SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

INSTRUMENTO DE REGISTRO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS²

A) IDENTIFICACIÓN (1)
Subsistema: Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria
Plantel: Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 187 Profesor(es): Ing. Dora Minda del Angel Bautista
ELABORA UN PLAN DE Técnico En 13 de marzo al 28
Periodo de aplicación:
Asignatura/ NEGOCIO Administración de abril del 2017
Módulo _III_ PARTICIPA EN LA Semestre: IV Carrera: Para El Fecha: 13/03/2017
Submódulo:_2_ ESTRUCTUURACION DE UN Emprendimiento Duración en horas: 41
PLAN DE NEGOCIO Agropecuario.

B) INTENCIONES FORMATIVAS
Propósito de la estrategia didáctica por Asignatura o Competencia Profesional del Módulo: (1)
El alumno será capaz participar en la estructuración de un estudio técnico y organizativo, así como económico y financiero de un plan de negocios
Tema integrador: (1) La Familia Otras asignaturas, módulos o submódulos que trabajan el tema integrador: (1) Todas
Asignaturas, módulos y/o submódulos con los que se relaciona: (1) Todas
Contenidos fácticos: (2)
Concepto Fundamental: NO APLICA Conceptos Subsidiarios: NO APLICA.
Contenidos procedimentales: (1)
El alumno participa en la estructuración del estudio técnico y organizativo del plan de negocio.
El alumno participa en la estructuración del estudio económico y financiero del plan de negocio.
Contenidos actitudinales: (1)
Respeto, responsabilidad, trabajo en equipo, participación, iniciativa y creatividad.
Contenidos en Competencias de Productividad y Empleabilidad de la STPS: (3)
AP2 verificar el cumplimiento de los parámetros de calidad exigidos
OM7 crear ambiente propicio para estimular la mejora continua
Competencias genéricas y atributos: (1)
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
– Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.
Competencias disciplinares: (1)
CE14 aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades de su vida cotidiana

Competencias de empleabilidad

AP2 verificar el cumplimiento de los parámetros de calidad exigidos

OM7 crear ambiente propicio para estimular la mejora continua

(1) Aplicable para los tres componentes: básico, propedéutico y profesional.

(2) Aplicable para los componentes: básico y propedéutico.
(3) Aplicable para el componente: profesional.
 C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1)
Apertura
Competencia(s) Evidencia(s) de
Contenidos Actividades Fecha Genérica(s) y sus De productividad y Aprendizaje/Instrument Evaluación
atributos Disciplinar(es) empleabilidad o de Evaluación/Tipo de
Evaluación
. C8. Participa y colabora de CE14 aplica normas de AP2 verificar el
No aplica
manera efectiva en equipos seguridad en el manejo cumplimiento de los
En esta unidad se investigaran las 5 diversos. de sustancias, parámetros de calidad No aplica
fases faltantes para la – Propone maneras de instrumentos y equipo en exigidos
estructuracion de un plan de solucionar un problema o la realización de OM7 crear ambiente
negocios: desarrollar un proyecto en actividades de su vida propicio para estimular la
Estructuración de 13
un plan de equipo, definiendo un curso cotidiana mejora continua
Marzo 2017
negocios -analisis de mercado de acción con pasos
-operaciones específicos.
-organización y direccion
-analisis financieros
-anexos y bibliografia del plan de
negocios

Desarrollo
Competencia(s) Productos de
Contenidos Actividades Fecha Genérica(s) y sus De productividad y Aprendizaje Evaluación
Disciplinar(es)
atributos empleabilidad
C8. Participa y colabora de CE14 aplica normas de AP2 verificar el Organigrama
manera efectiva en equipos seguridad en el manejo cumplimiento de los Exposición
Actividad1 diversos. de sustancias, parámetros de calidad
Los alumnos en clase se reunirán – Propone maneras de instrumentos y equipo en exigidos
en equipo para empezar a solucionar un problema o la realización de OM7 crear ambiente
Estructuración de estructurar su organigrama 14 de desarrollar un proyecto en actividades de su vida propicio para estimular la
un plan de Lista de cotejo
empresarial , y las principales Marzo 2017 equipo, definiendo un curso cotidiana mejora continua
negocios
actividades que desarrollara cada de acción con pasos
uno. específicos.

Expondrá sus conclusiones frente a

grupo
Actividad 2 : C8. Participa y colabora de CE14 aplica normas de AP2 verificar el
manera efectiva en equipos seguridad en el manejo cumplimiento de los Video y Exposición
En enquipo según su proyecto de diversos. de sustancias, parámetros de calidad
Estructuración de investigación realizaran un video 15 – Propone maneras de instrumentos y equipo en exigidos
un plan de Lista de cotejo
donde se presentaran formalmente Marzo 2017 solucionar un problema o la realización de OM7 crear ambiente
negocios
como integrantes de su empresa y desarrollar un proyecto en actividades de su vida propicio para estimular la
que área se les asigno y las equipo, definiendo un curso cotidiana mejora continua
actividades principales que realizan de acción con pasos
 específicos.

C8. Participa y colabora de CE14 aplica normas de AP2 verificar el

Actividad 3.- manera efectiva en equipos seguridad en el manejo cumplimiento de los Exposición
El docente explica el siguiente tema diversos. de sustancias, parámetros de calidad
: “factibilidad técnica “ – Propone maneras de instrumentos y equipo en exigidos
Estructuración de 21 de solucionar un problema o la realización de OM7 crear ambiente
un plan de Lista de cotejo
Marzo 2017 desarrollar un proyecto en actividades de su vida propicio para estimular la
negocios
En clase en binas investigan en la equipo, definiendo un curso cotidiana mejora continua
biblioteca el tema de factibilidad de acción con pasos
técnica y lo pasan a exponer específicos.
mediante ejemplos
C8. Participa y colabora de CE14 aplica normas de AP2 verificar el
El docente entrega la investigación manera efectiva en equipos seguridad en el manejo cumplimiento de los
a alumnos acerca de los diferentes diversos. de sustancias, parámetros de calidad
recursos que existen en la empresa – Propone maneras de instrumentos y equipo en exigidos
solucionar un problema o la realización de OM7 crear ambiente
Actividad 4: desarrollar un proyecto en actividades de su vida propicio para estimular la Aplica sus conocimientos
Estructuración de 27 de
un plan de equipo, definiendo un curso cotidiana mejora continua para localizar los Lista de cotejo
Marzo 2017
negocios Individualmente los alumnos de acción con pasos recursos de la empresa
realizan un mapa conceptual / específicos.
mental acerca del tema . Los
alumnos aplican la investigación
encontrada de manera practica en
su proyecto de microempresa

Cierre
Competencia(s)
Evidencia(s) de
Contenidos Actividades Genérica(s) y sus De productividad y Evaluación
Fecha Disciplinar(es) Aprendizaje
atributos empleabilidad
Los integrantes de los equipos como C8. Participa y colabora de CE14 aplica normas AP2 verificar el Video
trabajo de investigación de entrega final , manera efectiva en equipos de seguridad en el cumplimiento de los
entregaran su portafolio de evidencias de diversos. manejo de parámetros de calidad Portafolio de
todas las actividades realizadas en el 25 de – Propone maneras de sustancias, exigidos evidencias
Estructuración de parcial. Abril solucionar un problema o instrumentos y equipo OM7 crear ambiente Lista de cotejo
un plan de negocios
2017 desarrollar un proyecto en en la realización de propicio para estimular Investigación
 Video equipo, definiendo un curso actividades de su vida la mejora continua
 Portafolio de acción con pasos cotidiana Proyecto de
específicos. investigación
 C8. Participa y colabora de CE14 aplica normas AP2 verificar el
El docente aplicara el examen de manera efectiva en equipos de seguridad en el cumplimiento de los
evaluación para concluir el parcial. diversos. manejo de parámetros de calidad
Dara a sus alumnos la sumatoria de 26 de – Propone maneras de sustancias, exigidos
Estructuración de todos los aspectos a evaluar . Abril solucionar un problema o instrumentos y equipo OM7 crear ambiente Examen Lista de cotejo
un plan de negocios
2017 desarrollar un proyecto en en la realización de propicio para estimular
Entregará calificaciones a los equipo, definiendo un curso actividades de su vida la mejora continua
departamentos correspondientes. de acción con pasos cotidiana
específicos.