FICHA DE IDENTIFICACION

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE. UNIDAD 1

Carrera: Semestre:
Matemáticas 1
Asignatura: Ciclo escolar: 2019-02 Bloque:2
Introducción al Álgebra Superior
Nombre del Docente:

UNIDAD 1. Conjuntos, relaciones y funciones.

Competencias:
Aplicar los conceptos algebraicos para resolver problemas matemáticos de manera analítica, utilizando las operaciones
de conjuntos, funciones y relaciones

Logros:

“Mediante el estudio de esta Unidad podrás:

1. Identificar las propiedades algebraicas de conjuntos, funciones y relaciones.
2. Utilizar las propiedades de conjunto para resolver problemas
3. Resolver problemas por medio de funciones”
 TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS MATERIAL DE APOYO Y/O CRITERIOS DE INTEN FECHA DE
SUBTEMA DE ACTIVIDAD, ENSEÑANZA y TIPO DE DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS. TIPO DE EVALUACIÓN TOS EN ENTREGA
S PROPÓSITO E ACTIVIDAD RETROALIMENTACIÓN (PRODUCTO) PLATA
(CONTENI INDICACIONES DE LA FORM
DO ACTIVIDAD A
NUCLEAR)

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identificarás de significado de elementos básicos de https://ceit.unadmexico.mx/co el tema de
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anterior Aprendizaje. “resolverás diversos complementarios a los material anteriormente una de las
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menciona relaciones y lo estudiado en la mediante un problema planteadas de
dos. funciones. “Integrar unidad” prototípico. manera clara,
los conocimientos argumentativa y
adquiridos en esta acertada.
unidad”

Fuentes de Referencia:

Contenidos de la Unidad. Descargables en:

https://ceit.unadmexico.mx/contenidos/DCEIT/BLOQUE2/MT/01/MIAS/U1/descargables/MT_MIAS_U1_Conjuntos_relaciones_y_funciones.p
df
Material de Apoyo de la Unidad
Videos faltantes:
Bishop Productos cartesianos (págs. 8 y 9)
https://www.youtube.com/watch?v=t9m4UcGjJC8
Material recomendado
Blog del profesor Alex Zevallos, publicado el viernes 25 de febrero del 2011. Recuperado de:
http://profe-alexz.blogspot.mx/2011/02/conjuntos-diagramas-de-venn-30.html
Cárdenas, et al, “Álgebra Superior”, editorial Trillas.