ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

ESCUELA DE FORMACIÓN DE TECNÓLOGOS

TECNOLOGÍA EN ELECTROMECÁNICA

Laboratorio de Control I

TRABAJO PREPARATORIO

Práctica No: 3
Tema: Mando secuencial y alternado

Realizado por:

CPR3
Estudiante: Muñoz Ana Grupo:
Quilumba Alexis
Quinaluisa Luis

(Espacio Reservado)
Fecha de entrega: 2019 / 06 / 17 f. _________________________
Año mes día Recibido por:

Sanción: ____________________________________________________

PERÍODO
2019 – A
ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL ESFOT

TEM514L - LABORATORIO DE CONTROL I

PREPARATORIO - PRÁCTICA 3
1. Objetivos:
OBJETIVO GENERAL

- Implementar circuitos electromecánicos para el manejo alternado y secuencial para un

motor trifásico de inducción a 220 V.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Ampliar la habilidad de los estudiantes en el armado de circuitos extensos de control y

fuerza.
- Reforzar el aprendizaje de mando alternado y secuencial de un contactor.
- Incrementar las capacidades de los estudiantes en el diseño e implementación de diseño
electromecánicos.

2. Desarrollo
2.1 Diseño
2.1.1 Diagrama esquemático
Diseñar los siguientes circuitos considerando que los mismos deberán implementarse en el
laboratorio de control ESFOT:

Circuito 1:

Diseñar un circuito de control y de fuerza para comandar un motor trifásico de inducción con un
pulsador.

a) Cuando se presione por primera vez deberá arrancar en Y

b) Cuando se presione por segunda vez deberá pasar a delta
c) Cuando se presione por tercera vez deberá pasar Y así sucesivamente

Nota: Agregar un pulsador de paro para detener el motor en cualquier estado.

En la ilustración 1 se puede observar el circuito de potencia o fuerza y en la ilustración 2 el circuito

de control.

Laboratorio de Control I Práctica 3

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Ilustración 1 Circuito de potencia del Circuito 1

Ilustración 2 Circuito de control

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Circuito 2:

Diseñar un circuito de control y de fuerza para comandar un motor trifásico de inducción con tres
pulsadores.

a) El motor deberá funcionar de manera estricta en el siguiente orden P1, P2, P3

b) Con el pulsador P1 arranca el motor en Y
c) Con el pulsador P2 el motor pasa a Delta
d) Con el pulsador P3 se apaga el motor y el circuito se reinicia a condiciones iniciales

Nota: No puede arrancar en delta, es decir solo arranca en orden secuencial P1, P2.

En la ilustración 3 se puede observar el circuito de potencia o fuerza y en la ilustración 4 el circuito

de control.

Ilustración 3 Circuito de potencia del Circuito 2

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Ilustración 4 Circuito de control 2

2.1.2 Análisis de resultados esperados

CIRCUITO 1

Ilustración 5 Circuito 1 primer pulso

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Ilustración 6 Circuito 1 segundo pulso

CIRCUITO 2

Ilustración 7 Circuito 2 pulsador 1

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Ilustración 8 Circuito 2 simulación pulsador 2

3. Bibliografía / Referencias

[1] "CONTACTORES", Profesormolina.com.ar, 2019. [Online]. Available:

http://www.profesormolina.com.ar/electromec/contactor.htm. [Acceso: 05- May- 2019].
[2] Pabloangulo.blog.epn.edu.ec, 2019. [Online]. Available: http://pabloangulo.blog.epn.edu.ec/wp-
content/uploads/sites/174/2014/09/El-Contactor-Electromagn%C3%A9tico.pdf. [Acceso: 05- May-
2019].

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