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Reto 2: Apropiación Unadista

Presentado por
Jaminton Giron Obregón
Teléfono 310-547-51-92
No. de grupo: (80017_60)

Nombre Tutor
Mario Andrés Barona

Universidad Nacional abierta y a distancia


Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Cátedra Unadista
Diciembre 2019
Ciudad Bogotá DC,
Relatoría del encuentro en Skype

El día 16 de diciembre del 2019, siendo las 05:00 pm hr el tutor de nombre Mario Andrés

Bahona Castro, de Catedra Unadista leda inicio al encuentro por la aplicación tecnológica vía

Skype, bajo la llamada de Karen Quintero Rodríguez, en que se podía mejorar y aprovechar para

conocer a los compañeros las experiencias vividas de cada participante. Asimismo seda inicio al

conversatorio donde participaron 15 estudiantes empezando la presentación, con la estudiante

Karen Quintero Rodríguez, quien se presentó con su nombre completo, de que ciudad era a que

se dedicaba y nos dio su opinión personal acerca de las preguntas como le aparecido le aparecido

estudio de la modalidad virtual y los retos Y desafío a cumplir, cada participante dio a conocer

su opinión y en que puede cambiar y en que estamos fallando, las experiencias de cada

participante fueron muy importante algo impresionante porque cada persona aporto ideas

diferente, es muy importante la comunicación y estos encuentro porque cada persona es un

mundo diferente además estamos empezando a conocer este mundo de la modalidad virtual

donde debemos aprovechar el conocimiento de cada persona.

Doy a conocer mi punto de vista de la relatoría se debe trabajar en equipo en búsqueda de

resultados comunes. La diferencia de culturas, costumbres, estudios, género, etc., no son un

obstáculo para el desempeño, por el contrario, se convierten en oportunidades de crecimiento y

desarrollo. Reconocer las habilidades y talentos de otros, valorar sus contribuciones y generar

espacios comunes de diálogo y acción fortalecen los sistemas de comunicación y confianza

requeridos para que el equipo de trabajo sea un soporte en la gestión. Se trata de valorar la

diferencia y encontrar el espacio común de la colaboración. Liderar su propia vida con un

proyecto de vida claro. Asumir el riesgo de lo desconocido, abordar nuevos retos con la
seguridad de dar lo mejor de sí mismo, tener la capacidad de discernir y tomar las mejores

decisiones.

Fecha:16 diciembre 2019

Lugar: SKYPE

Relatoría: Mario Andrés Bahona

Participaron del encuentro: Karen Quintero Rodríguez, Raúl Ojeda, Germán Andrés Pinzón

Galvis, John Peñaloza, William suns olivos, jaminton girón, Sarina Beltrán, Mireya Vásquez,

Yolima Quintero Jaramillo, Alejandra Rubio

Enlace de Goconqr (Cerciórate que este sea de visibilidad pública y que abra
correctamente)

https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/20470392/Apropiaci-n-Unadista

Conclusiones del reto

se asume como estrategia pedagógica porque a través de su implementación se busca conducir a

los estudiantes hacia el crecimiento personal (mental y emocional) producto de un proceso

reflexivo, que entrelaza la conciencia de los procesos de pensamiento y razonamiento en los

cuales está inmerso intencionalmente, a través de la planeación pedagógico para el desarrollo de

competencias pasando por la adquisición de habilidades, procesos cognitivos que les permite

avanzar en las dimensiones del conocimiento, motivante para el desarrollo de los estudiantes, en

últimas se evidencia que puede promoverse el éxito académico, a través de los postulados de la

UNAD.

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