ÁREA:

S1 D12 r12
El área de una superficie limitada  
cualquiera es su extensión, indicada por S2 D22 r22
un número positivo único acompañada de
la unidad adecuada (cm2, m2, u2, etc.).
PRINCIPALES FÓRMULAS DE
DEBEMOS RECORDAR QUE: FIGURAS CONOCIDAS

I. Las Figuras Equivalentes tienen A. REGIONES TRIÁNGULARES

igual área, sin importar la forma.
1. FÓRMULA GENERAL:
- Triángulo Acutángulo

A1  A2
B

bh
S
A1  A 2 h 2

A H C
II. Las Figuras Semejantes tienen igual
forma, y sus áreas son proporcionales b
a los cuadrados de sus elementos
homólogos. - Triángulo Rectángulo

Por ejemplo:
C
Caso de 2 Triángulos Semejantes:
bh
S
B h 2
N

S1 S2 A b B

A C M L
- Triángulo Obtuso
S1 AB2 BC2 AC2
 2
 
S2 MN NL2 ML2
B
INFORMES E INSCRIPCIONES
Caso de 2 Círculos: S
b h49
Av. de la Cultura 1020 Of. 203. 2do. Nivel. 244856 h 2

S1 r1 S2 r 2
C b A H
D1 D2
2. TRIÁNGULO EQUILÁTERO:

a h

b
 B

L L 7. TRIÁNGULO RECTÁNGULO
h CIRCUNSCRITO
B
A H C S  mn
L
r
A C
L2 3 h2 3 m n
S S
4 3 b
8. EN FUNCIÓN A LOS EX-RADIOS
3. FÓRMULA TRIGONOMÉTRICA: E INRADIO

B
b c Sen 
S
2
c B
R
 R a
c
A C r
b
A C
4. FÓRMULA DE HERÓN:
B R
abc
p b
2
c a

S#ABC  r R aR bR c
A b C
S  p  p a   p b   p c  B. ÁREAS DE REGIONES
CUADRANGULARES
5. EN FUNCIÓN DE SU INRADIO:
B 1. CUADRADO:
S  L2
c a
r S  pr
L D
D2
S
2
A b C
L
6. EN FUNCIÓN AL CIRCUNRADIO
B 2. RECTÁNGULO:

a abc S  ab
c S 
4R D
R a
A b C
b
 2 2 2
D a b S  p a   p b   p  c   p  d 

8. CUADRILÁTERO CIRCUNSCRITO
3. PARALELOGRAMO:

S  pr
S  bh r
a h
 S  a bSenθ

b
C. REGIONES POLIGONALES
4. ROMBO:
1. POLÍGONO CIRCUNSCRITO:

Dd
S
d 2
r
S  pr
D

5. TRAPECIO: 2. POLÍGONO REGULAR

b
S
 Bb  h
2 S  p x ap
h ap

B D. REGIONES CIRCULARES
6. TRAPEZOIDE:
1. Círculo:

DdSen
S
 2 R
S  r2
D
d

7. CUADRILÁTERO INSCRITO: 2. Sector Circular:

b A
a b cd
p  2 θ 
a c 2 Sπ r   
O  SECTOR
 360 

d B
 Al Sector Circular, también se
le conoce como Triángulo
Circular o Triángulo Mixtilíneo
y su área se calcula así:
r
R O


A
LR
R ASECTOR 
2
O L
R TCR
Sπ  r 2  2  360θ 
B
3. Segmento Circular:
El área de un Trapecio Circular,
también se puede calcular con
A
la fórmula para un trapecio y
sería así:
O 

B
r
L1 L2
R O
 π r 2 θ r 2 Senθ 
S AB   
 360 2  R-r
 

4. Zona o Faja Circular:

 L  L2 
A B STC   1  R  r
 2 
C D
SZC  S CD  S AB
ALGUNAS RELACIONES
IMPORTANTES DE ÁREAS

A) Propiedad de la Mediana.
5. Corona Circular:
AT
S
2
r
S S

R CC 
Sπ(R r 2)  2
B) 1RA Propiedad de los Puntos Medios

6. Trapecio Circular:
AT
S S S
6
S S
S S
 AT
S
4

I) Se cumple que:
C) 2DA Propiedad de los Puntos Medios

S AT S S
AT
S 2
4
S
S S J) Propiedad del Triángulo Rectángulo:

D) Se cumple que:
S1 S2
S1 S2 S1  S2

S3
E) Se cumple que:
Si los lados de un triángulo rectángulo
son líneas homologas de figuras
S1 semejantes construidas sobre ellos,
entonces la suma de las áreas de regiones
construidas sobre los catetos es igual al
S2 área de la región apoyada en la
hipotenusa. Por consiguiente:

A T  S1  S2 S1  S2  S3
F) Se cumple que: K) Lúnulas de Hipócrates:

AT
S
S 2 C S2
S1
G) Se cumple que:

AT A B
S
S 2

H) Se cumple que:

S
S S
S
 S ABC  S1  S2 B M C

FÓRMULAS GEOMÉTRICAS O
IMPORTANTES

1. TEOREMA DE PONCELET
A N D
“En todo triángulo rectángulo, la suma de
los catetos es igual a la hipotenusa mas el A) 3/8 B) 4/8 C) 7/8
diámetro de la circunferencia inscrita” D) 5/8 E) 6/8
B
a  c  b  2r Solución:
c a B M C
r S
3S
A b C
O
S
2. TEOREMA DE MENELAO
2S
“Toda secante a un triángulo, determina
con dos lados del triángulo, cuatro S
segmentos parciales, y con la A N D
prolongación del tercero otros dos
segmentos parciales. de tal forma que el Usamos la propiedad de la mediana vista
producto de tres de ellos no consecutivos en la teoría, por ejemplo:
es igual al producto de los otros tres
tampoco consecutivos” En CNA MO mediana
B  ANOA  ANOC  S
RECTA SECANTE De manera similar para las otras regiones
O TRANSVERSAL
Finalmente:
F E abc  xyz A NS 5S

AT 8S
A 5
C D  A NS  AT
8
PROBLEMAS
CLAVE: D
PROBLEMA 1
PROBLEMA 2
ABCD es un cuadrado, M y N son
puntos medios. ¿Qué parte de la Hallar el área de la región sombreada,
figura falta sombrear? sí ABCD es un cuadrado de 12cm de
lado y ABE es un triángulo
equilátero.
 B C

A D
A) 3/8 B) 1/6 C) 1/2
2 2 D) 5/8 E) 2/5
A) 36 cm B) 72 cm
C) 86 cm2 D) 70 cm2
Solución:
E) 75 cm2

Solución:
A
12 A A 2A
B C
A
6
A A
2A
E
A A
6

A D Sabemos que en este tipo de problemas,

12 es conveniente poner un valor al área de
la región más pequeña, que en nuestro
As  A AEA  ABEC caso es la mitad de un cuadrado, que
12  6 12  6 puede ser un rectángulo o un triángulo.
As  
2 2 Así ponemos “A” a la mitad del área de
 As  72 cm 2 la región que encierra en cuadrado.

También podemos usar la propiedad: Luego:

AW As 6A
As  Donde: E Punto Interior. 
2 12A
AT
2
12
 As  1
2  As  AT
2
 As  72 cm 2
CLAVE: C
CLAVE: B
PROBLEMA 4
PROBLEMA 3
Encontrar la fracción que representa
¿Qué fracción representa la región la región sombreada en el siguiente
sombreada de la siguiente figura? cuadrado:
(UNSAAC CBU 99 I)
 B

E D

A C

A) 4 5 m2 B) 2 3 m2
A) 1/8 B) 5/16 C) 1/4
D) 3/16 E) 1/2 C) 4 3 m2 D) 2 5 m2
E) 3 m2
Solución:
Solución:

B
Observamos que podemos dividir la 60°
figura en triángulos congruentes. Deducimos que2 BEA es
2 equilátero
Luego contamos el número de triángulos  AE = 2 E 60° 2 60° D
sombreados y el total de triángulos que 120° trigonométrica para
existen, para obtener la siguiente Usamos la fórmula
relación: hallar el área de la región triangular DEA.
4 4
4x2
As 5# Luego: S#DEA  Sen120º60°
 A 26 C
AT 16 #
4x2 3
S#DEA 
5 2 2
 As  AT
16  S#DEA  2 3 m 2
CLAVE: B CLAVE: B

PROBLEMA 5
En el triángulo equilátero mostrado
en la figura; AC = 6m, DC = 4m, AE
= 4m. Calcular el área del triángulo
AED.
(UNSAAC CBU 99 I)
PROBLEMA 6
En la figura mostrada; si el área de la
región sombreada es 200 cm2. Hallar
el área del cuadrado ABCD, sabiendo
que BOC y COD son semicírculos.
(UNSAAC CBU 99 I)
 circunferencia de 10 unidades de
radio. ¿Cuál es el área del trapecio?
B C (UNSAAC CBU 99 I)

A D

A) 400 cm2 B) 100 cm2 A) 172 u2 B) 196 u2 C) 164 u2

C) 600 cm2 D) 800 cm2 D) 156 u2 E) 144 u2
E) 300 cm2
Solución:
Solución: Para calcular el área sombreada,
necesitamos hallar la altura.

B C

A D B 6 M 6 C

Trazamos los10radiosa OA y OB , para

En este tipo de problemas sabemos que formar triángulos rectángulos, entonces:
debemos trasladar regiones para obtener O
10
una región de área conocida; así En ONA (37º-53º): b b= 6
obtenemos: A D
8 N 8
SWABCD En BOM (37º-53º): a=8
S#DEA 
2  MN = a + b
SWABCD  2S#DEA MN = 14 (Altura del Trapecio)
 16  12 
SWABCD  2  200  Luego: A   14
 2 

 ABCD  400m
SW 2
A  196 2
CLAVE: A CLAVE: B

PROBLEMA 7 PROBLEMA 8
En la figura mostrada: 12 y 16 En la figura mostrada, hallar el área
unidades son las medidas de las bases de la región sombreada, sabiendo que
del trapecio isósceles inscrito en la el sector circular ABC, es la cuarta
 parte de un círculo de radio AB = (UNSAAC CBU 99 I)
4cm.
A) 4 m2 B) 64 m2 C) 16 m2
(UNSAAC CBU 99 I)
D) 32 m2 E) 12 m2
C
Solución:

4
A B A

A) 3  cm2 B) 2  cm2 8
C) 5  cm2 D) 4  cm2
Para calcular rápidamente el área de esta
E) 6  cm2 región, usamos la fórmula para el
Solución: Triangulo Circular.
8 4
AS 
2
 AS  16m 2
CLAVE: C

C PROBLEMA 10

Como BAC es un2cuadrante

2 (la cuarta En la figura mostrada, cada
parte de una circunferencia)
O “cuadradito” tiene un área de 4 cm2.
4 ¿Cuál es el área de la región
 AC = AB = 4 2 2 sombreada?
 BAC (45º-45º):4 BC = 4 (UNSAAC CBU 99 I)
A B 2
Luego el radio del círculo sería 2 2
Finalmente:

C
AS  A A 42
 
2
AS   2 2 A B
4
A) 23 cm2 B) 18 cm2
 As  4 C) 16 cm2 D) 15 cm2
CLAVE: D E) 20 cm2
Solución:
PROBLEMA 9
Hallar el área del sector circular de
4m de radio y 8m de arco.
 La figura ABCD es un trapecio y
BCD un cuarto del círculo de radio
igual a 6cm. Hallar el área de la
región sombreada si AD = 12 cm.
(UNSAAC CBU 99 I)

a=2 B
a=2

Dato a 2  4  a = 2 B C

Luego:
D
AS  A#BAD  A#BCD C
Q
BD x AH BD x CQ
AS  A  H
4
A D
2 6 2
4 6 4 4 A) 6 (9 - ) cm2 B) 9 (6 +) cm2
As  
2 2 C) 48 - 9 cm2 D) 9 (6 - ) cm2
E) 32 + 9 cm2
 AS  20cm 2
CLAVE: E Solución:

Recuerda que el área de un triángulo

obtusángulo se calcula así:

bh 6
A B C
2
Nos dan el radio del cuadrante
 CD = CB = 6cm 6
h así:
Que en este problema vino
A Por lo tanto la base menor del trapecio
mide 6 cm.
b A D
Luego: 12
bh
A
2 AS  A  A
 12  6    6 
2
AS   6
 2  4

 AS  9(6  )cm 2
PROBLEMA 11 b
A

h
 CLAVE: C   
PS  4 2  8  8 2  8 
 PS  4  3 2  4 cm 
PROBLEMA 12
Calcular el perímetro de la región CLAVE: A
sombreada, sabiendo que el área del
cuadrado ABCD es 64 cm2 PROBLEMA 13
A B En el cuadrado ABCD, de 20 cm. de
lado, los puntos M, N, P, Q, E, F, G y
H son puntos medios,
respectivamente. ¿Cuál es el área del
cuadrado EFGH?
A M B
D C E F

(
A) 4 3 2 + 4 cm. ) B) 3 P N
(3 2 + 4) cm.
H G
C) 3 ( 4 2 + 3) cm. D) 2
D C
(4 2 + 3) cm. 2
Q
A) 200 cm B) 50 cm2
E) 2 ( 3 2 + 4) cm. C) 100 cm2 D) 150 cm2
E) 250 cm2
Solución:
Solución:
A B
Usamos la siguiente propiedad:
4 2 4 B
O N
C
4
4 2 4 2 4 M
A P

D L=8 C
A Q D
Dato: AWABCD  64
A ABCD
L2  64  L  8 A MNPQ 
2
Ahora: Si L = 8  BH = HC = 4
Luego:
Luego usamos el (45º-45º) AWABCD
AWMNPQ 
 DO  OB  OC  4 2 2
2
Finalmente 20
AWMNPQ   AWMNPQ  200
2
PS  PERIM #AHO  PERIM #DOC
 AWMNPQ B
AWEFGH 
2
200 37º
AWEFGH   AWMNPQ  100
2
CLAVE: C 53º
A H C
15
OTRA FORMA:
Como AB = BC  ABC isósceles
Dividimos el cuadrado en triángulos
congruentes: Luego AH = HC = 15.
A M B
BHA: (37º-53º)
E F
Si AH = 3k= 15 (Opuesto a 37º)
P N
 k=5
H G
Luego: BH = 4k (Opuesto a 53º)
D Q C
Observamos que existen 16 triángulos en BH = 4(5)  BH = 20
el cuadrado ABCD, entonces:
Finalmente:
AWABCD  16A#
AC x BH
A#ABC 
2
20  16A#  A#  25 2
30 x 20
Finalmente: AWEFGH  4A# A#ABC 
2
 A EFHG  100cm 2
 A#ABC  300 cm 2
CLAVE: C
CLAVE: E

PROBLEMA 14
PROBLEMA 15
Calcular el área del triángulo ABC
Hallar el área de la región sombreada,
B si el triángulo ABC es equilátero de
lado 12m y E, F, G son puntos medios
de los lados AB , BC y AC ,
respectivamente.
53º
A C
30 m

A) 350 m2 B) 400 m2
C) 450 m2 D) 250 m2
E) 300 m2
Solución:
 B Calcular el área de la región
sombreada, si cada cuadrito tiene
2cm. de lado.

E F

G
A C

A) 96 cm2 B) 100 cm2

A) 12(3 3 -) m2 B) 3(12 3 -) m2
C) 80 cm2 D) 114 cm2
C) 3( 3 -12) m2 D) 12( 3 -) m2 E) 120 cm2
E) 3(4 3 -) m2 Solución:
Solución: B

6 6

E A2 F

6 6
3 3 3 3 2
A C
A1 A1

Dividimos la región total, en 5 regiones

De la figura: AS  2A1  A 2 A2
de áreas conocidas A3 (4 triángulos
rectángulos y un rectángulo); luego
  3
2
9 tendríamos:
Hallamos A1: A1   A1  
2 2 A4 A5
A1 AS  A1  A 2  A3  A 4  A5
Ahora hallamos A2.
Entonces, calculamos:
122 3  2  60º  
A2   2   6  
4   360º   2 10
A1   10
2
A 2  36 3  12 8 6
A2   24
2
Luego: ASOMB  2A1  A2 44
A3  8
 9  2
ASOMB  2    36 3  12  A 4  12  4  48
 2 
68
 ASOMB  3 12 3   m 2   A5 
2
 24

CLAVE: B Finalmente:
AS  A1  A 2  A 3  A 4  A5
PROBLEMA 16
  AS  114 cm 2

CLAVE: D
A) 9/16 B) 1/2 C) 7/16
D) 4/5 E) 3/16
PROBLEMA 17
Si la longitud de la circunferencia es Solución:
24. ¿Cuánto mide el área del
En este problema, observamos que el
círculo?
cuadrado mayor queda dividido en 4
(UNSAAC CBU 99 II) cuadrados, si cada uno de ellos tiene un
A) 122  B) 12  C) 144  área de “4A”, entonces se tiene el
D) 24  E) 14  siguiente esquema:

Solución:
A A A
A A
A A A
r
2A 2A

2A 2A
Dato: Lc  24
2  r  24   r  12
Luego tendríamos:
Luego:
A NS 9A

AS 16A
   12 
2
A
9
A  144  A NS  As
CLAVE: C 16

PROBLEMA 18 CLAVE: A
¿Qué fracción del área del cuadrado,
representa la parte no sombreada de PROBLEMA 19
la figura?
(UNSAAC CBU 99 II) En la figura, ¿qué fracción del área
del cuadrado MNPQ representa la
región sombreada?
 N P

B C

Dato:2 BD 2= 2 8  BD = 2 r2
BAC: (45º- 45º)
M Q A 2 D
Como BD = 2 2  AB = AD = 2
2 2 4
A)
5
B)
3
C)
5  Perímetro WABCD  8

3 1 Luego, por condición del problema:

D) E)
4 2 Perímetro WABCD  Lc

Solución: Entonces: Lc  2 r
4
Luego de trasladar regiones, para obtener, 8  2 r  r 
una región de área conocida, tenemos: 

Finalmente:
A   r2 2
4
A   

16 2
N P A  cm

C
 AS  1 A T
CLAVE:
Luego: 2
CLAVE: E PROBLEMA 21
En la figura adjunta, el área del
M Q trapecio ABCD es 40 cm2. Entonces
PROBLEMA 20
el área del rectángulo ABEF es:
Un círculo tiene igual perímetro que
A 3k B
un cuadrado cuya diagonal mide 8
cm. El área del círculo es:
 4 2
A) cm2. B) cm
16 
16  D F E C
C) cm2. D) cm2
 4 9k
E) 16  cm2.
A) 30 cm2 B) 25 cm2
Solución: C) 80 cm2 D) 45 cm2
E) 20 cm2
Solución:

A B

Luego:
A 3k B

A ABCD  40 A   8
2
As   As 
 9k  3k  h 20  As 2 32 2
  h  40  kh 
 2  3 CLAVE: B
Luego:D A ABEF
F   3k E
3k h C
9k
PROBLEMA 23
 20 
A ABEF  3   Hallar el área de la siguiente figura:
 3 
(UNSAAC CBU 2000 I)
 A ABEF  20cm 2
12
cm
CLAVE: E

PROBLEMA 22
53º
Determinar el área sombreada de la 18
figura; Si AB = 16 cm. cm
A) 100 cm2 B) 150 cm2
C) 140 cm2 D) 120 cm2
E) 110 cm2

Solución:
A B

A) 60  cm2 B) 32  cm2
C) 64  cm2 D) 16  cm2
E) 12  cm2
Solución: 12
B C
Trasladamos regiones así tenemos: Trazamos CH  AD para obtener el
h=8

37º
BAC: (37º- 53º)
 HD = 3K = 6 4k =8

53º
A 12 H 3k = 6 D
18
 K=2
 As  1m 2
y CH = 4k
CH = 8
CLAVE: E

Pero: CH = AD = 8 (Altura del Trapecio) PROBLEMA 25

Luego: La relación entre el área sombreada y

el área del trapecio isósceles es:
(UNSAAC CBU 2000 I)
a
 18  12 
A ABCD   8
 2 
A ABCD  120cm
2
CLAVE: D
3a
PROBLEMA 24 1 1 2
A) B) C)
En la figura, calcular el área en 2 3 5
metros cuadrados de toda la región 1 1
sombreada, ABC es una D) E)
4 6
semicircunferencia.
(UNSAAC CBU 2000 I) Solución:

a
A O C
2m Primero hallamos:
h
ah
ASOMBREADA 
2
A) 3 B) 2 C)7  a  3a 
A TRAPECIO 3a
 h
D) 5 E) 1  2 
aa
Solución: Finalmente se tiene:
ah
ASOMBREADA 2

A TRAPECIO  3a  a 
B  h
 2 
A 1
1  ASOMBRADA  4
TRAPECIO
2  1
As  A#ABC  AAs  1
2 O 1 C CLAVE: D
2m
 A ABCD  8ab
PROBLEMA 26 A ABCD  8  12 
Hallar el área del cuadrilátero ABCD,
si el área del triángulo AMP es 30 m2.  A ABCD  96m 2
(UNSAAC CBU 2000 II)
CLAVE: D
B M C
PROBLEMA 27

Calcular el área del triángulo

isósceles en m2, si su altura es 12 m y
el perímetro del triángulo es 36 m
A D (UNSAAC CBU 2000 II)

A) 120 m2 B) 64 m2 A) 36 B) 60 C) 90
C) 106 m2 D) 96 m2 D) 80 E) 120
E) 92 m2
Solución: B
Solución:

B a M a C
b 12 b
b
P
b
4b N A a H a C
2b Dato: Perímetro#ABC  36
 2a  2b  36
A D a  b  18
2a
b  18  a … (I)
No nos dicen que es un cuadrado, Teorema de Pitágoras en AHB:
por eso colocamos lados diferentes.
b 2  a 2  122 … (II)
De la figura:
Remplazamos (I) en (II):
A PAM  A ABCD   A BAM  A CPM  A PAD 
 18  a  2  a 2  122 a5
 a 4b a b 2a 3b 
30  2a x 4b   x  x  x 
 2 2 2  2a x 12
Finalmente: A#ABC 
2
 11ab 
30  8ab     ab  12 m
2
 2   A ABCD  60m 2

Finalmente:
CLAVE: B

A ABCD   2a  x  4b  PROBLEMA 28
 Pero de la figura: AC = 1 + 2 r + 1
En la figura adjunta. Determinar el
área del círculo sombreado en cm2. 2 2 =2+2r
(UNSAAC CBU 2000 II)
Luego: r 2 1

Finalmente: Ad   r 2

 
2
Ad   2 1

 Ad   3  2 2  
2 cm

CLAVE: C

PROBLEMA 29

2 cm El área de la región sombreada en

cm2, en la figura dada es:
(UNSAAC CBU 2000 II)

A) (3 + 2 2 )  B) (2 - 3 2 ) 
C) (3 - 2 2 ) D) (2 + 3
2 )
4 cm

E) (3 - 2 )
Solución:

4 cm
B C
1 A) 4 (8 - ) B) 4 (4 - )
r C) 8 (4 + ) D) 4 (8 + )
r 2cm E) 2 (16 - )
1 Solución:

A 2cm D

Para calcular el área del círculo, bastará

calcular el radio del dicho círculo.
CAD (45º - 45º)
Como: AB = 2 (Opuesto a 45º)
 AC = 2 2 (Hipotenusa)
 4 3 3
A)  B)  C) 
3 4 8
8
D)  E) 4
3
A A Solución:
Trasladamos regiones y obtenemos un
4 AS sector circular de 120º, como se muestra:
A A
B
4 A

120º r =2
O
De la figura: AS  AWABCD  4 A

Pero “A” es la cuarta parte de un círculo,

por lo tanto: 4 A  A d
Finalmente:
AS  AWABCD  4 A Luego:
AS  AW   
ABCD  A d AS   r 2  
 360º 
AS  L2   r 2
AS  42  (2) 2  120º 
AS   (2)2  
 360º 
 AS  4  4    4
 AS  
CLAVE: B 3

PROBLEMA 30
CLAVE: B

Hallar el área de la región no

PROBLEMA 31
sombreada en cm2. Si el radio del
círculo mayor mide 2 cm. y el ángulo En la figura, cada cuadradito tiene un
AOB mide 120º. área de 4 cm2. ¿Qué parte del área
(UNSAAC CBU 2000 II) total del rectángulo ABCD es el área
sombreada?
A B (UNSAAC CBU 99 II)

O
 B C B C

A D
A D
1 5 1
4 3 8
A) B) C)
3 8 4
A) B) C)
5 5 15
2 1
2 2 D) E)
D) E) 3 2
3 7
Solución:
Solución:
B M C
B C
A A
A A A
N
2A 2A 2A 2A A
A
A D
A A A 2A 2A
Trazamos AC  A#ABC  A#ACD
A D
Usamos la propiedad de la mediana:
El área de cada triángulo es “A”; por la
ABC: AM es mediana
tanto el área de cada cuadradito sería
“2A”.  A#ABM  A#AMC  A

Por lo tanto se tendría: ACD: AN es mediana

 A#ACN  A#AND  A
AS 18A
 Finalmente:
A TOTAL 30A
AS 2A
3 
 AS  A TOTAL A TOTAL 4A
5
1
CLAVE: B  AS  A TOTAL
2
PROBLEMA 32 CLAVE: E

En la figura, ¿Qué fracción del área

PROBLEMA 33
del rectángulo ABCD representa la
región sombreada? En la figura adjunta. ¿Qué parte del
(UNSAAC CBU 99 II) área del hexágono regular representa
la región sombreada?
 2 3 5
A) B) C)
3 8 6
1 1 3 3
D) E) A) B) 3 C)
2 3 4 5

Solución: 3 3
D) E)
2 3
Solución:

A
A r r B
60º 60º
El hexágono es regular por lo que lo r A A r
dividimos en 6 triángulos equiláteros.
A
Trasladamos la región indicada y luego: r r
60º
AS 2A
 C
A TOTAL 6A

1
 AS  A TOTAL
3 Al unir los centros A, B y C se obtiene un
triángulo equilátero; para calcular el área
CLAVE: E
que encierra este triángulo equilátero
ABC necesitamos saber cuánto mide su
PROBLEMA 34 lado, para lo que necesitamos calcular el
radio de la circunferencia.
En la figura adjunta el área de la
  2 
región sombreada es  3   cm . Dato: AS  3
 2
2
Determinar el área en cm2 del
triángulo formado al unir los centros Pero de la figura:
de las circunferencias siendo estas
iguales.
AS  A#ABC  3A

Luego:
 L2 3    
AS   3  r 2   Solución:
4   360º  
B 4 C
2
 (2r) 3   60º 
3   3  r 2  
2 4   360º   2
2 1 3
 2 r P M H
3 r 3 N
2 2
2 2
 2 
3 r  3 
2  2
A 2 Q 2 D
 r 1

Finalmente: ABQ: PM // AQ

 PM es Base Media de AQ
L2 3
A#ABC  AQ
4 y PM   PM  1
2

A#ABC 
 2(1) 2 3
Ahora como PM = 1
4
 de la figura MN = 3
 A#ABC  3
También de la figura: QH = 2
CLAVE: B
Finalmente:
PROBLEMA 35 MN x QH
A#MQN 
2
Hallar el área de la región sombreada:
3 2
4 A#MQN  x
2

 AS  3
4 CLAVE: D

PROBLEMA 36

En la figura adjunta. Determinar el

A) 5 B) 7 C) 2 área en cm2 del trapecio AOBC.
D) 3 E) 9
  4 1
A TRAPECIO   1
 2 
3cm O 5
A  ATRAPECIO 
2
C 4cm B
CLAVE: B
5 2
A) 3 B) C)
2 3 Nada es imposible, a
3 2 menos que uno esté de
D) E) acuerdo en que lo es.
2 5

Solución: PROBLEMA 37
D En la figura, “E” es el punto medio de
AC . El área de la región
sombreada, es:
5 (UNSAAC CBU 2001 I)
3A r O B
r
C 4 B D

DCB Triángulo Notable (37º-53º) 37º 30º

 BD = 5 A 40 E C

En este trapecio para hallar el su área de A) 2( 3 - 48) B) 20 ( 3 - 96)

la región que encierra, necesitamos su D) 100 (2 3 -48) D) 2(200 3 -96)
altura (r) y su base menor (r).
E) 2 (100 3 -48)
Para hallar “r” aplicamos el Teorema de
Poncetet en DCB. Solución:
B
CD + CB = BD +2 r
3 + 4=5+2r
D
r=1
4k
3k
Finalmente: 53º 37º 30º
A 20 E 20 C
 BC  OA  40
A TRAPECIO    CA
 2 
 ABC (30º-60º): A
Como AC = 40 (Hipotenusa)
 AB = 20 (Opuesto a30º) 3
y BC = 20 3 (Opuesto a60º) 120º C
ADE (37º-53º): 3
AE = 20 (Hipotenusa)
B
5k = 20  k = 4
   
AD = 3k (Opuesto a30º) A) 3  3   B) 9  3  
 3  3
 AD = 12
BC = 4k (Opuesto a60º)  3  3
y BC = 16 C) 9     D) 3    
 3   3 

Luego: AS  A#ABC  A#ADE

E) 3  3 
ABx BC AD x DE
AS   Solución:
2 2
A
20 x 20 3 12 x16 3 3
AS   3
2 2
60º 30º
C
AS  200 3  96 O 60º 30º
3

AS  8 25 3  12  3 3
B
Buscando la respuesta de las alternativas
se tiene: Primero trazamos OC para obtener
triángulos rectángulos notables de 30º y
 AS  2  100 3  48  60º

CLAVE: E OAC (30º-60º):

Si OA = 3 (Opuesto a 30º)
PROBLEMA 38
 AC = 3 3 (Opuesto a 60º)
En la figura: AC y BC son
tangentes al círculo. El área de la
Luego:
región sombreada, es:
(UNSAAC CBU 2001 I)
AS  A OACB  ASECTOR AOB

 
AS  2 A#OAC  ASECTOR AOB
  3 x3 3   120º 
AS  2      3 2  A1
 2  
   360º  B
6 6
AS  9 3  3


AS  3 3 3   
Buscando la forma en la que esta A 6 M 6 C
respuesta se presenta en las alternativas, 12
se tiene:
Trasladamos regiones y se obtiene un
 
 AS  9  3 triángulo equilátero y un semicírculo:
 3 
AS  A#ABC  A1
CLAVE: B
 12  2 3   6
2
AS  
PROBLEMA 39 4 2
En la figura: los vértices del triángulo AS  36 3  18
equilátero de lado de longitud 12 son
centros de círculos de radio 6. El área  AS  18    2 3 
de la región sombreada, es:
(UNSAAC CBU 2001 I) CLAVE: E

PROBLEMA 40
El porcentaje del área sombreada, es:
(UNSAAC CBU 2001 I)

A) 6  3 B) 16  3 3
A) 50% B) 40% C) 55%

D) 4 4  3 3  
D) 9   3  D) 60% E) 45%

E) 18   2  3 Solución:
Solución:

b
 bxh
AS 2

A TOTAL bxh 2a a a
P Q
1
AS  A TOTAL
2
 AS  50% A TOTAL
Área del círculo menor (A1):
CLAVE: A
A1   a 2

Para calcular el área de la región Área del círculo mayor (A2):

2
sombreada hemos usado esta A 2    2a   A 2  4 a 2
formula:
Finalmente:
A1  a2
h 
A2 4  a 2

1
b  A1  A2
4
bxh
AS  CLAVE: C
2

PROBLEMA 41
PROBLEMA 42
Si en el gráfico P y Q son puntos
¿Qué fracción representa la parte
medios. ¿Qué parte del círculo falta
sombreada respecto al área total?
sombrear?
(UNSAAC CBU 2001 II)
(UNSAAC CBU 2001 I)

P Q

2 1 1
A) B) C) 2 3 1
3 3 4 A) B) C)
D)
1
E)
3 3 5 3
2 4 3 2
D) E)
4 5
Solución:
Solución:
Dividimos el la figura en triángulos, para Aplicamos el Teorema de Pitágoras en
obtener regiones de áreas iguales, como el BCD:
se muestra a continuación:
a 2  b 2  302
a 2  b 2  900 … (I)
Luego:
AS = A ABC + A CDE

axa bxb
AS  
2 2
2 2
a b
AS  … (II)
Luego: 2
AS 6# Remplazando (I) en (II).

A TOTAL 18 # 900
AS 
2
1
 AS  A TOTAL  AS  450cm 2
3
CLAVE: C CLAVE: E

PROBLEMA 43 PROBLEMA 44

Hallar el área de la región sombreada, Hallar el área de un cuadrado, si la

si: AB = BC; DC = DE; BD = 30 cm. mitad de su diagonal mide 3 2 cm.
(UNSAAC CBU 2001 II) (UNSAAC CBU 2001 II)
B A) 54 cm2 B) 18 2 cm2
30 cm
D C) 36 cm2 D) 36 2 cm2
E) 12 cm2

A C E Solución:
B C
A) 900 cm2 B) 300 cm2
C) 250 cm2 D) 150 cm2
E) 450 cm2 d

Solución:
A D
B d
30 cm 3 2
D Dato:
a a 2
b b
 d6 2
A C E
Finalmente sabemos que: L2  x 2   2x 
2

d2 Lx 5 … (II)
AW
2
Remplazando (I) en (II)
 6 2
2
20
AW  20  x 5  x
2 5
Finalmente:
 AW 36cm 2
BD x AC
A ROMBO 
CLAVE: C 2
 4x  x  2x 
PROBLEMA 45 A ROMBO 
2
Hallar el área de un rombo cuya
diagonal mayor es el doble de la A ROMBO  4 x 2
menor y su perímetro es igual a 2
80cm.  20 
A ROMBO  4  
(UNSAAC CBU 2001 II)  5
 
A) 300 cm2 B) 300 5 cm2  A ROMBO  320cm 2
C) 64 5 cm2 D) 320 cm2 CLAVE: D
E) 160 cm2

Solución: PROBLEMA 46
B En la figura, el área del triángulo
ABH es igual a 4m2; además CD x
AH = 12m2. Hallar el área del
L L trapecio ABCD.
2x (UNSAAC CBU 2001 II)
A B
A x C
O x
2x
L L

D H C
D A) 10 m2 B) 15 m2
Dato: PerímetroROMBO  80 C) 30 m2 C) 20 m2
4L  80 E) 40 m2
 L  20 … (I) Solución:
Aplicamos el Teorema de Pitágoras en
BOA:
 A b B E) 8 + 4 

Solución:
h
Dividimos la región en tres regiones
D conocidas (un cuadrado y dos cuartos de
H C
a círculo)

Dato: A#ABH  4 A B
bxh 4
4  b x h 8 A1
2 O M
También nos dan este dato:
CD x AH  12  a x h 12 A1 A2 4

Luego: D 4 N 4 C
ab ah  bh
A TRAPECIO  h 
 2  2
12  8 AS  2A1  A 2
A TRAPECIO  De la figura:
2
   4 2 
 AS  10m 2 AS  2    42
 4 
CLAVE: A  

PROBLEMA 47  AS  16  8
En la figura, hallar el área de la CLAVE: C
región sombreada.
(UNSAAC CBU 2001 II) PROBLEMA 48
A 8 B Hallar el área de la figura sombreada.
Si cada cuadradito tiene un área de
20cm2.
(UNSAAC CBU INT 2002)
8 8

D 8 C

A) 8 + 16  B) 16 + 4 
A) 310 cm2 B) 280 cm2
C) 16 + 8  D) 8 + 8  C) 320 cm2 D) 230 cm2
 E) 200 cm2 B C

Solución:
O
L B
L

A D
A2
D C E
A1 A3

A G F
 1  1
A)  B) 
Dato: L2  20 4 2 4 2
C)   2 D) 3 1
De la figura:  1
E) 
AS  A1  A 2  A3 3 2
2L x 5L 2L x 3L Solución:
AS 
2

2

 4L x 2L 
B C
AS  5L  3L  8L2
2 2
 AS  16L
2
P
AS  16  20  O 2
 AS  320cm 2
45º
CLAVE: C A 1 E 1 D

PROBLEMA 49
La figura ABCD es un cuadrado de
lado igual a 2 cm. Hallar el área en
cm2 de la región sombreada.
(UNSAAC CBU INT 2002)
Trazamos OE  AD  AE = ED = 1

Luego de la figura:


AS  A PDA  A AOE  A OED 
    1 2 1 x 1
2 45º 
AS     2     
 360º   4 2 
 
  1 Pero: x=y
 AS  
4 2 Lh
y: x
CLAVE: B 2
8(9)
x  36
PROBLEMA 50 2
En la figura, ABCD es un trapecio  x  y  72
isósceles, EBCF es un cuadrado de 64
m2 de área y AD = 26m. Calcular la CLAVE: B
suma de áreas de las regiones
triangulares ABE y CFD. PROBLEMA 51
(UNSAAC CBU 2002 I)
En la figura mostrada: ABCD y
B C PQRC son cuadrados, siendo “P”
punto medio del lado BC. Calcular
qué parte del área de la región no
sombreada es el área de la región
sombreada.
E F (UNSAAC CBU 2002 I)
A B
A D
P Q
A) 36 m2 B) 72 m2
C) 64 m2 D) 81 m2
E) 48 m2
D C R
Solución:
A) 2/3 B) 5/6 C) 3/2
B C D) 2/5 E) 5/12
Solución:
L 64 L
2A 2A
x y
L
2A 2A
E F

D A
A h L h 2A 2A
A A
26 2A 2A
A

Dato: AWBCFE = 64
L2 = 64  L = 8 De la figura se tiene:
As 8A
Luego: AD = 26 
A NS 20A
2h + L = 26  h = 9
 2
 AS  A NS C
5
CLAVE: D

PROBLEMA 52
Hallar el área que encierra el A B
cuadrado ABCD, si el radio de la
2
semicircunferencia es R = 5m. A) 2 cm B) 9 cm2 C) 4 cm2
(UNSAAC CBU 2002 I) D) 6 cm2 E) 8 cm2
B C Solución:
C

A O D 13 12
R

A B
5
A) 25 m2 B) 16 m2 C) 9 m2
D) 8 m2 E) 20 m2 Teorema de Pitágoras:
Solución:
B C ABC: AC2 = 122 + 52
 AC = 13
5 2x
Teorema de Poncelet:
5 + 12 = 13 + 2r
A x Ox D r=2
DOC: 52 = (2x)2 + x2  x2 = 5
2
Luego AABCD = (2x) 2 Luego: A círculo    2 

AABCD = 4 x 2  AABCD = 4 (5)

 Acírculo  4
 A ABCD  20m 2
CLAVE: C
CLAVE: E
PROBLEMA 54
PROBLEMA 53
Hallar el área del círculo inscrito en En el siguiente cuadriculado, cada
el triángulo ABC, si AB, = 5 cm y BC “cuadradito” tiene un área de 9 cm2.
= 12cm El área de la región sombreada, es:
(UNSAAC CBU 2002 I) (UNSAAC CBU 2002 I)
 A) 1/4 B) 1/3 C) 2/3
D) 3/4 E) 1/2

Solución:
Usamos la siguiente propiedad:
B
A ABC
M
A N A MBN 
A) 54 cm2 B) 72 cm2 4
C) 36 cm2 D) 24 cm2 3A
E) 27 cm2 A C
Luego, se tendría:
Solución:
 =3 B
3B 3D 3F
 =3 C
A E
F
A1 A2 B D
3A 3C 3E
D

H 9
C

A A NS A  B C D E  F
9 F 
AS 3A  3B  3C  3D  3E  3F
Dato:  2 = 9   = 3
A NS A BC DE  F
De la figura: As = A1 + A2 
AS 3  A  B  C  D  E  F 
69 69
As   1
2 2  A NS  AS
3
 AS  54cm 2 CLAVE: B

CLAVE: A
PROBLEMA 56

PROBLEMA 55 En el triángulo AEB, los segmentos

¿Qué parte de la región sombreada,
representa la región no sombreada?
(UNSAAC CBU 2002 II)
interiores son medianas. Hallar el
área de la región rectangular ABCD;
si el área de la región triangular PBQ
es 2u2.
(UNSAAC CBU 2002 II)
 D E C B C

A Q B A O D
2 2 2
A) 32 u B) 60 u C) 65 u
D) 72 u2 E) 64 u2
Solución:
Usamos la propiedad de la mediana:
A) 20  u2 B) 16 u2 C) 20 u2
B D) 25 u2 E) 15  u2
Solución:
A A B C
A D C
R
Luego tendríamos: 2r
D E C
A r O r D
8
16 P
4 2
2
A E Q B
5 2
 AW
ABCD  2A#AEB Dato: A = u
2
 AS  64u 2 r 2 5
  r2  5
CLAVE: E 2 2
2
Luego: AWABCD   2r 
PROBLEMA 57
Calcular el área de la región  AWABCD  20u 2
cuadrangular ABCD, inscrito en el
semicírculo de centro O y radio R. Si CLAVE: C
el área del semicírculo sombreado
5 2
mide u . PROBLEMA 58
2
(UNSAAC CBU 2002 II) Determinar el área de la región de un
trapecio isósceles ABCD. Si el área
del círculo es 36  u2; donde CD es
la mitad del diámetro AB .
(UNSAAC CBU 2002 II)
 D C B C

A B

A D

A) 27 2 u 2 B) 27 3 u 2 A) /2 m2 B)  m2
C) 18 3 u 2 D) 36 u2 C) 4 m2 D) 2 m2
E) 3 m2
E) 27 u2
Solución:
Solución:
B C
D r C 1/2

r S r x 1/2 1
2
A r O r B

A D

Dato: A d  36 De la figura se tiene que:

 r 2  36  r6 As = [AWABCD - A d ] + 8x
 (1/ 2) 2 
Luego observamos que: el área pedida es As = [22 - (1) 2 ] + 8  
igual a 3 triángulos equiláteros:  2 

A TRAPECIO  3  S   AS  4m 2
CLAVE: C
 r2 3 
A TRAPECIO  3  
 4  PROBLEMA 60
 
En la figura ABCD y EFGH son
 ATRAPECIO  27 3 cuadrados cuyos lados tienen medidas
iguales; E es el centro del cuadrado
CLAVE: B ABCD.¿Cuánto mide el área de la
región cuadrangular ABCD, si el área
de la region sombreada mide
PROBLEMA 59 4 2 m2 ?
Hallar el área de la región sombreada,
si ABCD es un cuadrado de lado 2m.
(UNSAAC CBU 2002 II)
 A D B
E
30 3m
B C F 60º
A C
H
¿Cuántas estacas se necesitan, si las
G estacas se colocan cada 3 metros?
(UNSAAC CBU 2003 I)
A) 16 m 2 B) 12 2 m2 C) 12 m 2
a) 36 b) 29 c) 32
D) 8 2 m 2
E) 16 2 m 2 d) 31 e) 30

Solución: 2. En la siguiente figura, determinar :

Trazamos las diagonales (estas se cortan abcdef
en el punto E) (UNSAAC CBU 2003 I)

A D
c
a d
E
b
e f

B C F
a) 360º b) 270º c) 540º
H d) 180º e) 720º

3. En la siquiente figura, ABCD es un

cuadrado y AED es un triángulo
G equilátero. Hallar el valor del ángulo
Luego de trasladar la región: “x”. (UNSAAC CBU 2003 I)
A ABCD = 4 As B C
E
 AWABCD  16 2 m2 x
CLAVE: E

A D
PROBLEMAS PROPUESTOS
SOBRE TRIÁNGULOS a) 80º b) 105º c) 100º
d) 75º e) 115º
1. Se desea cercar los lados AB y AC de
un terreno que tiene la forma de la 4. Los lados de un triangulo miden,
figura siguiente: respectivamente; 10, 9 y 8 cm. Si
cada lado se disminuye en “x” cm, se
convierte en un triangulo rectangulo.
¿Cuánto mide el perímetro de dicho
triángulo rectángulo?
 a) 12cm b) 10cm c) 13cm la bisectriz exterior del menor de los
d) 15cm e) 14cm ángulos agudos, mide:
(UNSAAC 2001 II)
5. En la siguiente figura
(UNSAAC CBU 2003 II) a) 25° b) 30° c) 20°
d) 35° e) 45°
a d
9. En un triángulo rectángulo, la longitud
i de la hipotenusa y uno de los catetos
e f miden 12m y 4 5 m , respectivamente.
b La longitud de la altura relativa a la
c
hipotenusa mide (en m.):
(UNSAAC 2002 PRIMERA OPCIÓN)
Hallar la suma de los angulos :
a  b  c  d  2e  2f  i a) 8 5 b) 3 5 c) 8

a) 360º b) 270º c) 720º 5 8 5

d) e)
d) 620º e) 540º 3 3
6. En la figura adjunta, AD = DC = 6m,
10. En la siguiente figura, la longitud de
si CB = CA. Calcular DB.
“x”, es:
(UNSAAC CBU 2003 II)
(UNSAAC 2002 PRIMERA OPCIÓN)
B

A 15°
6
C

D 45°
x
a) 3 5 m b) 8 m c)
10 m a) 3 2 b) 2 3 c) 2 2
d) 6 5 m e) 10 5 m d) 3 e) 6
7. Se da un trapecio con bases de
longitudes 3cm. y 6cm. y con altura 11. La hipotenusa de un triángulo
de 4cm. de longitud. Hallar la rectángulo mide 10cm. y uno de los
distancia del punto de intersección de catetos mide 8cm. Hallar la altura del
los lados no paralelos a la base triángulo tomando como base la
mayor. hipotenusa.
(UNSAAC 2000 II) (UNSAAC 2000 I)
a) 6cm b) 9cm c) 8cm a) 6cm b) 4.8cm c) 4cm
d) 4cm e) 5cm d) 3.5cm e) 10cm
8. La bisectriz del ángulo recto de un
12. En el triángulo ABC mostrado en la
triángulo rectángulo forma con la
figura BH = 4m, AC = 4m. Hallar la
hipotenusa un ángulo de 115°. El
longitud del lado del cuadrado
ángulo que forma dicha bisectriz con
inscrito PQRS.
 (UNSAAC 2000 I) D
B
A
Q R
30º x
8 3

A P H S C

a) 2 2 m b) 3m c) 1 m B C
d) 2m e) 2m a) 32 b) 16 c)
16 3
13. Una escalera se apoya a una pared de
32 16
4 3 metros de altura, de modo que d) e)
3 3
sus extremos superiores coinciden.
Los ángulos que forman la escalera
con el piso y la pared con el piso son 17. Calcular el valor de “m + n” en la
de 30° y 90° respectivamente. Hallar figura.
la distancia del extremo inferior de la
escalera a la pared.
(UNSAAC 2000 I) n
a) 12m b) 6m c) 9m
37° 60°
d) 15m e) 6 3m
m 3

14. Se tiene un triángulo en donde dos de

sus lados miden 3 y 4. Hallar el a) 4  3 b) 7  3
perímetro del triángulo. Si el tercer c) 7  3 d) 3  3
lado es el doble de uno de los otros
dos lados. e) 8  3
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14 18. Calcular “x” en el gráfico

15. Los lados de un triángulo rectángulo

forman una progresión aritmética
cuya razón es 3m. Hallar el perímetro
del triángulo. 10
a) 36m b) 32m c) 28m
x
d) 24m e) 21m
16. Calcular el valor de “x” en la figura. a) 40 2 b) 40 c) 20 2
d) 20 e) 10 2
19. En la figura se sabe que  > 90º, y que d) 80° e) 40°
AC es un número entero. Calcular la 23. Si AB = DC y DA = DB, hallar “x”.
suma del máximo y mínimo valor
entero que puede tener “x”. B

B
10 D

x C
x
A C
 2
A 8 D a) 10° b) 20° c) 30°
d) 45° e) 53°
a) 18 b) 19 c) 20
d) 21 e) 22 24. En un triángulo rectángulo uno de sus
ángulos agudos mide 22°30´; si
20. El la figura hallar “x” queremos calcular la longitud de la
hipotenusa ¿entre qué número
debemos de dividir a la hipotenusa?
80º 40º
a) 2 b) 2 2 c) 4
x d) e) 3
2
20º 100º 25. En la figura, hallar BC
B
a) 30º b) 40º c) 50º
d) 60º e) 80º  
21. De la figura hallar “”

A 6 D 10 C
100°
a) 12 b) 16 c) 20
 d) 15 e) 18
40°
26. La hipotenusa y un cateto suman
162m. Si el otro cateto mide 80m.
a) 10° b) 15° c) 20° Hallar la hipotenusa.
d) 30° e) 40°
a) 82m b) 68m c) 84m
22. Hallar “x” en la figura d) 90m e) 86m

27. En el interior de un cuadrado ABCD

100° se toma el punto P y luego se traza
PH  BC, tal que BH=2 y HC=8. Si
70° x mAPD=90°, hallar PH.
a) 4 b) 5 c) 6
a) 50° b) 60° c) 70° d) 7 e) 8
28. Calcular “  ”, si los 2 cuadrados son
31. Calcular el valor de “x”:
congruentes.

3
x

a) 4 b) 5 c) 6
d) 8 e) 9

32. En la figura calcular el valor del
ángulo “  ” si AD y BC son
a) 30° b) 37° c) 53° bisectrices de los ángulos A y C
d) 16° e) 15° respectivamente.

29. Calcular “  ” en: B

D
A B 60�


20�
 A C
30 a) 95° b) 110° c) 115°
D C
d) 120° e) 125°
a) 20° b) 35° c) 37°
33. Cuatro rectas se intersecan como se
d) 45° e) 60°
muestra en la figura. Calcular el valor
30. En la figura siguiente la medidas de de: (x  y  z  w)
los ángulos BAC ˆ y ACB ˆ son 60° y
90° respectivamente, además se
trazan las bisectrices de los ángulos z�
interiores las que se intersectan en el
punto D. Sea DM la mediana del y�
triángulo ADB hallar la medida de w� x�
los ángulo MDB ˆ .

C
a) 360° b) 450° c) 540°
d) 630° e) 720°

D 34. Hallar el ángulo formado por la

intersección de las bisectrices de los
ángulos exteriores de los ángulos
A M B
agudos de un triángulo rectángulo.
a) 20° b) 30° c) 45° a) 60° b) 45° c) 30°
d) 55° e) 60° d) 65° e) 75°
 B
35. Si sabemos que “E” es el punto
medio de AB . Además ABCD es un   
cuadrado. Hallar  :
A E B
F A M N C

a) 1 b) 2 c) 2.5
d) 4 e) 5

38. Hallar el valor del ángulo “  ” si
D C sabemos que ABCD es un cuadrado.

a) 12° b) 14° c) 15° A B

d) 16° e) 20°

36. En la figura se muestra una lámina

metálica de forma rectangular. Si 
AD  4 cm. y AB  4 3 cm.
Calcular la longitud que recorre el D C
vértice A cuando la lamina haya dado
una vuelta completa en el sentido a) 100° b) 105° c) 110°
indicado. d) 116° e) 150°

D C 39. Calcular el valor de “x” en:

A B
a
b
a) 3( 3  1)cm b) ( 3  3) cm x
c) (2 3  3) cm d) 2( 2  2)cm m n
e) 2( 3  3)cm ab ab ab
a) b) c)
2ab 2a  b ab
37. Si AB  5m y BC  12 , hallar la ab 3a  b
medida de MN d) e)
ab 2ab

40. En la figura ABCD es un cuadrado de

lado “a”. Calcular el radio de la
circunferencia.
 B C
c
b
d
A

a
A D
a) 2(a + 2b + c – d) b) 2(a + 2b – c + d)
c) 2a + 4b + c – 2d d) a + 2b + 2c – 2d
e) 5(a + 3b + 10c – d)

3. Hallar el perímetro de la siguiente

figura:

a 3 a 3a 2
a) b) c)
2 2 5
6
a 2 3a 2
d) e)
2 8
PROBLEMAS PROPUESTOS
SOBRE PERÍMETROS 6

1. Hallar el perímetro de la figura a) 30 b) 46 c) 40

sombreada: d) 36 e) 42
4. Hallar el perímetro de la región
a sombreada, de la figura:
a (UNSAAC CBU 2000 I)
a
8
2a 4

a 3a a 4

a) 20a b) 28a c) 30a 15

d) 32a e) 34a a) 44 b) 36 c) 54
d) 64 e) 62
2. Hallar el perímetro de la siguiente
figura: 5. En la figura adjunta. Determinar el
perímetro de la región sombreada
(UNSAAC CBU 2000 II)
 4
a 3 a 1

1
2a 4

22 a 7a 20 a a)  + 4 b) 2(4+3) c) 3(2+)
a) b) c) d) 2 + 3 e) 2(4 +  )
3 3 3
11a 3a
d) e) 9. Un arquitecto diseña la siguiente reja
3 22
para ventana. Si los arcos son
6. Hallar el perímetro de la siguiente semicircunferencias iguales y
figura. 22
asumiendo   ; hallar la
(UNSAAC CBU 2002 I) 7
b b longitud total de acero que se
requiere.

b c

a 70

a) 2 (a – b + 2c) b) 2 (a + 2b + c)
c) 2 (a + b + c) d) 2 (a + 2b + 2c)
e) 2 (2a + b + c)
7. El peimetro de la region sombreada,
es:
(UNSAAC CBU INT. 2003) a) 490 b) 560 c) 720
d) 680 e) 620

10. Hallar el perímetro de la siguiente

figura:
6R
c
d

a) 30R b) 25R c) 38R c

d) 36R e) 32R a

8. En la siguiente figura, hallar el a) 2 (a + b – d) b) 2 (a + b + d )

perímetro de la región sombreada. c) 4 (a + b – d) d) 3 (a – b – d)
(UNSAAC 2002 PRIMERA OPCIÓN) e) 2 (2a + b – c)
 lado y los dos arcos son
11. Hallar el perímetro de la figura semicircunferencias.
sombreada si todas las curvas son A B
semicircunferencias.

6 10 D C
a) 10(+2) b) 5(+2) c) 5
d) 20(+2) e) 10(+4)
8
15. Hallar el perímetro de la región
marcada si cada cuadradito tiene 1cm.
a) 8 b) 16 c) 12 de lado.
d) 6(+3) e) 12(+2)

12. La figura mostrada está formada por

hexágonos regulares iguales. Hallar
el perímetro de toda la figura si cada
hexágono tiene 48 cm. de perímetro.

a) 26 b) 27 c) 28
d) 25 e) 24

16. Se tiene un pentágono ABCDE tal

que: AB = BC = CD = DE = b y
�
ABC  ACD �  ADE �  90º . Calcular
el perímetro del pentágono ABCDE.
a) 176cm b) 184cm c) 160cm
d) 168cm e) 240cm a) 2b b) 6b c) 8b
d) 10b e) 12b
13. En un triángulo equilátero de lado 4; 17. Del gráfico calcule el perímetro del
se unen los puntos medios de los polígono ABCDE
lados, formando otro triángulo
B 2m
equilátero, y se repite la operación C
indefinidamente. Hallar el límite de la 3m
suma de los perímetros de todos los
triángulos. D

a) 21 b) 8 c) 24 4m
d) 18 e) 12
A 5m E
14. Cuál es el perímetro de la figura, si
ABCD es un cuadrado de 10 cm. de a) 2 6 +15 b) 3 6 +14 c) 3 6
d) 5 6 +15 e) 7 6 +15
10. Hallar el perímetro del trapecio, si la
altura es igual a la base menor:
4

10
a) 20 b) 22 c) 24
d) 26 e) 28

19. Calcular el perímetro de la región

sombreada, si AB = 15.
A M

N
C
a) 20 b) 25 c) 30
d) 35 e) 40
20. Se tiene un cuadrado ABCD, sobre el
lado AD se traza una
semicircunferencia interior, luego
desde C se traza una tangente a la
semicircunferencia la cual corta a AB
en F. Hallar el perímetro del triángulo
BCF si el lado del cuadrado mide 6.
a) 12 b) 14 c) 18
d) 22 e) 24