PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

SEMILLERO MATEMÁTICO PARA ESTUDIANTES DE DÉCIMO Y UNDÉCIMO GRADO

CLUB MATEMÁTICO EULER - EDUMAT

Nombre _______________________________________________________________ Fecha _____________________

¿Cuántos?
a. ¿Cuántos números de cinco cifras diferentes se pueden
formar con los dígitos: 1, 2, 3, 4, 5?
b. ¿Cuántos números de cinco cifras se pueden formar con los
dígitos: 1, 2, 3, 4, 5?
c. ¿Cuántos números de tres cifras se pueden formar con los
dígitos: 1, 2, 3, 4, 5?
d. ¿Cuántos números de tres cifras se pueden formar con los dígitos: 1, 2, 3, 4, 5, 6?
e. ¿Cuántos números de tres cifras se puede formar con los dígitos: 0, 1, 2, 3, 4, 5?
f. ¿Cuántos números de tres cifras diferentes se puede formar con los dígitos: 0, 1, 2, 3, 4, 5?
g. ¿De cuántas formas distintas pueden sentarse 7 personas en una fila de 7 sillas?
h. ¿De cuántas formas distintas pueden sentarse 7 personas alrededor de una mesa redonda?
i. ¿Cuántas palabras diferentes (con o sin sentido) pueden formarse con todas las letras de la
palabra Permutación?
j. ¿Cuantas palabras diferentes (con o sin sentido) pueden
formarse con todas las letras de la palabra Probabilidad?
k. En una clase de 6 estudiantes se quieren formar grupos
de tres. ¿Cuántos grupos diferentes se pueden formar?
l. En una carrea de atletismo hay 8 competidores, ¿de
cuántas formas distintas se puede dar el pódium?
m. ¿Cuántos números de 10 cifras se pueden formar con los
dígitos 3994044866?
n. ¿De cuántas maneras se puede repartir 10 chocolates a 4
niños?

EL PROBLEMA
Andrés es un estudiante de Licenciatura en Matemáticas, este semestre decidió estudiar en las mañanas
y trabajar en las tardes para ayudar con los gastos de su hogar. Andrés puede escoger entre 5 cursos
para ver (Algebra, Cálculo, Geometría, Estadística, Teoría de Números), pero por su trabajo solo puede
elegir tres de ellos. ¿De cuantas formas distintas puede Andrés elegir sus cursos?
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Supongamos que Andrés eligió Algebra, Geometría y Estadística. Si tiene Tres Bloques en los cuales
puede recibir clases (6 – 8, 8 – 10 y de 10 – 12); ¿de cuantas formas distintas puede Andrés acomodar su
horario de clase?

Si, Andrés en realidad no ha elegido los cursos; ¿de cuantas formas distintas puede Andrés acomodar su
horario de clase?

Ahora bien, Si en realidad Andrés podía escoger 4 materias de un 7 posibles, y acomodarlas en 4 bloques
horarios (6 – 8, 8 – 10, 10 – 12 y 12 – 2). ¿Cuáles serían las respuestas de las preguntas anteriores?
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Hoja de trabajo
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