EDITORIALES S.A. - EDITORA PERU Fecha: 23/01/2020 04:30:20
El Peruano / Jueves 23 de enero de 2020 NORMAS LEGALES 37
Nº 1252, Decreto Legislativo que crea el Sistema Nacional educación inicial, primaria y secundaria–correspondientes de Programación Multianual y Gestión de Inversiones a los indicadores 2, 4 y 6-, aprobados con la Resolución (en adelante el TUO del Decreto Legislativo N° 1252). Ministerial Nº 071-2019-MINEDU; asimismo, menciona El citado Sistema, de conformidad con lo establecido que las modificaciones propuestas no requieren un nueva en el artículo 1 del citado TUO, se crea con la finalidad validación por parte de la DGPMI; de orientar el uso de los recursos públicos destinados a Que, respecto a la validación metodológica de la la inversión para la efectiva prestación de servicios y la DGPMI a la propuesta de modificación de los indicadores provisión de la infraestructura necesaria para el desarrollo antes citado, corresponde señalar que la OPMI, mediante del país; Oficio N° 00595-2019-MINEDU/SPE-OPEP-UPI, solicitó a Que, a través del Decreto Supremo Nº 284-2018-EF la DGPMI la validación metodológica a la modificación de se aprueba el Reglamento del Decreto Legislativo Nº los indicadores. Mediante Oficio Nº 009-2020-EF/63.03, 1252 (en adelante el Reglamento); la DGPMI, rector del Sistema Nacional de Programación Que, mediante el numeral 5.1 del artículo 5, del Multianual y Gestión de Inversiones, señala que no se TUO del Decreto Legislativo N° 1252 se dispone que requiere una nueva validación metodológica para las son órganos del Sistema Nacional de Programación modificaciones propuestas; Multianual y Gestión de Inversiones: i) La Dirección Con el visado de la Secretaría General, la Secretaría General de Programación Multianual de Inversiones de Planificación Estratégica, la Oficina de Planificación (DGPMI) del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF); Estratégica y Presupuesto, la Unidad de Programación ii) Los Órganos Resolutivos (OR); iii) Las Oficinas de e Inversiones, la Oficina de Programación Multianual de Programación Multianual de Inversiones (OPMI), iv) Las Inversiones y la Oficina General de Asesoría Jurídica; Unidades Formuladoras (UF) y las Unidades Ejecutoras De conformidad con el Decreto Supremo N° 242- de Inversiones (UEI) del Sector, Gobierno Regional y 2018-EF, que aprueba el Texto Único Ordenado del Gobierno Local; Decreto Legislativa N° 1252, Decreto Legislativo que Que, el artículo 1 de la Resolución Ministerial N° crea el Sistema Nacional de Programación Multianual y 291-2017-MINEDU designó a la Unidad de Programación e Gestión de Inversiones; su Reglamento, aprobado por Inversiones (UPI) de la Oficina de Planificación Estratégica Decreto Supremo N° 284-2018-EF; la Directiva N° 001- y Presupuesto (OPEP) como órgano encargado de cumplir 2019-EF/63.01, Directiva General del Sistema Nacional las funciones de la Oficina de Programación Multianual de Programación Multianual y Gestión de Inversiones, de Inversiones (OPMI) en el Sector Educación. Mediante aprobada por la Resolución Directoral N° 001-2019- Resolución Ministerial Nº 018-2020-MINEDU se designó EF/63.01; y, el Decreto Supremo Nº 001-2015-MINEDU al Responsable de la OPMI; que aprueba el Reglamento de Organización y Funciones Que, mediante la Resolución Ministerial N° del Ministerio de Educación; 071-2019-MINEDU se aprobaron treinta y tres (33) indicadores de brechas de infraestructura y acceso a SE RESUELVE: servicios públicos correspondientes al Sector Educación elaborados y validados en el marco del Sistema Nacional Artículo 1.- Modificar los Indicadores de brechas de Programación Multianual y Gestión de Inversiones. de infraestructura y acceso a servicios públicos Dichos indicadores de brechas contaron con la validación correspondientes al Sector Educación Nos. 2–Porcentaje metodológica de la DGPMI, la cual fue remitida mediante de Personas no matriculadas en el nivel inicial respecto Oficio N° 010-2019-EF/63.03; a la demanda potencial, 4–Porcentaje de Personas no Que, el numeral 5.3 del artículo 5 del TUO del Decreto matriculadas en el nivel primaria respecto a la demanda Legislativo N° 1252 dispone que el Órgano Resolutivo del potencial, y, 6 – Porcentaje de Personas no matriculadas Sector del Gobierno Nacional aprueba los indicadores en el nivel secundaria respecto a la demanda potencial, de brechas y los criterios para la priorización de las aprobados mediante Resolución Ministerial N° inversiones relacionadas con funciones de su competencia 071-2019-MINEDU, conforme al Anexo que forma parte a ser aplicados en la fase de Programación Multianual de integrante de la presente Resolución. Inversiones para los tres niveles de gobierno, de acuerdo Artículo 2.- Disponer que se notifique a la Oficina de a las medidas sectoriales definidas por los rectores de las Programación Multianual de Inversiones del Sector Educación políticas nacionales; sobre la aprobación dispuesta en el artículo 1 de la presente Que, el inciso 3 del numeral 10.3 del artículo 10 del resolución, para que gestione y efectúe la publicación de los Reglamento dispone que son funciones de la OPMI indicadores de brechas en el portal institucional del Ministerio del Sector conceptualizar y definir los indicadores de de Educación y los demás fines pertinentes. brechas de infraestructura y/o de acceso a servicios Artículo 3.- Disponer la publicación de la presente correspondientes al Sector, tomando como referencia los resolución en el Sistema de Información Jurídica de instrumentos metodológicos que establece la DGPMI; Educación – SIJE, ubicado en el Portal Institucional del Que, el numeral 11.2 del artículo 11 de la Directiva Ministerio de Educación (www.gob.pe/minedu), el mismo N° 001-2019-EF/63.01, Directiva General del Sistema día de la publicación de la presente Resolución en el Nacional de Programación Multianual y Gestión de Diario Oficial El Peruano. Inversiones, aprobada por la Resolución Directoral N° 001-2019-EF/63.01 (en adelante Directiva General), Regístrese, comuníquese y publíquese indica que la OPMI del Sector es responsable de conceptualizar, definir y actualizar los indicadores de FLOR PABLO MEDINA brechas de infraestructura o de acceso a servicios que se Ministra de Educación enmarquen en el ámbito de la responsabilidad funcional del Sector; 1848429-1 Que, el numeral 11.3 del artículo 11 de la Directiva General establece que la modificación de la Aprueban “Norma Técnica para la conceptualización y definición de indicadores de brechas Implementación de los Compromisos de o la inclusión de nuevos indicadores también debe ser comunicada a la DGPMI para su validación metodológica Desempeño 2020” correspondiente. El numeral 11.4 del citado artículo establece que los indicadores de brechas son aprobados RESOLUCIÓN MINISTERIAL por el Órgano Resolutivo, y publicados por la OPMI del N° 037-2020-MINEDU Sector responsable en su portal institucional; Que, a través del Memorándum N° Lima, 21 de enero de 2020 00029-2020-MINEDU/SPE-OPEP, de fecha 10 de enero de 2020, la Oficina de Planificación Estratégica VISTOS, el Expediente N° UFD2020-INT-0009472, los y Presupuesto (OPEP) remite el Informe N° Oficios N°s 00036 y 00041-2020-MINEDU/SPE-OPEP de 00013-2020-MINEDU/SPE-OPEP-UPI elaborado por el la Oficina de Planificación Estratégica y Presupuesto, los Responsable de la OPMI, y con la conformidad de la UPI. Informes N°s 00003 y 00006-2020-MINEDU/SPE-OPEP- Mediante el citado Informe, el Responsable del OPMI UFD de la Unidad de Financiamiento por Desempeño, el sustenta y solicita la modificación de tres (03) indicadores Informe N° 00046-2020-MINEDU/SPE-OPEP-UPP de la de brecha de cobertura respecto a los servicios de Unidad de Planificación y Presupuesto, y el Informe N° 38 NORMAS LEGALES Jueves 23 de enero de 2020 / El Peruano
00108-2020-MINEDU/SG-OGAJ de la Oficina General de Estratégica y Presupuesto, de la Dirección General de Calidad
Asesoría Jurídica; y, de la Gestión Escolar, de la Dirección General de Educación Básica Regular, de la Dirección de Gestión de Recursos CONSIDERANDO: Educativos, de la Dirección de Educación Inicial, de la Oficina de Seguimiento y Evaluación Estratégica, de la Unidad de Que, el artículo 33 del Decreto de Urgencia N° 014-2019, Seguimiento y Evaluación, de la Unidad de Financiamiento Decreto de Urgencia que aprueba el Presupuesto del Sector por Desempeño, de la Unidad de Planificación y Presupuesto, Público para el año fiscal 2020, autoriza al pliego Ministerio y de la Oficina General de Asesoría Jurídica; de Educación para efectuar modificaciones presupuestarias De conformidad con lo dispuesto en el Decreto de en el nivel institucional a favor de los Gobiernos Regionales, Urgencia N° 014-2019, Decreto de Urgencia que aprueba hasta por la suma de S/ 93 000 000,00 (noventa y tres el Presupuesto del Sector Público para el año fiscal 2020; millones y 00/100 soles), para el financiamiento de las el Decreto Ley N° 25762, Ley Orgánica del Ministerio de intervenciones de educación básica priorizadas para el Año Educación, modificado por la Ley N° 26510; y el Decreto Fiscal 2020 por el Ministerio de Educación, así como para Supremo N° 001-2015-MINEDU, que aprueba el Reglamento el financiamiento de los bienes, servicios, equipamiento, de Organización y Funciones del Ministerio de Educación; acondicionamiento y mantenimiento de infraestructura de los Programas Presupuestales “Logros de Aprendizaje de SE RESUELVE: Estudiantes de la Educación Básica Regular”, “Incremento Artículo 1.- Aprobar la “Norma Técnica para la en el acceso de la población de 3 a 16 años a los servicios Implementación de los Compromisos de Desempeño educativos públicos de la Educación Básica Regular”, 2020”, la misma que como Anexo forma parte integrante “Inclusión de niños, niñas y jóvenes con discapacidad en de la presente Resolución. la educación básica y técnico productiva”, “Mejora de la Artículo 2.- Disponer la publicación de la presente formación en carreras docentes en institutos de educación resolución y su Anexo, en el Sistema de Información superior no universitaria” y “Reducción de la vulnerabilidad Jurídica de Educación – SIJE, ubicado en el Portal y atención de emergencias por desastres”, así como en Institucional del Ministerio de Educación (www.gob.pe/ acciones centrales; minedu), el mismo día de la publicación de la presente Que, asimismo, el citado artículo establece que los Resolución en el Diario Oficial “El Peruano”. recursos a los que se hace referencia en el considerando precedente serán transferidos previo cumplimiento de Regístrese, comuníquese y publíquese. compromisos de desempeño durante el año escolar para la adecuada provisión de servicios educativos de calidad FLOR PABLO MEDINA en el aula. Dichos compromisos, lineamientos y requisitos Ministra de Educación estarán definidos mediante resolución ministerial del Ministerio de Educación y se encontrarán relacionados con 1848430-1 las acciones detalladas en dicho artículo. Adicionalmente, señala que los referidos recursos, en lo que corresponda, son transferidos hasta el 24 de julio de 2020, según ENERGIA Y MINAS cronograma y las disposiciones que establezca el Ministerio de Educación para tal fin; Que, en atención a las disposiciones antes señaladas, Designan Jefe de Gabinete de Asesores del la Unidad de Financiamiento por Desempeño de la Ministerio Oficina de Planificación Estratégica y Presupuesto de la Secretaría de Planificación Estratégica, mediante Informe N° RESOLUCIÓN MINISTERIAL 00003-2020-MINEDU/SPE-OPEP-UFD, complementado con Nº 019-2020-MINEM/DM Informe N° 00006-2020-MINEDU/SPE-OPEP-UFD, solicita y sustenta la necesidad de aprobar la “Norma Técnica para Lima, 22 de enero de 2020 la implementación de los Compromisos de Desempeño 2020”, la misma que establece los referidos Compromisos CONSIDERANDO: de Desempeño, los lineamientos y requisitos para su implementación y cumplimiento, e incluye el cronograma al Que, de conformidad con el artículo 14 del Reglamento que se hace referencia en el considerando precedente; de Organización y Funciones del Ministerio de Energía Que, del Informe N° 00003-2020-MINEDU/SPE- y Minas, aprobado por Decreto Supremo N° 031-2007- OPEP-UFD se advierte que la Unidad de Planificación EM y sus modificatorias, la Alta Dirección cuenta con y Presupuesto, la Oficina de Seguimiento y Evaluación un Gabinete de Asesores con el objeto de obtener Estratégica, la Unidad de Estadística, la Unidad de asesoría especializada para la conducción estratégica Seguimiento, la Dirección General de Educación Básica de las políticas a su cargo, así como para realizar las Regular, la Dirección de Educación Inicial, la Dirección coordinaciones con el Poder Legislativo; el Gabinete General de Calidad de la Gestión Escolar, la Dirección de Asesores cuenta con un Jefe el cual es designado de Gestión Escolar, la Dirección de Gestión de Recursos mediante Resolución Ministerial; Educativos, la Dirección General de Desarrollo Docente, Que, se encuentra vacante el cargo de Jefe (a) de la Dirección Técnico Normativa de Docentes, la Oficina Gabinete de Asesores del Ministerio de Energía y Minas; General de Transparencia, Ética Pública y Anticorrupción, siendo necesario designar a la persona que ejercerá dicho el Programa Nacional de Infraestructura Educativa cargo; (PRONIED) y la Unidad Gerencial de Mantenimiento del De conformidad con la Ley N° 29158, Ley Orgánica PRONIED, en el marco de sus competencias, han emitido del Poder Ejecutivo; la Ley N° 27594, Ley que regula la conformidad a la citada propuesta de Norma Técnica; participación del Poder Ejecutivo en el nombramiento y Que, con Informe N° 00046-2020-MINEDU/SPE- designación de funcionarios públicos; la Ley N° 30705, OPEP-UPP, la Unidad de Planificación y Presupuesto Ley de Organización y Funciones del Ministerio de de la Oficina de Planificación Estratégica y Presupuesto Energía y Minas y el Decreto Supremo N° 031-2007-EM, de la Secretaría de Planificación Estratégica, señala que que aprueba el Reglamento de Organización y Funciones la propuesta de Norma Técnica se encuentra alineada del Ministerio de Energía y Minas y sus modificatorias; con los objetivos estratégicos del sector, además de encontrarse dentro de los alcances previstos en el SE RESUELVE: artículo 33 del Decreto de Urgencia N° 014-2019; y que Artículo Único.- Designar al señor Rosendo Yone se cuenta con los recursos necesarios en el Presupuesto Ramírez Taza en el cargo de Jefe de Gabinete de Asesores Institucional del Pliego 010: Ministerio de Educación, del Ministerio de Energía y Minas, cargo considerado de Unidad Ejecutora 026: Programa Educación Básica para confianza. Todos, para financiar la implementación de la referida propuesta, por lo que emite opinión favorable; Regístrese, comuníquese y publíquese. Con el visado del Despacho Viceministerial de Gestión Pedagógica, del Despacho Viceministerial de Gestión JUAN CARLOS LIU YONSEN Institucional, de la Secretaría General, de la Secretaría de Ministro de Energía y Minas Planificación Estratégica, de la Oficina de Planificación 1848165-1