PRUEBA CURSOS ANUALES CB-101

Ciencias Plan Común

Biología

Equipo Editorial Biología:

Sergio Pérez Zamora.
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Área Biología
Biología

1. Indique el orden de menor a mayor para los siguientes niveles de organización.

A) Genes - células - órganos – organismos – comunidades – poblaciones.

B) Genes - células – órganos- organismos – ecosistemas – poblaciones.
C) Genes - células – órganos – organismos – poblaciones – comunidades.
D) Genes – células – organismos – órganos – ecosistemas – poblaciones
E) Genes – células – organismos – órganos – poblaciones – comunidades.

2. Respecto a los niveles de organización biológica es correcto que

I. presentan jerarquía ascendente.

II. cada nivel tiene propiedades características.
III. se ordenan de acuerdo al número de elementos que lo constituyen.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III

3. En relación a los lípidos como componentes de la materia orgánica se puede afirmar

que

I. son fuente de reserva energética.

II. son capaces de funcionar como aislante térmico.
III. su acumulación aumenta en ayunos prolongados.

Es (son) correcta (s)

A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo I y II.
D) sólo II y III.
E) I, II y III.

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4. La propiedad del agua que se pone en evidencia al transportar electrolitos y otras mo-

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léculas orgánicas es

A) su bajo peso específico.

B) su capacidad de disociarse y tomar iones H+ y OH -
C) su alta capacidad de absorción calórica.
D) su capacidad de solvente.
E) su pH neutro.

5. Un mal funcionamiento de la glándula tiroides puede estar relacionado con alteraciones

en el nivel de

A) yodo.
B) hierro.
C) calcio.
D) sodio.
E) potasio.

6. Respecto a la sustancia que aparece en la figura es correcto que

CH2OH

H O H
H
OH H
OH OH

H OH

I. es la representación anular de un monosacárido.

II. contiene 5 átomos de carbono.
III. forma parte de elementos de reserva de animales y vegetales.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II y III

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7. ¿A qué se debe la diferencia de disposición espacial de las moléculas de ácidos grasos

que aparecen en la figura?
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A) La presencia de un mayor número de átomos.

B) La presencia de enlaces simples.
C) La presencia de enlaces dobles.
D) El efecto de la temperatura ambiental.
E) La fuente de origen de la grasa representada.

8. ¿Cuál de los siguientes términos incluye a los otros cuatro?

A) Proteína.
B) Célula.
C) ARN.
D) Polisacárido.
E) Sodio.

9. La propiedad emergente de formación de enlaces por condensación es propia del nivel

de organización

A) atómico.
B) molecular.
C) macromolecular.
D) organelo.
E) célula.

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10. Los puentes de hidrógeno son fuerzas que

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I. se consideran débiles.
II. son importantes por su número.
III. se establecen entre átomos de carga opuesta.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III

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Área Física
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11. El significado físico de una aceleración de 8/3 [m/s2] es que

A) en cada segundo el móvil se desplaza 8 [m].

B) cada 3 [s2] el móvil avanza 8[m].
C) en cada segundo el móvil se desplaza 8/3 [m].
D) en cada segundo el móvil cambia su velocidad en 8/3 [m/s].
E) por cada 3 segundos el móvil acelera en 8 [m/s2].

12. En llegar desde su casa hasta el preuniversitario, un niño tarda 10 minutos el día martes
y 12 minutos el día jueves, realizando el mismo recorrido.

Respecto a esta información se puede afirmar que

I) la rapidez media el día jueves fue mayor que la del día martes.
II) la rapidez media el día martes fue mayor que la del día jueves.
III) el vector desplazamiento es igual en ambos días.

A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y III.
E) Sólo II y III.

13. En el gráfico, podemos decir que el movimiento en cada intervalo de tiempo,

respectivamente es

M.U.A.= movimiento uniformemente acelerado.

M.U.R.= movimiento uniformemente retardado.
M.U. = movimiento uniforme.
V[m/s]

A) M.U.; M.U.A.; M.U.R.
B) M.U.A.; M.U.; M.U.R.
C) M.U.R.; M.U.A.; M.U.
D) M.U.A.; M.U.R., M.U.
E) M.U.R.; M.U.; M.U.A.

t[s]

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14. Analizando el gráfico, ¿en qué intervalos de tiempo el móvil tiene aceleración nula?

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V [m/s]
A) (0;1) y(3;4)
B) (4;5) y (5;6)
C) (1;2) y (4;5)
D) (2;3) y (4;5)
E) (2;3) y (5;6)

t [s]
0 1 2 3 4 5 6

15. Del gráfico, se puede deducir que la rapidez media en el intervalo [t,6t] segundos es:

V [m/s]
A) 2,4v [m/s]
B) 6v [m/s] 4v
C) 12,5v [m/s]
D) 25v [m/s] 2v
E) 185v [m/s]
v

t [s]
t 3t 4t 6t

16. El movimiento de un cuerpo está representado en el gráfico, entonces

V[m/s]
A) la aceleración es cero.
B) la rapidez aumenta. 6
C) la distancia recorrida hasta los 2[s] es de 9 [m].
D) la rapidez media a los 2[s] es de 3 [m/s]. 3
E) la masa del cuerpo disminuye.
t[s]
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17. Indique cuál de los cinco gráficos corresponde de mejor manera al movimiento de un
cuerpo que parte del reposo y se mueve con aceleración constante no nula.
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a v a d v

t t t t t
A) B) C) D) E)

18. Una magnitud vectorial es aquella que queda definida por

A) su módulo, dirección y sentido.

B) la unidad que se usa como patrón.
C) su medida y dirección.
D) su medida y módulo.
E) la escala en que se gradúa el instrumento utilizado para medirla.

19. La aceleración de una persona en bicicleta es de 2 [m/s2]. Si su rapidez a los 2[s] es de

20 [m/s], ¿qué distancia logra recorrer en ese tiempo?

A) 8 [m]
B) 16 [m]
C) 34 [m]
D) 36 [m]
E) 38 [m]

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20. De las siguientes magnitudes,

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I) velocidad.
II) rapidez.
III) desplazamiento.

¿cuál de ellas es(son) vectorial(es) ?

A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) Sólo I y III.

Área Química

21. ¿Cuál de las siguientes fórmulas corresponde al sulfato de calcio dihidratado, denominado
comúnmente “yeso”?

A) CuSO3 x 2H2O
B) CuSO4 x 2H2O
C) Ca2SO4 x 2H2O
D) CaSO3 x 2H2O
E) CaSO4 x 2H2O

22. ¿Cómo se clasifican los siguientes compuestos KOH, K2O y KClO?

A) Alcohol, anhídrido y ácido.

B) Hidróxido, óxido y sal.
C) Alcohol, peróxido y sal.
D) Ácido, anhídrido y ácido.
E) Hidróxido, anhídrido y sal.

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23. El salitre potásico (KNO3) es una sal que pertenece al grupo de los
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A) nitratos.
B) nitritos.
C) sulfitos.
D) fosfatos.
E) carbonatos.

24. ¿Cómo denomina la nomenclatura tradicional al compuesto Cu(OH)2?

A) Hidruro cuproso.
B) Hidruro cúprico.
C) Hidróxido de cobre (II).
D) Hidróxido cuproso.
E) Hidróxido cúprico.

25. Mineral(es) clasificado(s) como sulfuro(s) es(son):

I. Calcita.
II. Pirita.
III. Blenda.
IV. Halita.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y IV
E) Sólo II y III

26. Si el aire, el anhídrido carbónico, el oro, la sal de mesa y el diamante fueran clasificados
en sustancias puras, compuestos o mezclas, el grupo de sustancias puras sería:

A) Aire, anhídrido carbónico y diamante.

B) Oro y sal de mesa.
C) Oro y diamante.
D) Aire, oro y sal de mesa.
E) Anhídrido carbónico, oro y diamante.

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27. El compuesto formado entre hidrógeno (H) y un elemento del grupo IIA se puede

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clasificar como

A) hidrácido.
B) hidruro.
C) hidróxido.
D) oxácido.
E) anhídrido.

28. El estado de oxidación del azufre en el ácido sulfhídrico corresponde a

A) +6
B) +4
C) +2
D) –1
E) –2

29. La valencia corresponde a los electrones

A) presentes en torno al átomo.

B) efectivamente involucrados en el enlace.
C) del último nivel de energía.
D) faltantes para alcanzar el octeto.
E) involucrados en el efecto pantalla.

30. Al hacer reaccionar agua con un óxido básico puede obtenerse un

A) óxido ácido.
B) hidróxido.
C) oxácido.
D) hidrácido.
E) peróxido.

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Registro de propiedad intelectual Nº 186.406 del 23 de Noviembre de 2009.
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