CURSO: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y

ECONOMÍA
GTA 1
QUINTO A DE SECUNDARIA
PROF. Milagros Martínez TRIMEST II
RE
FECH Agosto 2019 TEMA LA REVOLUCIÓN CHINA
A

Banda evaluadora
( 0 puntos) El estudiante no realiza la actividad o presenta en desorden e
inelegible o incurre en copia textual de autores y/o del trabajo de otros
compañeros.
(1-05 puntos ) El Estudiante responde de manera parcial la pregunta
realizada. Describe la información general. Presenta el trabajo fuera del
tiempo establecido.
( 6-10 puntos) El estudiante responde la pregunta solicitada cumpliendo
con la cantidad de palabras solicitadas. Identifica la postura de cada uno de
los autores si es que lo solicita el enunciado. Redacta de manera coherente
introduciendo datos necesarios para presentar su postura si fuese el caso de
la pregunta. Adiciona referencias adicionales al final de cada pregunta. El
texto escrito es original o recurre a citas y referencias si fuese necesario.

1. Revisa el siguiente enlace

http://www.cctb.net/bygz/wxfy/200912/P020130619516892499049.pdf

Luego evalúa la fuente respecto a la Revolución China y sus principales

líderes. (Las 5 primeras hojas del documento. Tiempo para esta actividad 20
minutos)

10 puntos
Valor
Origen: El documento es llamado como “Estatutos del Partido Comunista Chino”
y se indica que fue revisado parcialmente por el XVII Congreso Nacional del Partido
Comunista de China e aprobado por este el 21 de octubre en el 2007. Esta fuente es
de suma validez, ya que en el documento participa el Partido Comunista Chino, el
mismo partido que ha sido aprobado y revisado por el XVII Congreso.
Propósito: El propósito de esta fuente es convencer, mediante los éxitos que
ha tenido el comunismo desde el origen del Partido Comunista en el siglo XX, que esta
ideología es y ha sido la mejor solución para el país chino hasta en la actualidad.
“Todos los camaradas del Partido hemos de apreciar más que nunca esta senda y
este sistema teórico que nuestra organización ha creado a despecho de
incontables penalidades y dificultades, y mantenerlos por largo tiempo y
desarrollarlos sin cesar, enarbolando la gran bandera de este socialismo en una
lucha por cumplir las tres importantes tareas históricas: impulsar la
modernización, culminar la reunificación de la Patria, salvaguardar la paz mundial
y promover el desarrollo común” ( Partido Comunista de China, 2007)
Contenido: El documento empieza con Mao Zedong, la teoría de Deng
Xiaoping y el pensamiento de la “triple representatividad”. Mao, el fundador del partido
propone la idea comunista en china, creando así la revolución China, enfrentando así el
imperialismo, el feudalismo y el capitalismo burocrático y la futura situación favorable
económicamente a inicios del dictador Mao. Por otro lado Deng Xiaoping trata de
perfeccionar de mejor manera las ideas de Mao, empleándolo en la modernización
socialista incesante gracias a las continuas reformas y lo mismo consistiría la triple
representatividad la suma de las ideas de los anteriores personajes y una nueva teoría
científica que trata sobre lo importante que es el ser humano sobre todas las cosas.
(qué temas aborda, tiene qué ver con el tema a investigar “La revolución China y sus
líderes”)
Limitación

Origen: A pesar de que haya sido revisado por el XVII Congreso del Partido
Comunista de China, no se especifica la fecha de la creación del documento y tampoco
el lugar en donde se realizó o quien lo publicó.
 Propósito: La fuente únicamente habla de lo bueno que hizo Mao, Deng
Xiaoping y la triple representatividad. No habla de los fracasos hechos por estos y
solamente la fuente se dedica a hablar bien de la idea del comunismo y lo conveniente
que probablemente podría ocurrir en la actualidad.
Contenido: Algunos temas relacionados serían las críticas por el gobierno
autoritario hecho por Mao y Deng Xiaoping. Entre las cuales serían: La revolución
cultural, “El Gran Salto”, la falta de humanidad en Mao, continuas crisis, matar a miles
de personas de hambre, etc. (qué temas aborda, tiene qué ver con el tema a investigar
“La revolución China y sus líderes”)

2. Revisa el siguiente enlace

http://www.economia.unam.mx/deschimex/cechimex/chmxExtras/semina
rios/CursoChinaEcPolSoc/revolucioncultural.pdf
Lee desde el tercer párrafo de la pág. 3 hasta la pág. 5. Tiempo para
esta actividad 15 minutos.
10 puntos

Luego responde las siguientes preguntas:

a. ¿Cómo es la relación política entre China Popular y la URSS en

1969?
Tras el éxito de la revolución comunista en China gracias al tratado de
alianza con la Unión Soviética parecía que cualquier relación política con
China iba a ser favorable. Sin embargo, este tratado se rompería por las
nuevas ideas de Kruschev, que eran la desestabilización y la
competencia con el occidente. Cosa que el país asiático estaba en
contra. Empezando así que la URSS piense en atacar el país que
anteriormente era su aliado por ya mucho tiempo.
b. ¿En qué consistió el tratado sino soviético en 1950?
Fue un tratado vigente por 30 años, en el cual comprometía a Rusia y a
China evitar pelearse entre ellos. Además, en caso de amenaza se
debía consultar con el país socio.
c. ¿Cómo se produce la aproximación entre Estados Unidos y China
Popular?
 Se produjo por los futuros ataques con armas nucleares que iba a
emplear el país soviético contra China, posiblemente afectando también
a los Estados Unidos.

d. ¿Qué papel jugó R. Nixon en la aproximación a China?

Richard Nixon estableció la normalización de las relaciones entre
Estados Unidos y China Popular, dando así un acercamiento económico
y el retiro de las fuerzas militares de la isla de Taiwán.
e. ¿Quién era H. Kissinger para Estados Unidos entre 1970 y 1971?
Fue el Consejero de seguridad nacional de Estados Unidos, fue el que
visito secretamente Pekín para preparar la visita del presidente de los
Estados Unidos a China
f. ¿Quién dirigía la URSS en 1971?
Fue Leonid Brézhnev.
g. ¿Cuál es el ofrecimiento de Nixon a China Popular en el contexto de
1971?
No se opondrá más al ingreso de “China Roja” a la ONU
h. ¿Quién papel jugó Lin Biao para china en el contexto de 1971?
Intento fallidamente derrocar a Mao en 1972.
i. ¿En qué año China Ingresa a la ONU?
En 1971
j. ¿Cuándo muere Mao?
Mao muere el 9 de setiembre de 1976 en Pekín

3. Revisar el siguiente enlace:

https://elpais.com/diario/1980/12/07/internacional/344991603_850215.ht
ml

Responde, según el autor cuáles son las razones para el juicio a los “cuatro”.
(400 palabras) (10 minutos)

El autor, indica que el Partido Comunista y del Estado chino acusaron a los
cuatro de haber motivado la muerte de unas 35 mil personas, incluyéndose
responsables políticos del partido y el Estado como el antiguo presidente de la
Republica, Liu Shaoqui y el factótum del régimen en esa época que era Deng
Xiaoping durante la Revolucion Cultural. “La acusación toma con ello tintes
desconcertantes, cuando se sabe que ambos fueron perseguidos en su
día, en tanto que principales representantes de los zu-zipai (dirigentes
tachados de «degenerados»), por decisiones tomadas colegiadamente
por el Comité Central del Partido Comunista de China. Liu Shaoqi fue
condenado y expulsado de por vida del PCCh, también por decisión del IX
Congreso de dicho partido, al que acudieron como delegados muchos
que hoy ocupan altos cargos en la dirección china. En lo relativo a Deng
Xiaoping, ¿cabe olvidar que fue el propio actual presidente, Hua Guofeng,
el que lanzó contra él los más agraviantes
vituperios (contrarrevolucionario burgués, degenerado, etcétera) en el
discurso que pronunció durante las exequias fúnebres de Mao Zedong?”
(Ortiz, Javier, 1980)

También son acusados de haber tratado tomar el poder y hacer un

levantamiento armado en Shangai tras la muerte de Mao Zedong. “Dicho en
pocas palabras: los actuales dirigentes de la República Popular
conspiraron tanto o más que «los cuatro» para hacerse con el
poder. El verdadero «crimen» de «los cuatro» no fue entonces
conspirar, sino haber fracasado en su conspiración. Fracaso que se
extiende al intento de «levantamiento armado» en Shanghai: era
ésta la cuna política de tres de ellos, y es lógico que esperaran de
su plaza fuerte obrera una respuesta máxima. No llegaron a lograr
siquiera iniciarla.” (Ortiz, Javier, 1980)

A pesar de que el autor indica las razones, el considera que todo fue provocado
por una manipulación con velos jurídicos formales debido a las extrañas
decisiones de Deng Xiaoping y del sector político chino. “A otro nivel, el
juicio contra «los cuatro» viene a revelar el carácter político del
actual equipo dirigente chino. Su fascinación por los esquemas
económicos, sociales y culturales del Occidente capitalista -cuya
«eficacia» tantas veces ha loado Den Xiaoping por oposición al
«igualitarismo» atribuido a «los cuatro»- se combina con el
reforzamiento de las fórmulas de control político y las prácticas
restrictivas de las libertades.” (Ortiz, Javier, 1980)

10 puntos.

4. Revisa el siguiente video que está en el siguiente sitio web (actividad

domiciliaria)https://www.youtube.com/watch?v=64ZqHYGePTs

Realiza un comentario crítico. Cantidad (400 - 600)

10 puntos

China, un país superpoblado y actualmente destacado por ser una potencia

mundial. Sin embargo, existe y ha existido desde siempre una diferencia entre
los ricos y pobres. Tal es el caso de China en el siglo XX en donde los
campesinos eran completamente pobres y el emperador era el único que tenía
el poder absoluto. En la actualidad, esta realidad sigue presente aunque el país
Asiático supuestamente tiene una idea comunista, existe una gran diferencia
cada vez más grande entre los ricos y campesinos.

En el video, se dice que cada año hay 100 nuevos millonarios gracias a las
reformas que existen. Sin embargo, 800 millones de ciudadanos chinos luchan
contra la pobreza en las zonas de campo, trabajadores que intentan que sus
hijos tengan una buena educación y salud. Con esto muchos padres
trabajadores han tenido que irse de la ciudad para obtener estos beneficios.
Además las personas ricas usan a estas personas campesinas para así ser
ricos y obtener poder.

En el documental se observan distintos chicos que son entrevistados. En donde

muchos hablan de las pobres condiciones en las que han vivido, la
imposibilidad de ver a sus familiares constantemente y la falta de salud en
estas personas. Muchas de estas personas, poseen una mala alimentación y
son expuestos a trabajos completamente explotados y maltratados.

China aumenta la riqueza por un lado y la pobreza por el otro, siempre ha sido
desde los orígenes de la China comunista, las continuas protestas por este
gran hueco que se abre más. Mao, un comunista que supuestamente pensó en
la sociedad, inicio la mayor crisis en la historia de China por el “Gran Salto”, un
movimiento o iniciativa que se desplomo por la exageración y explotación de
los trabajadores chinos, los mismos que actualmente sufren para ganar un día
más para vivir.

En conclusión, el Partido Comunista Chino, quiere mantener todas las ideas

anteriores, sabiendo que ha sido un fracaso en China, por no decirlo el mayor.
La idea comunista genera un beneficio a un sector, pero perjudica
completamente al otro de manera grave. Esto se ha visto con la revolución
China y las protestas que existieron. Probablemente, China necesita
perfeccionar sus ideas o agregar otras para que no haya un hueco entre las
sociedades, sino una equidad que resuelva de una vez, este problema que le
ha acontecido a este país por siglos. O probablemente la idea comunista se
emplea correctamente.