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El niño egoísta

1. Si, bien este capítulo plantea que el niño es niño y tiene comportamientos propio de su
edad. Los adultos deben recordar que el niño es niño y no un adulto, con frecuencia el
niño no puede comportarse de la manera esperada por el adulto aunque así lo desee, ya
que su sistema aun inmaduro aún no se lo permite. Por ejemplo un niño deja orinarse
hacia los tres años, porque a esa edad ya puede controlar los esfínteres.
2. El niño menor de 3 años de edad tiene peculiaridades en su comportamiento, lo que los
hace verse como si fueran egoístas que en cierta manera si se muestran de esta manera,
pero esto es debido a su edad y a que cuando nace, en sus primeros años de mi vida no
tiene capacidad para tolerar frustraciones y para él es una frustración tremenda por
ejemplo que no le quiera dar un juguete o peor aún desprenderse de el de cosas que él
siente que le pertenecen o desea. Él niño siente sus necesidades y deseos con una fuerza,
con una urgencia cuando no le complace se frustra, lo que para mayores es una bobería, el
niño lo experimenta como una cuestión de vida o muerte. (egocentrismo, narcisismo)
3. Al niño no hay que complacerlo con todo porque nos iríamos los extremos y esto es
peligroso hay que irle enseñando poco a poco las cosas que no ´pueden tener lo que es
justo y racional. Si se le complace al niño en todo y no se le enseña a manejar la tolerancia
a la frustración que experimenta cuando quiere algo y no se le puede dar, va a tener
problemas en la sus relaciones interpersonales futuras. El choque con la realidad será
violento.

El niño miedoso

1. El niño es curioso y tiene una gran necesidad de saber muchas cosas, por esto tienden
hacer muchas preguntas a los adultos, a veces le quitamos la duda y otras veces quedan
insatisfechos. Es edad del ´´porque´´, estos empiezan a buscar respuestas para combinarlo
con su mundo de ideas y así los niños se crean grandes teorías. Sí en estas preguntas los
adultos no lo quieren responder o le responden algo inadecuado esto es crucial, porque da
paso a que otras personas les den información errónea acerca de las cosas.
2. Los padres a veces desesperados por hacerse obedecer amenazan a los niños con cuentos
de miedos, o que se los va a llevar el hombre de la bolsa o un policía, describiendo cosas
terribles que le pasan a los niños desobedientes, esto hace que con el tiempo él se
convierta en un niño miedoso y temeroso de su medio ambiente, además de inseguro.
Esto deja huellas psíquicas para toda la vida, luego vemos adultos con inseguridad, con
miedos y con fobias.
3. Las películas de miedo, las historietas, juegos violentos, terceras personas que asustan al
niño, influyen mucho en el niño en su mundo de fantasías ya que antes de los 4 años no
pueden distinguir lo real y lógico de lo irreal e ilógico. Un adulto inseguro y frustrado es el
resultado de un niño inseguro y frustrado.
El niño mentiroso ¿Porque un niño se ve obligado a mentir?

1. El niño tiene una imaginación fértil y riquísima durante los primeros años de vida que
invierte, gran parte de esta jugando (libera tensiones que le generamos los adultos) e
inventando historias fantasiosas mezclándolas incluso con la realidad. Esto alerta los
padres que piensan que su hijo se va a convertir en un mentiroso o algo por estilo,
pero si bien es ciertas estas son conductas normales de la edad y que son hasta
beneficiosas para el niño.
2. A Través del juego los niños pueden superar o manejar miedos. En el niño es
perfectamente normal, natural y necesario esto.
3. A veces al regañar tanto a un niño y decirle mucho ´´NO´´ lo estamos privando de
muchas cosas, esta situación es difícil para él y lo daña profundamente, por eso
ocurrirá que tratara de defenderse echándole la culpa a un hermanito o amigo, los
padres reacciona ante esto como que el niño es mentiroso, pero si analizamos los
mismos padres son los que llevan a que el niño les mienta ya que él se está librando
del regaño al que esto lo tienen acostumbrado.

El niño tartamudo y el zurdo

1. El tartamudeo puede dar por un cambio general de conducta de uno de los progenitores o
ambos, imponer disciplinas muy severas o algunas veces los padres forzar al niño a que
hablen bien a temprana edad, los fuerzan a hablar, son padres que disfrutan de exhibir a
sus hijos.
2. El tartamudeo es un defecto en el lenguaje que en la mayoría de los casos es transitorio y
desaparece con el curso del tiempo, solo sí se corrige de manera adecuada, si no se fijara
el defecto. El tartamudeo puede aparecer cuando el niño está nervioso, muy excitado o
frente a personas específicas, cuando esto sucede es objeto de investigación clínica.
3. Los niños zurdos no hay que obligarles a escribir con otra mano, es importante explotar su
potencial ya que está sano y feliz, que sea zurdo no quiere decir que sea inepto o
desgraciado, ser diestro no determina el nivel de inteligencia.

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