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Antropología Filosófica II
9. Tipo de educación que se centra en desarrollar todas las posibilidades y habilidades de una persona
10. Termino que usa Platón para dar a conocer el cese de la vida.
11. Es el proceso en el cual los actores transmiten su conocimiento, utilizando experiencia, métodos, técnicas y
habilidades, por lo cual el receptor asimila y decodifica la información.
13. Es la capacidad humana innata que posee, para poder realizar y obrar bajo su propia voluntad en toda su vida,
además que responde por sus propios actos.
PALABRAS CLAVE
1. ¿Cuál es la semilla que Dios, según Comenio colocó en el ser humano, para que el hombre tenga la
capacidad para autodeterminarse y así tenga conciencia de sí mismo y de sus capacidades?
2. ¿Cuáles son las tres experiencias por las que el ser humano según Comenio adquiere conocimientos?
3. ¿Cuáles son las orientaciones del realismo pedagógico de Juan Amos Comenio?
4. ¿Por qué medios, según Comenio el ser humano conoce las cosas y lo que nos rodea?
6. ¿Qué corriente define que el saber debe basarse en la experiencia en los hechos comprobables?
7. ¿Quién escribió el Tratado de la Enseñanza?
8. El propósito del realismo pedagógico se centra en romper el modelo de enseñanza idealista que se basa en
la filosofía y en la moral idealista, para dar paso al conocimiento concreto, por medio de ________________
y ________________
10. ¿Movimiento artístico, político, económico y social, el cual es impulsado por la clase obrera y burguesa, la
cual no tenía empatía ni tolerancia a las corrientes filosóficas idealistas y románticas?
PALABRAS CLAVE
Realismo Pan-Sofía
Hechos observables y contacto Juan Vives
con la naturaleza
Positivista Observable, Tacto y
Documentación
Sentidos Orientación empírica,
orientación disciplinaria y
orientación social
Experiencia naturalis seu physica; Virtud
experiencia metaphysica;
experiencia hyperphysca.