización de manera individual y objetiva. Enlace para su

diligenciamiento: https://forms.gle/5hzLbsmahBbeFBVK6
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Conclusiones

Los procesos cognoscitivos consisten en conocer como el ser humano

adquiere información sobre el mundo que lo rodea, como lo representa

como lo transforma y almacena como lo recupera una vez almacenada.

Por medio de esta actividad de la unidad 1 pude actualizar el perfil,

la participación en el grupo Skype identificación de mi grupo

colaborativo es de anotar el estudio de los temas de la unidad 1 pude

tener las herramientas para hacer el debido análisis sobre el video de

cosmovisión y que son los procesos cognoscitivos y como se clasifican

realizando las preguntas sugeridas.

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Referencias bibliográficas

Dílvar Anand (Productor). (2015). Cosmovisión [Video]. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=d_CahW-eqq8&t=205s

Duración: 4:49

Suárez-Barros, A. (2016). Los procesos Cognoscitivos y su clasificación. [Archivo de video].

Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11159

Chávez, H. (2019). Sujeto, Psicología y Procesos Cognoscitivos: conceptos y

relaciones. [Archivo de video]. Recuperado de

Suárez-Barros, A. (2016). Compilación Introducción a la Psicología de los Procesos

Cognoscitivos. Colombia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10800