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Ady Cristel Coronel Olan
Ady Cristel Coronel Olan
- Extrae 20 dialogo donde se reflejen los tipos de actos de habla; maneja la información en el siguiente formato recuerda
que le dialogo en algunos casos tendrán que realizar tu interpretación para poder identificar los actos que el intervienen
ACTOS DE HABLA
DIÀLOGO LOCUTIVO ILOCUTIVO PERLOCUTIVO
1 Este es su mejor trabajo Expresa al oyente emoción Informa al oyente que le
sobre el trabajo. agrado su trabajo
2 A un seguiré monitoreándote Informa la oyente que estará El oyente sabe que
pendiente de ella. estarán pendiente de
ella.
3 No recibirás tu pago este mes Informar al oyente sobre el El oyente se informa de
estado de su pago que no recibirá su pago
4 Si no te importa, vete Ordenar al oyente El oyente se siente
ordenado a ejecutar la
orden.
5 La doctora dice que a hora quieres ser La doctora de dará su La doctora lo cuida
responsable de tu tratamiento. tratamiento
6 Dáselo a ella Me aconsejó que se lo diera a Me convenció de que se
ella lo diera a ella
7 ven aquí dictar una orden se dirige al hablante
8 Ustedes se tiene que divertir mucho hoy Las invitan a la fiesta Ellas asisten a la fiesta
en la fiesta.
9 Usen protección Pide que se cuiden Ellas se cuidaran
10 Toma tu medicina Le ordenan que tome sus Ella toma su medicina
medicamentos
11 Quisiera ver su trabajo Le gusta su trabajo Le muestra su trabajo
12 Detente por favor Le da una orden Ella se detiene
13 Vamos por helado Le hace una invitación Ellos comen helados
14 Puedes buscarla El la anda buscando El la encuentra
15 Son rosas, están hermosas. A ella le agradan las rosas Le regalan un ramo de
rosa
16 Me agrada mucho el café El oyente muestra su agrado por El oyente bebe café
le café
17 Los medicamentos son demasiado caros El no tiene dinero No compra el
medicamento
18 vamos a correr pedir al oyente algo el oyente accede al
pedido
19 enciende la tv ordenar al oyente el oyente se siente
ordenado a ejecutar la
orden
20 comete la sopa intento de que la persona se la persona es ordenada a
coma la sopa que coma su sopa
III.- De acuerdo a la trama de la película, elabora 25 argumento que compongan de dos premisas y su conclusiones, no te
olvides de usar conectores
P1.- Al hospital curan a los enfermos P1.- La enfermera cuida a los pacientes
P2.- Estela está en el hospital P2.- Los pacientes están el en Hospital
c.- Estela está enferma c.- Ella trabaja en el hospital
P1.-Las cámaras sirven para grabar videos P1.- El hospital hacen operaciones
P2.- Estela tiene una cámara P2.- A ella necesita una operación
c.- Estela Graba videos c.- A ella la operan en el hospital
P1.- Las enfermeras tiene dos turnos de trabajo P1.- En hospital hacen prueba de embarazo
P2.- La enfermera ya termino su turno P2.- En su prueba dio positivo
c.- La enfermera ya termino de trabajar c.- Ella está embarazada
P1.- Las medicinas son para los enfermos P1.- Ella graba videos
P2.- Estela toma medicamentos P2.- Los videos los sube a internet
c.- Estela está enferma c.- Ella tiene un canal de videos
P1.- Las aplicaciones son programadas P1.- Ella tiene un alista de actividades
P2.- Estela sabe programar P2.- Ella se agenda para hacer sus actividades
c.- Estela crea aplicaciones c.- Ella es muy ordenada
P1.- A estele le gustan los chicos P1.- Wil no obedece a los doctores
P2.- Wil es un chico P2.- El hace lo que quiere
c.- A estela le gusta Wil c.- El es rebelde
P1.- Las chicas y chicos son amigos P1.- Ella camina por la noche
P2.- Estela es una chica y Bob es un chico P2.- Ella estrellas salen de noche
c.- Ellos son amigos c.- A ella le gusta ver las estrellas
P1.- Los helados los vende en a la peletería P1.- Ella tiene colores
P2.- Ellos están en la peletería P2.- Ella tiene libro para dibujar
c.- Ellos compraron helado c.- Ella le gusta dibujar
P1.- Los enfermos usan tanque de oxígeno para vivir P1.- Ella esta enferma del pulmón
P2.- Ella tiene un tanque P2.- Le donaron un pulmón
c.- Ella sin su tanque muere c.- Ella seguirá viva
Deductivo:
P1.- Al hospital curan a los enfermos
P2.- Estela está en el hospital
c.- Estela la curaran en el hospital
P1.- Las enfermeras tiene dos turnos de trabajo uno de mañana y otro de noche
P2.- La enfermera empieza su turno a las 7:00 am
c.- La enfermera tiene turno de mañana
Inductivo:
P1.- El está enfermo de los pulmones y espera un trasplante
P2.- Los pulmones se pueden trasplantar
c.- El necesita un transponte de pulmón para vivir
De Probabilidad:
En la peletería hay 8 sabores de helado cual es la probabilidad que ellos compre de sabor de fresa
De autoridad:
El director del hospital le prohibió nadar en la piscina
El médico de familia indicó a su paciente que beber una copa de vino todos los días ayuda a prevenir enfermedades del
corazón y ayuda a la buena circulación.
Las personas que hacen ejercicio tienen vidas más saludables y largas, de acuerdo a mi médico.
V.- Las actividades anteriores te han preparado para que realices un texto argumentativo; recuerda que este tiene que estar
basado en la película que viste al principio.
Titulo:
La historia de Stella Grant
Tema:
La fibrosis quística
Introducción:
La cinta cuenta la historia de Stella Grant una chica que padece de fibrosis quística por lo que vive en un hospital, a ella le
gusta tener el control de la mayoría de las cosas de su vida, tomar sus medicinas, organizar todo a su alrededor, llevar una
agenda y mantenerse alejada de cualquier persona o cosa que pueda enfermarla mientras espera un transplante de
pulmones.
Desarrollo:
la historia de Stella Grant la cual es en toda su palabra una joven de 17 años, apegada a su computadora portátil y ama a
sus mejores amigos. A diferencia de otros adolescentes, ella pasa la mayor parte del tiempo viviendo en el hospital como
una paciente de fibrosis quística (FQ). Su vida está llena de rutinas, restricciones y autocontrol, los cuales se ponen a prueba
cuando conoce a un encantador paciente llamado Will Newman, un chico que padece la misma enfermedad que ella pero
a quien no le importa seguir el tratamiento del ensayo clínico en el que participa y que sólo espera cumplir 18 años para
salir del hospital y ver el mundo. Como era de esperarse ellos empiezan a compartir momentos pero a dos metros de
distancia debido a que no pueden acercarse pues Stella se contagiaría y su lugar en la lista de espera para el transplante.
Argumento a favor: Está llena de romance y muestra la gana de vivir de una adolecente.
Argumento de experiencia personal: Es una película que a mis amigos la vieron, entonces yo igual la tenía que ver.
Argumento que sirva como ejemplo: Muchos adolescente contamos con buena salud, que tan probable es nacer con una
enfermedad
Argumento de autoridad: La maestra pidió ver esta película para poder realizar diferentes actividades.
Conclusión:
A dos metros de ti tocará las parte más sensibles y puede ser que hasta haga que derramen una que otra lagrima; esta
definitivamente es una cinta para quienes gustan de situaciones rosas con amor cursi y enfermedades de por medio; si no
es el caso es mejor abstenerse. ¿Se puede amar a alguien sin tocarlo?