INSTALACIONES DE LOSAS DEPORTIVAS EN INSTITUCIONES

[Seleccionar EDUCATIVAS EN EL AMBITO DE LA RED EDUCATIVA, ICHUÑA,

fecha] PROVINCIA GENERAL SANCHEZ CERRO, REGION MOQUEGUA

1. DATOS GENERALES

1.1. LOCALIZACION

1.1.1. UBICACIÓN GEOGRAFICA

La ubicación geográfica de la zona del proyecto es:

Latitud Sur : 16°08’25”
Longitud Oeste : 70°15’10”

1.1.2. UBICACIÓN POLITICA

Región : Moquegua
Provincia : General Sánchez Cerro
Distrito : Ichuña

El distrito de Ichuña tiene los siguientes límites geopolíticos:

Norte : Distrito de Ubinas

Sur : Departamento de Puno y distrito de Chojata
Oeste : Distrito de Yunga, Lloque y Chojata
Este : Departamento de Puno

UBICACIÓN GEOGRAFICA DE LA ZONA DE ESTUDIO

MUNICIPALIDAD DISTRITAL
DE ICHUÑA
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1.2. ACCESIBILIDAD

El terreno proyectado donde se ha de desarrollar “La Construcción de Losas

Deportivas en las Instituciones Educativas del ámbito de la Red Educativa
Ichuña, distrito de Ichuña, provincia General Sánchez Cerro, región
Moquegua”, donde actualmente no existen losas deportivas para la práctica
del deporte, los estudiantes de las instituciones educativas primaria y
secundaria realizan las practicas de deporte en áreas deportivas no
adecuadas. Poniendo en riesgo la salud de cada uno de ellos.

Cuadro N° 01
CUADRO DE ACCESOS AL DISTRITO DE ICHUÑA

MEDIO DE
DESDE A TIPO VIA KM TIEMPO FRECUENCIA
TRANSPORTE
Moquegua Titire Asfaltada Vehículo Motorizado 157 04 horas Permanente
Titire Ichuña Trocha Carrozable Vehículo Motorizado 70 04 horas Horaria
Puno Tiquillaca Trocha Carrozable Vehículo Motorizado 30 30 minutos Horaria
Tiquillaca Juncal Trocha Carrozable Vehículo Motorizado 50 03 horas Horaria
Juncal Ichuña Trocha Carrozable Vehículo Motorizado 30 45 minutos Horaria
Puno Titire Asfaltada Vehículo Motorizado 105 03 horas Permanente
Arequipa Ichuña Trocha Carrozable Vehículo Motorizado 200 08 horas Horaria

2. DATOS FINANCIEROS

MUNICIPALIDAD DISTRITAL
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2.1. SECTOR : GOBIERNOS LOCALES

2.2. PLIEGO : MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ICHUÑA

2.2.1. FUNCIÓN : 03 DEPORTE

2.2.2. PROGRAMA : 006 EDUCACION

2.2.3. SUB PROGRAMA : 0010 INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

2.2.4. PROYECTO : “INSTALACIONES DE LOSAS DEPORTIVAS EN

INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL AMBITO
DE LA RED EDUCATIVA, ICHUÑA, PROVINCIA
GENERAL SANCHEZ CERRO, REGION
MOQUEGUA”

2.3. FUENTE DE FINANCIAMIENTO : CANON Y SOBRECANON, REGALIAS,

RENTA DE ADUANAS Y
PARTICIPACIONES
2.4. ENTIDAD GESTORA : MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE
ICHUÑA

2.5. UNIDAD EJECUTORA : MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE

ICHUÑA

2.6. PRESUPUESTO TOTAL : S/. 1,850,360.48 nuevo soles

nº Descripcion Presupuesto
1 I. E. HUAYCHUNE S/. 109,042.13
2 I. E. 43172 HATUNPAMPA S/. 99,833.61
3 I. E. CHAJE S/. 115,243.64
I. E. TECNICO AGROPECUARIO CESAR VIZCARRA
4 S/. 91,507.04
VARGAS (CRUCERO)
5 I. E. CALAUJATA S/. 108,431.26
6 I. E. AGROPECUARIO CHARAMAYA S/. 102,822.42
7 I. E. TOLAPALCA S/. 89,605.42
8 I. E. 43092 MAYCUNACA S/. 116,753.23
9 I. E. 43093 UMALZO S/. 104,186.98
10 I. E. 43094 YANAHUARA S/. 99,654.22
11 I. E. 43145 HANCOPUJO S/. 92,159.53
12 I. E. 43151 ANTAJAHUA S/. 101,594.89
13 I. E. 43168 MIRAFLORES S/. 115,663.47
14 I. E. 43179 PALTUTURI S/. 101,174.24
15 I. E. ANTONIO RAYMONDI OYO OYO S/. 98,906.20
COSTO DIRECTO 1,546,578.28
GASTOS GENERALES 13.57% 209,844.40
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GASTOS DE SUPERVISION 2.62% 40,456.00

GASTOS DE LIQUIDACION 1.04% 16,091.00
GASTOS ADMINISTRATIVOS 1.77% 27,390.80
GASTOS POR ESTUDIO DEFINITIVO 10,000.00
TOTAL PRESUPUESTO S/. 1,850,360.48

2.7. PLAZO DE EJECUCION

El plazo de ejecución de la obra es de 244 días calendario a partir de la

entrega del terreno, que debe ser concordante con la asignación
presupuestal.

2.8. MODALIDAD DE EJECUCIÓN

Ejecución por Administración Directa.

2.9. ASIGNACION DE RECURSOS

La asignación de recursos será por parte de la Municipalidad Distrital de

Ichuña, proveniente de la fuente de financiamiento de Canon Minero, los
montos mensuales serán asignados de acuerdo al cronograma de
desembolsos y el cronograma de avance de obra del Expediente
Técnico, el cual deberá ser compatibilizado por el Residente y
Supervisor de obra, de acuerdo a la disponibilidad y/o asignación
presupuestal.

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3. MEMORIA DESCRIPTIVA DEL PROYECTO

3.1. PRESENTACIÓN

1. La Municipalidad Distrital participa directamente a través en la

priorización de proyectos de desarrollo distrital según el Plan de
Desarrollo concertado y Programación en elaboración de proyectos que
dispone; consciente de la necesidad de dotar de una infraestructura en
beneficio de la población ha previsto la elaboración de un Proyecto de
según el esquema General del Sistema Nacional de Inversión Pública
(S.N.I.P.), emitido por el Ministerio de Economía y Finanzas (MEF). Ley
No. 27293.

2. La población del distrito de Ichuña es superior a 4057 habitantes lo que

constituye ser el 14.67% de toda la provincia de General Sánchez Cerro
(25,809 habitantes, según el censo INEI 2007).la ocupación
predominante de la población es la ganadería y agricultura; además se
desarrollan actividades afines a la minería, construcción y otras
relacionadas a empleos diversos. La actividad financiera es mínima y la
comercial está organizado a través de dos ejes pero en general es
menos desarrollada. Según el censo del 2007 del INEI, el distrito de
Ichuña cuenta con una población total de 4,057 habitantes siendo el
distrito más poblado de la provincia General Sánchez Cerro. La

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densidad demográfica es 4.04 habitantes por km2. La población del

distrito está constituida por 1,890 habitantes hombres (49.97%) y 1,892
habitantes mujeres (50.3%). El ingreso per cápita en el distrito de
Ichuña es de s/. 385, según el INEI en el distrito el 50.28% de viviendas
con agua en su vivienda y el 33% se abastece de ríos, acequias y
manantiales, en el centro urbano hay una red de desagüe que sirve a
muy pocas viviendas y establecimientos por lo tanto el 33.78% de
viviendas del distrito carece de desagüe o su equivalente. El centro
urbano cuenta con servicio eléctrico público y doméstico que se
alimenta del sistema de interconectado de la hidroeléctrica de San
Gabán, el servicio de telecomunicaciones se realiza mediante la
telefonía móvil y fijo, así mismo cuenta con señales de radio y televisión.

3. En la actualidad las instituciones educativas en el ámbito del distrito de

Ichuña no cuentan con una losa adecuada donde puedan desarrollar
sus actividades deportivas y patios de actividades múltiples.

4. El presente proyecto consiste en dotar infraestructuras deportivas a las

instituciones educativas del ámbito de la red educativa del distrito de
Ichuña, ya que estos centros educativos primaria y secundaria carecen
de dicha infraestructura, con el presente proyecto también se promoverá
nuevos valores en distintas disciplinas deportivas.

5. Para identificar el problema de servicio en cuanto a la infraestructura

deportiva en cada uno de los centros educativos fue a la queja
constante de los directores de cada institución educativa.

3.2. ANTECEDENTES

El proyecto “INSTALACIONES DE LOSAS DEPORTIVAS EN

INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL AMBITO DE LA RED
EDUCATIVA, ICHUÑA, PROVINCIA GENERAL SANCHEZ CERRO,
REGION MOQUEGUA” se enmarca en:
El distrito de Ichuña, se encuentra ubicado en la provincia General
Sánchez Cerro, región Moquegua, cuyas características urbanas, físico
geográfico, actividades económicas contienen potencialidades
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consideradas de gran impacto para promover el desarrollo de los

corredores económicos y circuitos turísticos de la región Moquegua del
que forma parte.
Las competencias de las municipalidades provinciales o distritales
quienes ejercen funciones especificas entre las cuales es pertinente
mencionar “ejecutar directamente o proveer la ejecución de las obras
de infraestructura urbana o rural que sean indispensables para el
desenvolvimiento de la vida del vecindario, la producción, el comercio,
el transporte y la comunicación en el distrito, tales como la
infraestructura deportiva, pistas o calzadas, vías, puentes, parques,
mercados, canales de irrigación, locales comunales y obras similares,
en coordinación con la municipalidad provincial respectiva.
El propósito del presente proyecto es intervenir a todas las instituciones
educativas del distrito de Ichuña de educación básica regular de los
siguientes niveles: inicial, primaria y secundaria. El distrito de Ichuña
aglutina 11 I.E. de nivel inicial, 16 I.E. de nivel primario y 9 I.E. de nivel
secundario, estas instituciones educativas son afectadas en cuanto a la
implementación en infraestructura deportiva ya que no cuentas con
losas deportivas para realizar las actividades deportivas en las clases
diarias (área educación física). En ese sentido la finalidad del proyecto
es la construcción e instalación a todas las instituciones educativas con
losas deportivas para la práctica del vóley, futbol, ajedrez, atletismo,
ciclismo y básquet; lo cual fortalecerá y promoverá el espíritu deportivo
de los alumnos con la frase “cuerpo sano en mente sana” y de igual
manera contará con infraestructura de recreación. Motivo por el cual se
ha considerado una de las propuestas de la población la intervención
para la instalación de losas deportivas en las instituciones educativas
del distrito de Ichuña, lo que apunta dinamizar procesos evolutivos
dotando de mayores mejores usos al espacio público.

Espacios recreativos. (Plataforma deportiva de usos múltiples).

Parques, jardines y zonas verdes. (Recreación: activa, pasiva y
contemplativa de soporte ambiental).
Espacio de actividades (Trabajo, recreo, hábitat).
Espacio de relaciones (Sociales, laborales, etc.).

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Espacio de evoluciones (histórica, cultural, espacial).

Elementos a considerar en el diseño del espacio público urbano. La

seguridad de los peatones (Señalización, adecuaciones para personas
en situación de vulnerabilidad).
Los espacios para la protección del medio ambiente. (Zonas verdes,
bandas de aislamiento).

3.2.1. LA POBLACION DE REFERENCIA Y POBLACION AFECTADA

El proyecto “INSTALACIONES DE LOSAS DEPORTIVAS EN

INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL AMBITO DE LA RED
EDUCATIVA, ICHUÑA, PROVINCIA GENERAL SANCHEZ CERRO,
REGION MOQUEGUA”, tiene como población de referencia 4,175
habitantes a nivel de todo el distrito de Ichuña, con respecto a la
población de la localidad de Ichuña esta se traduce en 555 viviendas, lo
que constituye un total 1,175 habitantes asentadas en el área
geográfica ubicada en el ámbito del proyecto (INEI-Censo 2007), con
una proyección de 1,322 pobladores que viene a ser los beneficiarios
indirectos al 2011.

Para poder determinar la población de referencia que está constituido

por toda la población estudiantil del distrito de Ichuña como se muestra
en el cuadro siguiente:

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NOMINA DE ALUMNOS MATRICULADOS DE LAS I.E. DE LA RED EDUCATIVA ICHUÑA 2011

NOMBRES Y APELLIDOS DE
EDAD
N° I.E. DIRECTORES CANTIDAD
NIVEL INICIAL 3 4 5
1 I.E. N° 200 ICHUÑA MAE SOLEDAD, GOMEZ VILCA 12 12 22 46
2 I.E. N° 223 TOTORANI CARMEN GLORIA, PALERO CHAMBI 02 00 01 03
3 I.E. N° 242 YANAHUARA JUANA SUSANA, VENTURA BAUTISTA 04 02 04 10
4 I.E. N° 248 MIRAFLORES AIDA, YSONSA GUZMAN 01 01 01 03
5 I.E. N° 250 CRUCERO EUGENIA PASCUALA, POMA ZAPANA 04 03 02 09
6 I.E. N° 253 MAYCUNACA LILIANA YANET, RAMOS VILLANUEVA 04 00 03 07
7 I.E. N° 255 OYO OYO EVELYN MONICA, VALDEZ RAMOS 05 06 06 17
8 I.E. N° 260 ANTAJAHUA ELSA ALICIA, VENTURA BAUTISTA 06 02 01 09
9 I.E. N° 335 PALTUTURI VIVIANA, QUISPE QUISPE 02 03 01 06
10 I.E. CALAUJATA MILAGROS, PARI PAREDES 02 04 04 10
11 I.E. TOLAPALCA RAYDA CEFERINA, PARI DUEÑAS 02 07 05 14
FUENTE DE ELABORACION PROPIA PARA EL PROYECTO 134

NOMINA DE ALUMNOS MATRICULADOS DE LAS I.E. DE LA RED EDUCATIVA ICHUÑA 2011

NOMBRES Y APELLIDOS DE
GRADOS
N° I.E. DIRECTORES CANTIDAD
NIVEL PRIMARIA 1° 2° 3° 4° 5° 6°
1 I.E.P. N° 43092 MAYCUNACA JUAN A. VENTURA FLORES 05 04 04 04 02 02 21
2 I.E.P. N° 43093 UMALZO ANGELA T. ROMERO ROJAS 00 01 03 02 03 01 10
3 I.E.P. N° 43094 YANAHUARA JUAN CARLOS TORRES 04 02 06 04 05 01 22
4 I.E.P. N° 43095 YANAPUQUIO ZENON V. VENTURA CASILLA 01 02 03 03 04 03 16
5 I.E.P. N° 43145 SICUANI MAXIMO R. VENTURA VENTURA 02 01 02 01 00 00 06
6 I.E.P. N° 43151 ANTAJAHUA VERONICA J. TITO VENANCIO 01 02 03 03 04 03 16
7 I.E.P. N° 43168 MIRAFLORES ROXANA A. ORTEGA HUANCA 02 04 03 05 04 03 21
8 I.E.P. N° 43172 JATUMPAMPA EULOGIO F. CHIRAPO CHANA 05 05 05 05 07 06 33
9 I.E.P. N° 43179 PALTUTURI AGUSTINA GUEVARA GARCIA 01 02 03 03 04 03 16
10 I.E.P. N° 43091 CONDORANI REMBERTO FLORES VERA 03 02 04 03 04 02 18
11 I.E.P. N° 43170 JANCOPUJO OLGA ASTUÑAGUE 02 04 03 05 04 02 20
12 I.E.P. CVV CRUCERO 03 04 02 02 05 02 18
13 I.E.P. AR OYO OYO 08 04 05 05 04 06 32
14 I.E.P. MRC ICHUÑA 12 23 21 21 14 22 113
15 I.E.P. TOLAPALCA JUAN W. HUANCAPAZA MAMANI 07 06 05 05 06 04 33
16 I.E.P. CALAUJATA 05 05 02 04 03 04 23
FUENTE DE ELABORACION PROPIA PARA EL PROYECTO 418

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NOMINA DE ALUMNOS MATRICULADOS DE LAS I.E. DE LA RED EDUCATIVA ICHUÑA 2011

NOMBRES Y APELLIDOS DE
GRADOS
N° I.E. DIRECTORES CANTIDAD
NIVEL SECUNDARIA 1° 2° 3° 4° 5°
1 I.E.S. CALAUJATA JUAN A. ZAIRA FLORES 03 04 04 02 00 13
2 I.E.S. AGROP. CHARAMAYA BRIGIDA AROCUTIPA CASTILLO 04 05 04 05 05 23
3 I.E.S. FBT CHAJE JAVIER FLORES QUISPE 01 02 03 03 04 13
4 I.E.S. SIL HUAYCHUNE LUCY SARAZA 02 02 04 03 03 14
5 I.E.S. CFB CALAZAYA FORTUNATO CALIZAYA 01 03 02 03 04 13
6 I.E.S. TOLAPALCA JUAN W. HUANCAPAZA MAMANI 15 06 10 07 16 54
7 I.E.S. CVV CRUCERO VICTORIA I. ROJAS VILLANUEVA 05 10 08 05 03 31
8 I.E.S. AR OYO OYO SONIA L. FOTAQUITA LEONARDO 11 13 04 06 07 41
9 I.E.S. MRC ICHUÑA JUAN A. VENTURA APAZA 21 27 21 25 33 127
10 CETPRO ICHUÑA HILDA PEREZ FLORES
11 RED EDUCATIVA WENCESLAO Q. CABANA MAMANI
12 DOC. COOR. PROGRAMAS VIRGINIA E. ORTIZ VEGA
FUENTE DE ELABORACION PROPIA PARA EL PROYECTO 329

La población de referencia del distrito de Ichuña, está constituido por

todos los alumnos de las I.E. el cual asciende actualmente a 1,041
alumnos. Para la proyección de la población en los próximos 10 años se
tomará en cuenta la tasa de crecimiento poblacional del distrito 3.00%,
asumiendo que esta se mantiene constante en el periodo de evaluación.
Cuadro N° 24: BENEFICIARIOS DEL PROYECTO
BENEFICIARIOS TOTALES DEL PROYECTO
TOTAL PROFESORES 160
TOTAL ALUMNOS 881
TOTAL BENEFICIARIOS 1,041
FUENTE ELABORACION PROPIA DEL PROYECTO

La proyección de la demanda para la situación “con proyecto” se ha

estimado que permanecerá invariable aumentando a la tasa de
crecimiento de 3% a nivel distrital.

LINEAMIENTOS DE POLITICA RELACIONADOS CON EL

PROYECTO

Los lineamientos de política que involucran a la gestión de todas las

instituciones que conforman el sector educación, son:

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 Lograr una educación con equidad y calidad, relevante para la

vida.
 Mejorar la gestión y el uso de los recursos públicos asignados al
sector.
 Consolidar el sector educación en el ámbito nacional.

PRIORIDADES Y ORIENTACIONES SECTORIALES

Para los siguientes años se considera que las prioridades del Sector
Educación, se deben concentrar en los siguientes ejes:

Equidad:

 Reducir el analfabetismo.
 Ampliar los programas y servicios de educación inicial.
 Equidad en acceso y calidad en los ámbitos rurales.
 Acceso de estudiantes con necesidades educativas especiales a
las aulas regulares.
 Educación inclusiva.

Calidad:

 Mejorar la calidad de la educación básica regular.

 Mejorar la calidad de la educación intercultural bilingüe.
 Mejorar la infraestructura educativa, que incluye incorporar
tecnologías de comunicaciones e información en apoyo al
proceso educativo.
 Mejorar la calidad en la educación superior mediante la
acreditación.
 Mejorar la calidad de la educación superior pedagógica.
 Mejorar la formación inicial y en servicio de los docentes.
 Mejorar y estimular el desempeño profesional de los docentes.
 Impulsar la participación de los municipios en la gestión
educativa.
 Intensificar la lucha contra actos de corrupción.

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 Impulsar la participación ciudadana en la rendición de cuentas

de marco legal.

 Ley Orgánica de Municipalidades N° 27972.

 La Estrategia Nacional de Desarrollo Rural (D.S. 065-2004-Pcm).
 En La Política Nacional de Vivienda 2003-2007, aprobada mediante
Decreto Supremo N° 006-2003-Vivienda.
 Ley N° 27293 Ley de Sistema Nacional de Inversión Publica.
 Directiva N° 004-2003-Ef/68.01.
 Ley N° 27783 Ley De Bases de la Descentralización.
 Instructiva 01-2004-ef/76.01 Proceso de Planeamiento de Desarrollo
Concertado en presupuesto participativo y demás disposiciones
dictadas hasta la fecha por la MEF.
 Modificaciones en la Directiva General del SNIP N° 001-2011-
EF/68.01.

En este marco la población de Ichuña, ha seleccionado la realización

del proyecto: “INSTALACIONES DE LOSAS DEPORTIVAS EN
INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL AMBITO DE LA RED
EDUCATIVA, ICHUÑA, PROVINCIA GENERAL SANCHEZ CERRO,
REGION MOQUEGUA”, representado las losas deportivas en las
instituciones educativas del distrito de Ichuña, lo cual producirá el mayor
impacto en el bienestar de la población estudiantil distrital, población
local y visitantes de otras localidades aledañas, regionales, nacionales y
extranjeros.

3.3. JUSTIFICACION

Es importante señalar que la falta y abandono de las losas deportivas

del distrito de Ichuña produce incomodidad a la población estudiantil,
personas y autoridades a fin de realizar sus actividades deportivas y
recreativas, la construcción de losas deportivas generará de esta
manera nuevos espacios para recreación y desarrollo de la población
con una vida saludable, por lo cual es necesario la instalación,
construcción y preservarlo.

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El diagnostico de la situación actual permite establecer que el problema

principales es: “inadecuadas condiciones de espacios físicos para el
desarrollo de prácticas deportivas y recreacionales en las Instituciones
Educativas del Sector Rural del distrito de Ichuña”.

3.4. OBJETIVOS

GENERAL:

Vista la problemática, el objetivo que plantea el proyecto es:

“INSTALACIONES DE LOSAS DEPORTIVAS EN INSTITUCIONES
EDUCATIVAS EN EL AMBITO DE LA RED EDUCATIVA, ICHUÑA,
PROVINCIA GENERAL SANCHEZ CERRO, REGION MOQUEGUA”.

Prestar las condiciones de confort y un adecuado micro clima durante el

desarrollo de las actividades educativas de las Red Educativa del
ámbito del distrito de Ichuña.

A. ANALISIS DE MEDIOS
 (I) Adecuados servicios de esparcimiento para el desarrollo de
actividades deportivas, recreacionales y de esparcimiento de la
población estudiantil.
 (II) Adecuada protección y tratamiento de áreas deportivas.
 (III) Espacios suficientes y en buen estado para el desarrollo de
actividades deportivas, recreacionales y de esparcimiento.
 (IV) Inadecuadas infraestructuras para el desarrollo de
actividades deportivas y recreativas, deterioro y terreno
abandonado de áreas deportivas.

B. ANALSIS DE LOS FINES

En cumplimiento de los objetivos generará consecuencias positivas para

la población de la localidad de Ichuña, los que se manifestarán en las
acciones siguientes:

 Eficiente formación educativa deportiva, recreativa y competitiva

de la población estudiantil de Ichuña.
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 Realización de actividades deportivas en condiciones

adecuadas.
 Buen uso del tiempo libre de la población estudiantil del distrito
de Ichuña.
 Buen logro en prácticas deportivas por parte de los alumnos.

ESPECIFICO:

Adecuadas condiciones físicas para la administración pública y

prestación de servicios culturales en la localidad de Ichuña.

3.5. METAS DEL PROYECTO

La propuesta busca dotar de losas deportivas lo que permitirá el mejor

desarrollo de las actividades recreacionales educativas de la niñez y
juventud estudiantil asegurando de esta manera el desarrollo de la
localidad, departamento, región y país, además que cabe la oportunidad
para señalar que el deporte es una inversión que puede hacer un
gobierno para asegurar una vida sana para el futuro.

Así tenemos la distribución de los trabajos a ejecutar de la siguiente

manera:

CONSTRUCCION DE LOSAS DEPORTIVAS

3.6. PLAZO DE EJECUCION DE LA OBRA

3.7. MODALIDAD DE EJECUCION

Administración directa.

3.8. COSTO DE LA OBRA

El costo total de la obra asciende a un total de:

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4. INGENIERÍA DEL PROYECTO

4.1. DESCRIPCION DEL PROYECTO

Del Terreno:

El terreno proyectado donde se construirá las losas deportivas en las

instituciones educativas en el ámbito de la Red Educativa del distrito de
Ichuña, provincia General Sánchez Cerro, región Moquegua, se
encuentra ubicado en cada I.E. donde se proyecta, el cual es usado
actualmente con áreas deportivas de tierra quedando.

Topografía:

El suelo en general es del tipo aluvial, caracterizándose como arcilloso

gravoso, duro; presentado en las coberturas lentes de suelo de origen
lacustre. La topografía de la zona es variada pero el área donde se
emplaza la I.E. tiene una topografía llana.

Suelo:

El subsuelo del terreno estudiando está conformado por suelo de arena

arcillosas y limos orgánicos de compacidad suelta, húmedo por
consecuencia de las precipitaciones pluviales y el riego de los terrenos
agrícolas de la zona adyacente, en algunos lugares se ejecutará un
corte hasta una profundidad de excavación requerida.

4.2. PLANTEAMIENTO DE ESTRUCTURA DEPORTIVA

El planteamiento de las estructuras

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DE ICHUÑA