UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO

VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

PLAN DE TRABAJO
I. IDENTIFICACIÓN
Asignatura: ACCIONAMIENTO DE MAQUINAS ELECTRICAS
Sigla: ELT 3770
Carga horaria: 6
Horario: MARTES 14:00-16:15 MIERCOL. 16:00-18:15
Gestión: I - 2019
Carrera: INGENIERIA ELECTRICA E ING. ELECTRONICA
Facultad: NACIONAL DE INGENIERIA
Nombre del docente: ING. FELIX
2 CASTAÑARES ARCE (T. H.)
Fecha de presentación: 30 DE ENERO DE 2019

II. SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS

Unidad 1.-
Título: ACCIONAMIENTO MANDO Y CONTROL
Objetivos: CONOCER EL CONCEPTO DE OPERACIÓN Y DESEMPEÑO DE UN ACCIO-
NAMIENTO, REALIZAR LA OPERACIÓN EN LOS CUATRO CUADRANTES.
REALIZAR MANDO Y CONTROL DE MOTORES.
Actividad de investigación: VARIADORES DE FRECUENCIA

Actividad de interacción social:

Unidad 2.-
Título: CARACTERISTICAS DE LAS MAQUINAS ELECTRICAS
Objetivos: CONOCER LOS DIFERENTES TIPOS DE MOTORES ELECTRICOS, ARRANQUE
REGULACION, ASI COMO SU APLICACIÓN
PARA RESOLVER PROBLEMAS REALES.
Actividad de investigación:

Actividad de interacción social:

Unidad 3.-
Título: REGIMENES DE FUNCIONAMIENTO DE LOS MOTORES
Objetivos: FUNDAMENTAR LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LA DINAMICA DE LA COMBI-
NACIÓN MOTOR-CARGA. COMPRENDER EL FUNCIONAMIENTO EN REGI-.
MEN PERMANENTE Y TRANSITORIO, etc.
Actividad de investigación:

Actividad de interacción social:

Unidad 4.-
Título: ACCIONAMIENTO DE MOTORES DE C. CONTINUA
Objetivos CONOCER LAS DIFERENTES TECNICAS DE CONTROL, ARANQUE ,Y REGU-
LACION. RECTIFICADORES CONTROLADOS, TROCEADORES. AMBITO DE
APLICACIÓN DE LOS MOTORES DE C. CONTINUA.
Actividad de investigación:

Actividad de interacción social:

Nota.- 1-Un objetivo expresa aquello que el estudiante será capaz de hacer luego de finalizar
una unidad.
2-Llenar las actividades de investigación e interacción social solamente en las
unidades pertinentes.
3-Si es necesario, utilizar una hoja adicional para selección y organización de contenidos.
Unidad 5.-
Título: ACCIONAMIENTO DE MOTORES ASINCRONOS
Objetivos: ANALIZAR Y CONOCER LA REGULACION POR VARIACION DE NUMERO
DE POLOS, REGULACION POR VARIACION DE DESLIZAMIENTOS, POR
SISTEMA DE PARTICULAS. ANALIZAR EL MOMENTUM LINEAL Y LINEAL.
Actividad de investigación:

Actividad de interacción social:

Unidad 6.-
Título: ACCIONAMIENTO DE MOTORES SINCRONOS
Objetivos: ANALIZAR E INTERPRETAR LOS METODOS DE ARRANQUE. REGULA-
CION DE VELOCIDAD POR LAZO ABIERTO Y POR LAZO CERRADO.
APLICACIÓN EN EL MEJORAMIENTO DEL FACTOR DE POTENCIA.
Actividad de investigación: MEJORAMIENTO DEL FACTOR DE POTENCIA

Actividad de interacción social:

Unidad 7.-
Título: SISTEMAS DE TRACCIÓN
Objetivos: CONOCER LOS DIFERENTES SISTEMAS DE TRANPORTE ELECTRIFICA.
FUNDAMENTAR LOS CONOCIMIENTOS SOBRE EL TRANSPORTE POR
ADHERENCIA. IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS DE LAS INSTALAC.
Actividad de investigación:

Actividad de interacción social:

Unidad 8.-
Título: SISTEMAS DE TRACCION HORIZONTAL
Objetivos: CONOCER LA MECANICA DE LA TRACCIÓN, ANALIZAR LAS RESISTEN-
CIAS AL MOVIMIENTO, APLICAR LA TRACCION POR ADHERENCIA.
CALCULAR LA POTENCIA ELECTRICA. AUTOMOVILES ELECTRICOS.
Actividad de investigación:

Actividad de interacción social: CALCULO DE UN SISTEMA DE TRACCION

Unidad 9.-
Título: INSTACION VIAL Y DE SUMINISTRO DE ENERGIA
Objetivos: CONOCER Y DISEÑAR UNA INSTALACION DE SUMINISTRO DE ENERGIA
CALCULAS LINEAS DE CONTACTO, ESTABLECER NIVELES DE ABSOR-
CION DE CORRIENTE Y CONSUMO DE ENERGIA.
Actividad de investigación:

Actividad de interacción social: .

Unidad 10.-
Título: SISTEMAS DE TRACCION VERTICAL Y ESPECIAL
Objetivos: CONOCER, DISEÑAR INSTALCIONES DE TRACCION VERTICAL Y ESPE-
CIAL: ASCENSORES, TELEFERICO, FUNICULAR, GUINCHE, ETC.
CONOCER LOS MOTORES LINEALES.- TREN MAGLEV.
Actividad de investigación: PROYECTO DE FIN DE SEMESTRE

Actividad de interacción social:

Unidad 11-
Título:
Objetivos:

Actividad de investigación:

Actividad de interacción social:

III. METODOLOGÍA
Métodos:
Exposiciones magistrales: X
Demostraciones: X
Debates:
Diálogo:
Dinámica de grupos: X
Otros ? :

IV. EVALUACIÓN
Evaluación del proceso enseñanza aprendizaje:
Evaluaciones parciales: X Nº de evaluaciones parciales: 3
Examen final: X
Prácticas: X Nº de prácticas: 6
Laboratorios: Nº de laboratorios:
Proyectos: X Nº de proyectos: 1
Otros ? :

Aspectos a ser evaluados:

Conocimientos: X
Habilidades: X
Participación en clase: X
Otros:

Ponderaciones:
Evaluaciones parciales, % 35
Examen final, % 35
Prácticas, % 20
Laboratorios, %
Proyectos, % 10
Otros, %
Calificación final, % 100

Criterios de evaluación:
Evaluación al final de cada clase:
Los trabajos son calificados correlativamente: X
Se controla la asistencia:
La evaluación es un proceso contínuo: X
Calidad de los trabajos: X
Puntualidad en la entrega de trabajos: XX
Otros ? :

Nota.- Marcar con una " X ", escribir un número o palabras en las casillas
correspondientes
V. CRONOGRAMA

meses 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Actividad semanas 1234123412341234123412341234123412341234
INTRODUCCION X
UNIDAD 1 XX
UNIDAD 2 XX
PRIMERA EVALUAC. PAR X
UNIDAD 3 XX
UNIDAD 4 XX
UNIDAD 5 X
SEGUNDA EVALUAC. P. X
UNIDAD 6 XX
UNIDAD 7 X
UNIDAD 8 XX
TERCERA EVALUAC. P. x
UNIDADA 9 X
PROYECTO XXXX
UNIDAD 10 X
EXAMEN FINAL X

Fechas importantes

Actividad Fecha
Inicio clases: 4 DE FEBRERO DE 2019
1ra. Evaluación: 19 DE MARZO DE 2019
2da. Evaluación: 23 DE ABRIL DE 2019
3ra. Evaluación: 28 DE MAYO DE 2019
4ta. Evaluación:
Examen final: 18 DE JUNIO DE 2018
Proyecto Nº 1: 11 DE JUNIO DE 2019
Proyecto Nº 2:
Proyecto Nº 3: