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Benemérito Instituto Normal del

Estado
¿Cómo “Gral. Juan Crisóstomo”
Licenciatura en Educación
Preescolar
funciona el •
5º “C”
Integrantes:
María Andrea Farías Andrade
• Mayra Alejandra Ramirez Castillo

sonido? •


Natalie Martínez Munive
Silvia Georgina Vargas Rodríguez
Gabriela Robles Atempa
Vanessa Michimani Cordero
Características •
REFLEXIÓN

EL SONIDO
Trasmisión de ondas vibratorias que se producen por medio de choques
entre dos o más objetos, los cuales recibe el oído.

Taller d’Orquestra-OJC amb L’Intèrpret


Orquestra Simfònica Julià Carbonell de les Terres de Lleida
CONCEPTO

EL SONIDO

Se define como una vibración mecánica que se propaga a través de un


medio material elástico y denso (habitualmente el aire), y que es capaz de
producir una sensación auditiva. Existe un emisor que es el cuerpo
productor de vibraciones.

Son el conjunto de sonidos que utilizamos para comunicarnos oralmente


que llamamos “lenguaje”, y la música, sonidos melodiosos agradables al
oído.

POR QUÉ LA MÚSICA ES SUPERIOR A TODAS LAS DEMÁS ARTES, SEGÚN SCHOPENHAUER
ARTE
TIMBRE

El timbre de un sonido es la cualidad en virtud de la que


podemos distinguir dos sonidos de igual frecuencia e
intensidad emitidos por dos focos sonoros diferentes.

El timbre se debe a que generalmente un sonido no es


puro y depende principalmente del espectro. Pero
también depende en gran manera de la envolvente y de la
frecuencia.

Depende de la forma de la onda, ya que los materiales de


los que están hechos los cuerpos vibran de modo
diferente.
ALTURA DEL SONIDO O
TONO
Mientras mayor sea la altura,
mayor será la frecuencia, y
mientras más baja, una menor
frecuencia tendrá las ondas.
Principios-básicos-del-sonido/1-3-
cualidades-del-sonido/Tono.

Diferencias de los tonos


LA ALTURA O TONO ESTÁ DETERMINADA POR
CARACTERÍSTICAS EN LOS INSTRUMENTOS COMO:

•El tamaño: mientras más grande sea un instrumento musical, más grave será el
sonido; al contrario, cuánto más pequeño será más agudo.

•La longitud: mientras más larga una cuerda, más grave será el sonido; por el
contrario, al ser más corta, el sonido es más agudo.

Los tonos de los instrumentos


•LA ALTURA O TONO ESTÁ DETERMINADA POR
CARACTERÍSTICAS EN LOS INSTRUMENTOS COMO:

•La tensión: mientras más tensa se encuentre una cuerda, más


agudo será el sonido; en cambio, mientras menos tensa esté la
cuerda, más grave será el sonido.

•La presión: mientras mayor sea la presión del aire, más agudo
será el sonido; por el contrario, si la presión es menor, más grave
será el sonido.

Los tonos nos dejan percibir las


sensaciones auditivas
I NT E N S I D A D

La intensidad acústica se define


como la cantidad de energía sonora
transmitida en una
dirección determinada por unidad de
área.

¿Cómo escuchas? ¿Por dónde escuchas?...


DURACIÓN

Indica el Representado
tiempo que en la onda
Sonidos
se mantiene por los
largos o
una onda segundos que
cortos
sonora este
completa. contenga.

Las cualidades del sonido.


CONCLUSIONES:

La altura del sonido estará


determinada por aspectos como el
El sonido es la transmisión de tamaño del instrumento, es decir Todo sonido ya sea musical o no,
ondas que produce uno o más mientras más grande sea el presenta las características
objetos al chocar y que recibe el instrumento el sonido producido mencionadas, que permiten
oído. será grave de lo contrario, mientras percibir las sensaciones auditivas.
más pequeño sea, el resultado será
agudo.
REFERENCIAS:

• INTEC Sistemas de insonorización para la industria y medio ambiente. Conceptos


fundamentales del sonido. 16/12/2019, de Sintecinsonorización Sitio web:
http://www.acdacustics.com/files/conceptos.pdf

• Metaport@l. (2016). El sonido y sus caracteristicas. 2019, de metaport@l Sitio web:


https://www.antioquiatic.edu.co/noticias-general/item/211-el-sonido-y-sus-caracteristicas

• Fisic.David,valenzuela,z.Caracteristicas Del Sonido.(2014) Sitio Web:


https://www.fisic.ch/contenidos/ondas-y-sonido/caracter%C3%ADsticas-del-sonido/

• Guadalupe Goicoechea. (2001). 2008. 2011, de Cedex Sitio web:


http://sicaweb.cedex.es/docs/documentacion/Conceptos-Basicos-del-ruido-ambiental.pdf

¡GRACIAS!
Niños cantando.

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