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información colaboradores UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA

DESTINATARIOS
Programa Master:
• Titulados Superiores de cualquier disciplina que deseen implicarse en el Sector del Coaching, Inteligencia Emocional y/o
CAMPUS DE MADRID
Tecnologías Aplicadas.
Programa Expertos: FACULTAD DE INFORMÁTICA
• Titulados Medios o Superiores de cualquier disciplina que deseen implicarse en el Sector del Coaching, Inteligencia
Emocional y/o Tecnologías Aplicadas.
Programa Cursos Superiores:
• Profesionales cualificados que deseen desarrollar su carrera profesional deseen desarrollarse en el Sector del Coaching,
Inteligencia Emocional y/o Tecnologías Aplicadas.

OBJETIVOS
• Formar a profesionales para el ejercicio del Coaching a nivel personal y/o ejecutivo, utilizando tecnologías en este ámbito para
mejorar las relaciones entre Coach y Coachee.
• Incorporar mejoras potenciales que las Nuevas Tecnologías de las Telecomunicaciones y la Informática aportan a la optimiza-
ción de los resultados, utilizando herramientas informáticas de apoyo a la Gestión del Coaching y de comunicación entre Coach
y Coachee.
• Aprender a hacer del coaching una profesión rentable trabajando conceptos como: Rentabilidad, Marketing y Personal Branding. Curso Académico
• Conocer las bases y adquirir las competencias para el desarrollo la Inteligencia Emocional y desarrollo de habilidades de rela-
ción, tanto para el nivel personal como profesional aprovechando y disfrutando de los recursos tecnológicos.
• Conseguir que las relaciones entre Coach y Coachee cuenten con mayor confianza, para conseguir resultados más efectivos.
2007- 08
Para ello se trabajarán herramientas específicas: Programación Neuro-lingüística, lenguaje no verbal, Inteligencia Emocional y
Planes de Acción. MASTER / EXPERTOS / CURSOS SUPERIORES
TITULACIÓN OBTENIDA
El alumno que supere el programa completo de Master / Curso Superior (60 créditos), defienda y apruebe el Proyecto Fin de
Master / Curso Superior se le otorgará el título de MASTER o CURSO SUPERIOR EN COACHING, INTELIGENCIA
EN COACHING,
EMOCIONAL Y TECNOLOGÍAS APLICADAS, según corresponda en el programa correspondiente por la Universidad
Pontificia de Salamanca.
El alumno que supere el programa completo de Experto / Cursos Superior (30 créditos), defienda y aprueba el Proyecto Fin de
INTELIGENCIA
Experto / Curso Superior se le otorgará el título de EXPERTO o CURSO SUPERIOR EN COACHING, EMOCIONES Y
TECNOLOGÍAS APLICADAS, según corresponda en el programa correspondiente por la Universidad Pontificia de Salamanca.
El alumno que supere el programa completo de Experto / Cursos Superior (30 créditos), defienda y aprueba el Proyecto Fin de
EMOCIONAL Y
Experto / Curso Superior se le otorgará el título de EXPERTO o CURSO SUPERIOR EN INTELIGENCIA EMOCIONAL
Y TECNOLOGÍAS APLICADAS, según corresponda en el programa correspondiente por la Universidad Pontificia de
Salamanca.
TECNOLOGÍAS
La certificación de ASESCO (Asociación Española de Coaching) será entregada a los alumnos que realicen el Programa MAS-
TER / CURSO SUPERIOR en COACHING, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y TECNOLOGÍAS APLICADAS o el
Programa EXPERTO / CURSO SUPERIOR EN COACHING, EMOCIONES Y TECNOLOGÍAS APLICADAS.
APLICADAS
METODOLOGÍA
Los grupos son reducidos con un máximo de 25 alumnos. La evaluación será continuada durante todo el curso académico con
una asistencia obligatoria mínima del 75%. Las clases serán impartidas por profesores de la Universidad Pontificia de Salamanca, pro-
fesores invitados de Universidades españolas y extranjeras, así como profesionales de reconocido prestigio en su especialidad,
Ingenieros, consultores, expertos y especializados en las empresas y entidades colaboradoras del Master / Expertos / Cursos
Superiores.

INFORMACIÓN Y MATRÍCULA
Los programas Master / Experto / Cursos Superior se desarrollarán en turnos de fines de semana (viernes tarde,
sábado y domingo) a fin de ser compatibles con la actividad profesional. FUNDACIÓN
La distribución horaria del MASTER / CURSO SUPERIOR que consta de 600 horas (60 créditos) es la siguiente: PABLO VI
- 400 horas presenciales teórico-prácticas,
- 120 horas prácticas y trabajos en régimen presencial o e-learning
- 40 horas Proyecto final de Experto/Curso Superior
UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA
TASAS CAMPUS DE MADRID
Master / Curso Superior (60 créditos): 9.000 €
Expertos / Cursos Superiores (30 créditos): 4.500 € Pº Juan XXIII, 3
Preinscripción inicial: 28040 Madrid
Master / Curso Superior (60 créditos): 800 €
Expertos / Cursos Superiores (30 créditos): 600 € 900 101 829
(Tel. gratuito)
El importe de la preinscripción inicial será descontando del precio total del curso arriba indicado.
Para solicitar más información o realizar la preinscripción puede contactar con la coordinadora del curso que podrá informacion@upsam.com
ofrecerle una atención personalizada: Mª Elena Fernández Carrascoso: 647 757 018
www.upsam.com
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presentación programa MCIT

L
a Universidad Pontificia de Salamanca es una Institución de reconocido prestigio internacional, con más de
800 años de antigüedad, recoge la tradición universitaria junto con la implementación de las Nuevas
MASTER MÓDULO 7: EL COACHING COMO PROFESIÓN RENTABLE (COACHING EJECUTIVO, DE EQUIPO,
LIDERAZGO, COMPETENCIAS Y RELACIÓN DE AYUDA) 6 créditos
Tecnologías y métodos de Investigación actuales. En las más de 35 carreras universitarias con titulaciones de
MÓDULO 1: OBJETIVOS DEL COACHING Y TIPOS DE COACHING 4 créditos Análisis de mercados: coaching personal y ejecutivo.
carácter oficial que se imparten en Salamanca y Madrid se tiene un especial interés en la formación integral del
Diferenciación y especialización como coach.
alumno en base a la excelencia y a la calidad. Objetivos del coaching. Marketing del coach.
Metodología. Retorno de la inversión del coach y del cliente: ROI.
Es en el CAMPUS DE MADRID donde la Universidad Pontificia de Salamanca ha concentrado la mayoría de Coaching personal. Liberación del potencial de equipo: incremento y mejora del desempeño.
Coaching ejecutivo.
sus Programas de Grado y Postgrado en el terreno de la Ingeniería y Nuevas Tecnologías, Áreas de Ingeniería Enfoque y producción de resultados deseados.
La entrevista de encuadre. La meta: descubrir, establecer, avanzar y cambiar.
Informática y Sociología (tres ciclos universitarios) Ingenierías Técnicas Informáticas en Sistemas y Gestión, Identificación de metas y estudio de valores.
Arquitectura, Arquitectura Técnica e Ingeniería Industrial y Organización Industrial, siempre en contacto con la Herramientas para el autoconocimiento. MÓDULO 8: COACHING, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y TECNOLOGÍAS APLICADAS 6 créditos
realidad social y empresarial. Para ello cuenta en sus Estudios de Postgrado con más de 17 Programas de Master Necesidades ocultas tras nuestras emociones y sentimientos.
Tecnología integrada y aplicada al éxito
y 28 Cursos de Expertos y Cursos Superiores en Áreas de Ingeniería de Software, Bioinformática e Informática Motivación: herramientas de reconocimiento, desarrollo del talento y premios.
El desarrollo emocional a través de medios tecnológicos (parques temáticos, realidades virtuales, videojuegos, simuladores,
Biomédica, Sistemas de Información Geográfica, Sistemas de Entretenimiento y Multimedia, Coaching, Seguridad Tareas y su negociación, consecución de metas y celebración.
televisión, cine, … etc)
Informática, Marketing y Logística, BPM, Gestión de Proyectos, Gestión de Calidad en Entornos Innovadores, Las nuevas tecnologías como medios de comunicación y su influencia en el desarrollo emocional y el coaching.
MÓDULO 2: INTELIGENCIA INTRAPERSONAL (FUNDAMENTACIÓN MULTIDISCIPLINAR) 4 créditos
Gestión de la Innovación Tecnológica, Plataformas y Aplicaciones Web, Gestión de Organizaciones no Lucrativas, Manejo de bases de datos para la gestión de clientes
Doctrina Social de la Iglesia, entre otros. Enfoques multidisciplinares de las emociones: filosofía, fisiología y psicología (distintas líneas). Implementación de la tecnología para la evaluación:Test on-line
Interrelación de pensamientos, sentimientos y conductas. Utilización de buscadores y metabuscadores en la red
Emociones, sentimientos y pasiones: presencia y vivencia.
La Fundación Pablo VI, creada por el Cardenal Ángel Herrera Oria, erigida por la Santa Sede y reconocida como Psicología Positiva y desarrollo de fortalezas. Confianza/ seguridad, afecto/amor, alegría, entusiasmo y esperanza.
Fundación religiosa y docente por el Estado, es una institución cultural y de estudios superiores que patrocina, PROYECTO FINAL DEL MASTER 8 créditos
Humor como actitud inteligente: adecuación del sentido del humor al estado de ánimo.
organiza y gobierna el funcionamiento del núcleo originario y principal del Campus de la Universidad Pontificia de Utilización del humor para crear climas de seguridad y gestionar los conflictos con mayor efectividad.
Salamanca (Campus de Madrid).
MÓDULO 3: INTELIGENCIA INTRAPERSONAL (DESTREZAS EMOCIONALES) 4 créditos
Master / Expertos / Cursos Superiores en Coaching, Inteligencia Emocional y Tecnologías Aplicadas Las emociones: nuestra brújula interior.
En su 1ª edición, los cursos de Master, Expertos y Cursos Superiores en el Área de Coaching, Inteligencia Definiciones, tipología, funciones principales, estructura, jerarquía y patrones de respuesta emocional.
Emocional y Tecnologías Aplicadas que ofrece la Facultad de Informática de la Universidad Pontificia de Salamanca Trabajo diferenciado con emociones y experiencias dinámicas.
campus de Madrid, pretenden enseñar tecnologías aplicadas a profesionales que deseen ejercer coaching personal Auto-conocimiento, auto-motivación y auto-regulación emocional.
EXPERTOS / CURSOS SUPERIORES
y/o ejecutivo. Desean capacitar en competencias emocionales a nivel personal y profesional para hacer del coa- Gestión de emociones agradables y desagradables (miedo, tristeza, enfado).
Herramientas cognitivo-conductuales para trabajar emociones.
ching una profesión rentable, ayudar a ser más efectivos en la adaptación a acontecimientos cotidianos de la vida
Herramientas desde la línea humanista: El proceso emocional básico. EXPERTO EN COACHING, EMOCIONES Y TECNOLOGÍAS APLICADAS
y mejorar la gestión y comunicación entre coach y coachee, además de facilitar procesos emocionales. Educación para el dolor y las pérdidas.
Generación de emociones de agrado: interés, motivación, creatividad, humor y fluidez. Módulo 1: Objetivos del Coaching y tipos de Coaching
Módulo 3: Inteligencia Intrapersonal
MÓDULO 4: INTELIGENCIA INTERPERSONAL 6 créditos
Módulo 5: Coaching, Programación Neuro-Lingüistica, Habilidades de Relación y Comunicación no Verbal
Actitudes fundamentales para una relación inteligente: autenticidad, empatía y aceptación incondicional.
Módulo 7: El Coaching como Profesión Rentable
Habilidades emocionales de relación: comunicación verbal y no verbal, escucha activa y asertividad.
ORGANIZACIÓN ACADÉMICA Influencia de los valores y creencias en las relaciones sociales: emisión de juicios y etiquetado. Módulo 8: Coaching, Inteligencia Emocional y Tecnologías Aplicadas
Distintos enfoques acerca del liderazgo en las relaciones: actitudes y estrategias.
Organiza
MÓDULO 5: COACHING, PROGRAMACIÓN NEURO-LINGÜÍSTICA, HABILIDADES DE RELACIÓN EXPERTO EN INTELIGENCIA EMOCIONAL Y TECNOLOGÍAS APLICADAS
Facultad de Informática Y COMUNICACIÓN NO VERBAL (DESTREZAS EMOCIONALES) 6 créditos Módulo 2: Inteligencia Intrapersonal (Fundamentación Multidisciplinar)
Dirección y Coordinación Formas avanzadas de comunicación. Módulo 3: Inteligencia Intrapersonal
Programación Neuro-Lingüística. Módulo 4: Inteligencia Interpersonal
Director: Dr. Juan Manuel Lombardo Enríquez Comunicación verbal, no verbal y para-verbal.
Coordinadora: Lic. Mª Elena Fernández Carrascoso Habilidades relacionales: inicio, mantenimiento y finalización. Módulo 6: Gestión Emocional de Grupos (Planes de Formación y Evaluación)
Beneficios de la inteligencia emocional en los procesos comunicativos. Módulo 8: Coaching, Inteligencia Emocional y Tecnologías Aplicadas
Sede del Master / Expertos / Cursos Superiores
MÓDULO 6: GESTIÓN EMOCIONAL DE GRUPOS (PLANES DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN) 6 créditos En todos los Expertos / Cursos Superiores el alumno debe realizar un Proyecto Final (4 créditos)
Universidad Pontificia de Salamanca (Campus de Madrid)
Paseo Juan XXIII, 3 – 28040 Madrid Facilitación de procesos emocionales
Negociación y objetivos de aprendizaje
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Generar climas positivos y entornos seguros: utilización de la música y el arte como herramientas para el desarrollo emocional
Centro Superior de Estudios Tecnológicos y Sociales Distintas formas de evaluar las competencias emocionales y la vivencia emocional
C/ Sorolla, 4 – 28220 Majadahonda (Madrid) Creación y diseño de programas emocionales
Evaluación de calidad pedagógica
Preparación y gestión de la formación y facilitación emocional