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VERBOS OBSERVABLES PARA

OBJETIVOS DE INSTRUCCIÓN DEL DOMINIO COGNITIVO

*dependiendo de las acepciones (distintos significados según el contexto) con el que se use, algunos
verbos se pueden aplicar a más de un nivel.

Conocimiento: Recordar Comprensión: Interpretar Aplicación: Usar el

información información poniéndola en sus conocimiento o la
propias palabras generalización en una nueva
situación
Organizar Nombrar Clasificar Reconocer Aplicar Preparar
Definir Ordenar Describir Reportar Escoger Practicar
Duplicar Reconocer Discutir Re-enunciar Demostrar Programar
Rotular Relacionar Explicar Revisar Dramatizar Esbozar
Enumerar Recordar Expresar Seleccionar Emplear Solucionar
Parear Repetir Identificar Ordenar Ilustrar Utilizar
Memorizar Reproducir Indicar Decir Interpretar
Ubicar Traducir Operar

Análisis: Dividir el Síntesis: Juntar o unir, partes o Evaluación: Hacer juicios

conocimiento en partes y fragmentos de conocimiento para en base a criterios dados
mostrar relaciones entre ellas formar un todo y construir
relaciones para situaciones nuevas.
Analizar Diferenciar Organizar Administrar Valorar Evaluar
Valorar Discriminar Ensamblar Organizar Argumentar Juzgar
Calcular Distinguir Recopilar Planear Evaluar Predecir
Categorizar Examinar Componer Preparar Atacar Calificar
Comparar Experimentar Construir Proponer Elegir Otorgar
Contrastar Inventariar Crear Trazar Comparar puntaje
Criticar Cuestionar Diseñar Sintetizar Defender Seleccionar
Diagramar Examinar Formular redactar Estimar Apoyar
Valorar

identificar

VERBOS OBSERVABLES PARA

OBJETIVOS DE INSTRUCCION DEL DOMINIO AFECTIVO [3]

Aclama Colabora Se Une a

Acuerda, Conviene Defiende Ofrece
Argumenta Esta en desacuerdo Participa en
Asume Disputa Elogia
Intenta Participa en Resiste
Evita Ayuda Comparte
Reta Esta atento a Se ofrece como voluntario